学校简介 :

 江门市培英初级中学，创办于1994年，是江门市直属的浅显初级中学，广东省国度级树模性浅显高中，省一级黉舍。黉舍坐落于郊区永盛路，占空中积100亩，净用空中积66750 m2，校舍修建面积45068 m2。黉舍讲授设施完美，校园布局公道。现有高中三个年级，一个新疆部，62个讲授班，在校门生3200多人，教职工252人，此中兼任西席232人，本迷信历100%，教诲硕士研讨生和在读研讨生（班）42人，具有初级职称的西席54人，一级西席80人 。　以当代教诲手腕培养诚笃有信，长于学习，学有特长，酷爱糊口的当代社会百姓。办陈范围较大，规格较高，质量较好的国度级树模性浅显初级中学。黉舍是省当代教诲技术优良尝试黉舍，省首批体育特性黉舍，省首批安然文明校园，省绿色黉舍。 建校十二年来，培英初级中学果断贯彻市当局把黉舍“建陈规格较高，范围较大，质量较好的窗口黉舍”的唆使精力，全面推行本质教诲，办学质量不竭进步，范围不竭扩展。 2005年该校开端承办本地新疆班，成为广东省承办内高班的黉舍之一，也是江门地区独一承办本地新疆班的黉舍。办学效果明显，为民族连合，社会稳定，国度生长作出了首要进献。2006年天下会副委员长司马义·艾买提到该校观察事情时，对该校新疆班的事情赐与了高度的评价，盛赞该校为民族连合作出的尽力和获得的成绩。 2006年，黉舍颠末市当局同意，由江海中学改名为江门市培英初级中学，插手培英大师庭，给黉舍的生长带来新的机遇，2006年12月，黉舍经由过程了广东省国度级树模性浅显高中初期督导验收，跨进了全省中学的前线，办学进入一个新的生长阶段。辛苦耕耘十几个春秋，洒下勤奋的汗水，收成胜利的高兴，培英初级中学仰仗高本质的西席步队，先进的讲授设施设备，全新的办学理念，标准迷信的办理，教诲讲授质量不竭上新台阶，走出了一条“低进超出超越，塑造力强”的门路，高考持续7年获得大歉收，2007年又有严峻冲破，上本科线达305人，比2006年增加103人，上线率增加达51%，有26人上重点线，此中王翔被中国美术最高学府——中心美术学院登科。2007年全市本科入围人数比上年增加917人，此中培英初级中学就增加了103人，占全市增幅的11.23％。该校办学时候只需十三年，跟百大哥校比拟，还很年青，但我们只用短短的十三年，完成了三年一个奔腾的进步：2000年该校被评为市一级黉舍，2003年被评为省一级黉舍，2006年黉舍又胜利经由过程了广东省国度级树模性浅显高中初期督导验收，进入广东省100所国度级树模性浅显高中的行列。目前，黉舍带领班子和全部师生员工正在经心尽力，抓好教诲讲授质量，筹办驱逐12月份的省讲授质量评价，成为名不虚传的国度级树模性浅显高中。 

江门市培英高级中学江门市培英高级中学，创办于1994年，是江门市直属的普通高级中学，广东省国家级示范性普通高中，省一级学校。学校坐落于市区永盛路，占地面积100亩，净用地面积66750m2，校舍建筑面积45068m2。学校教学设施完善，校园布局合理。现有高中三个年级，一个新疆部，62个教学班，在校学生3200多人，教职工252人，其中专任教师232人，本科学历100%，教育硕士研究生和在读研究生（班）42人，具有高级职称的教师54人，一级教师80人。

江门市培英高级中学

以现代教育手段培养诚实有信，善于学习，学有特长，热爱生活的现代社会公民。

办成规模较大，规格较高，质量较好的国家级示范性普通高级中学。

信 望 爱

信：信念（Faith）；崇高的信仰，坚定的信念，诚实做人，言而有信。

望；希望（Hope）；远大的理想，勇于进取的精神。

爱：爱心（Love）；爱祖国，爱人民，爱自然，爱人类和人类创造的文明。

四海之内 白绿一家

诚实做人 努力学习 愉快生活

江门市培英高级中学

严谨爱生敬业垂范

信望爱

学校是省现代教育技术优秀实验学校，省首批体育特色学校，省首批安全文明校园，省绿色学校。 建校十二年来，培英高级中学坚决贯彻市政府把学校“建成规格较高，规模较大，质量较好的窗口学校”的指示精神，全面推行素质教育，办学质量不断提高，规模不断扩大。

