合肥三中是合肥市的一所省级示范高中，建校于1920年，位于逍遥津畔，北临环城公园，紧靠宿州路，交通便捷，校内苍松翠柏，香樟丹桂，环境宜人。
学校拥有配套齐全的现代化教学楼两座，高标准田径场一座，多媒体教室两个，省级一流标准的语音室、微机室、实验室、电子备课室、电教室、网控中心、劳技室、多功能厅、图书馆、健身房及天文观测台为一体的现代化科学馆一座。深受学生欢迎的天文观测台让学生把视角伸向奥妙无穷的星空。
学校现有33个教学班（其中三个美术特色班），教职工130多人，现有高级教师32人，一级教师61人，占专任教师总数的84%。其中有全国、省市级优秀教师、先进工作者30余人，有各学科的全国、省市学会副会长、秘书长、常务理事、理事共16人，有一批省市教坛新星、市十佳教师和研究生学历的教师。学校从校风、教风入手，以师德、师能为重点，打造一支高素质的班主任队伍和一支充满竞争活力、素质优良的师资队伍。学校坚持分科评教、全员竞争上岗，狠抓常规教学管理，实行分类指导、分层教学，促进教学质量大面积提高。多年来学校一直义务组织毕业班学生晚自习补缺补差和提高，深受学生、家长欢迎，学校关爱每一位学生，为了方便路途较远学生生活，免费提供大功率蒸饭机、微波炉加热饭菜，中午开放阅览室让学生学习和休息。学校实行奖学金制度，对高一入学成绩优秀的学生在秋季开学典礼上颁发奖金。对困难家庭学生减免学费，让家长和学生感到温暖。学校教科研已形成良好风气，已连续召开了九届教育教改研讨会，每年教师都有数十篇论文发表于报刊杂志，有近十个省市级教研课题正在研究中，其中“创新写作教学研究与实践”列为国家中语会“十一五”重点课题。通过多年实践与探索，我校已形成了富有三中特色的“六个一”教学管理模式：即每年的寒假召开一次教学工作会议，每年的暑假召开一次德育工作会议，每学年的第一学期对高三教育教学工作进行一次为期一周的全面视导，每学年的第二学期对高一年级教育教学工作进行一次全面视导，每学期的期中进行一次教学检查，每学期的期末进行一次联考和分科评教。努力促进学校教学管理工作科学化、规范化。学校近年荣获合肥市高中教学质量综合评价和大面积提高教学质量综合评比一、二、三等奖和高考、会考“双奖”，为科大、复旦、工大等各级各类高校输送了一大批优秀学生。学校美术教育异军突起，渐成特色，高考成绩显著，学校先后获得“合肥市文明单位”、“合肥市先进单位”、“安全文明校园”、“办学水平优秀等级学校”、“电化教育省一类达标学校”、“合肥市花园式学校”、“合肥市平安校园”、“合肥市中学生散文、诗歌朗诵大赛一等奖”、“合肥市语言文字工作示范单位”、“合肥市关心下一