2005年该校开始承办内地新疆班，成为广东省承办内高班的学校之一，也是江门地区唯一承办内地新疆班的学校。办学成效显着，为民族团结，社会稳定，国家发展作出了重要贡献。2006年全国会副委员长司马义?艾买提到该校视察工作时，对该校新疆班的工作给予了高度的评价，盛赞该校为民族团结作出的努力和取得的成绩。 2006年，学校经过市政府同意，由江海中学更名为江门市培英高级中学，加入培英大家庭，给学校的发展带来新的机遇，2006年12月，学校通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收，跨进了全省中学的前列，办学进入一个新的发展阶段。辛勤耕耘十几个春秋，洒下勤劳的汗水，收获成功的喜悦，培英高级中学凭借高素质的教师队伍，先进的教学设施设备，全新的办学理念，规范科学的管理，教育教学质量不断上新台阶，走出了一条“低进高出，塑造力强”的路子，高考连续7年获得大丰收，2007年又有重大突破，上本科线达305人，比2006年增加103人，上线率增长达51%，有26人上重点线，其中王翔被中国美术最高学府??中央美术学院录取。2007年全市本科入围人数比上年增加917人，其中培英高级中学就增加了103人，占全市增幅的11.23％。该校办学时间只有十三年，跟百年老校相比，还很年轻，但我们只用短短的十三年，实现了三年一个飞跃的进步：2000年该校被评为市一级学校，2003年被评为省一级学校，2006年学校又成功通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收，进入广东省100所国家级示范性普通高中的行列。目前，学校领导班子和全体师生员工正在全力以赴，抓好教育教学质量，准备迎接12月份的省教学质量评估，成为名副其实的国家级示范性普通高中。

学校领导班子的思想作风过硬，以发展学校为己任，不断学习，做到务实、高效、有位、有为、廉洁，治校能力强，营造出一个奋发向上、严肃活泼、团结和谐的工作氛围，引领学校实现一个又一个的突破。

学校重视教师队伍建设，现有专任教师258名，全部本科以上学历，其中具有高级职称76人，研究生毕业及研究生班结业42人，江门市名教师一人，省市级骨干教师28人。近年，有林月文老师被评为全国优秀教师、优秀班主任，何迪川老师被评为南粤优秀教育工作者，宋园老师被评为南粤优秀教师，林翠、何迪川老师被评为新疆自治区优秀教师，林月文老师被评为广东省师德先进个人，还有一批老师被评为江门市优秀教师、市师德先进个人。

几年来，学校的教育科研水平不断提高，已经结题的国家级、省市级科研课题达16个，2009年《深化体艺特色内涵促进学校和谐发展》被列为全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题，这是近年来江门市普教系统获得的最高级别的国家级课题。目前，学校还有正在开展的国家、省市级课题5项、校立项课题23项，全体教师都参与到课题研究中，通过课题研究，带出了一批科研型的教师，如陈华、刘品德等。据统计，2005年以来，全校共在国家和省级刊物上发表论文266篇，在国家和省市级论文评比、竞赛中获奖达360多人次。

学校结合实际，以特色为突破，充分发挥学校、家庭和社会三级德育教育途径，建立全方位、立体化的德育教育模式，国家级科研课题《学校、社会、家庭创新教育的整合研究》被评为全国优秀课题二等奖，市哲学社会科学课题《江门市中小学师生关系现状研究》、《新疆班学生心理健康教育模式探索研究》成果丰富，切合学校实际，效果显着，得到市领导的肯定。充分发挥团委和学生会的组织作用，学生会自主管理的作用，让学生参与学校的管理，学校团委多次被评为市五四红旗团委。开展全方位的评星活动，建立完善的后进生评价体系，以班主任为中心的教师帮教责任制和导师制，实施分层教学，促进学生全面发展。多年来，学生操行评定优秀率达到98%以上，违法犯罪率为零。

培英高级中学确立以质量立校、以科研强校的办学思想，积极开展教研教改，坚持集体备课，推行主备课制度，做到“四定”“四备”“四统”；新课改工作有序推进，教学手段现代化程度高，构建了师生平等、合作、探究的教学模式，建立了有利于学生发展的成长记录袋为特征的评价体系，较好地促进了素质教育的全面开展。

江门市培英高级中学

培英高中的生源跟其他重点中学相比差距较大，录取分数相差达60-90分，但学校能够立足实际，结合学情，探索出了切合学生实际的培养人才的模式，重视基础，强调特色，实现了低进高出，被社会誉为塑造力强的学校，教学质量不断提高，高考成绩连续十年稳步上升，2010年在2009年的基础上，又有新的突破，上线率达到了96.7%，上本科线人数382人，达到43.26%，比2009年增加73人，增长率达23.6%；新疆班66位考生全部上本科，位列广东内地新疆高中班的前列。

近年，学校体艺方面获得全国、省市级的奖励达到180多项,定向越野和篮球成了拳头项目，在省级比赛中多次名列前茅。学校少数民族运动队代表江门市参加广东省少数民族运动会，取得了民族舞蹈表演一等奖等五个奖项，代表广东省参加全国第八届少数民族运动会，获得银奖的优异成绩，受到市政府的表彰。学校的古筝、舞蹈项目也经常受邀参加各种公益活动，2009年，舞蹈《思乡面》荣获广东省第四届群众音乐舞蹈花会比赛荣获金奖，歌舞诗《民族团结之歌》获市文艺汇演一等奖。学校的体艺特色教育，已经成为江门地区体育艺术教育的窗口。

特长教育使学生学有所成，升学有望，体育、艺术类学生参加高考，成绩优异，近年来，上本科线率70%以上，形成了培英高级中学一道亮丽的风景线。

学校还承办了广东省第三届水彩画展，开创省级画展在中学举办的先河。还承办江门市中小学书画展览，为江门市中小学生提供了交流学习的平台，学校在江门市文化城举办“培英高级中学师生书画作品展”，在社会上产生很大的影响。

2005年，培英高级中学接受党和政府交给的重大任务，开始承办内地新疆班，成为广东省承办新疆内高班的七所学校之一，也是江门地区唯一承办内地新疆班的学校。

江门市培英高级中学

五年来，学校已承接五届新疆学生，在校学生340人。为了办好新疆班，学校领导、教师对新疆班学生倾注了极大的心血。校长坚持每天到新疆班看望学生、，把学生的衣食住行和思想工作时时放在心上,任何时候都牢记党和国家创办内高办的宗旨，站在维护国家统一、民族团结的政治和历史高度来考虑和开展新疆班的工作。

严把育人关，落实对新疆班学生全面发展的高标准要求。学校成立了新疆班工作领导小组，制定了一系列规章制度。在校内，要求教师、宿管、教官共同参与管理，责任到人，认真抓好制度落实的每一个环节，提高管理效果。在校外，争取国家安全部门和属地派出所的支持，确保学生外出安全，预防不良分子的诱惑或反动势力的渗透。

严格的要求，严明的纪律使学生的行为得到规范，办学以来均未出现过大的违纪现象，教育教学秩序令人满意。长期细致的工作和付出换来了丰硕的成果，许多新疆生的成绩在年级名列前茅。在参加国家级、省级、市级的学科竞赛中很多同学屡屡获奖，许多学生的文章先后在《江门日报》发表。新疆生经常代表学校、代表省市参加各种活动，取得较好成绩，得到了人民的好评。2006年4月司马义?艾买提到学校视察工作时，对学校新疆班的工作给予了高度的评价，盛赞培英高中为民族团结做出的努力和取得的成绩，是民族教育的一面旗帜，受到广东省人民政府表彰，获得广东省民族团结先进集体荣誉称号。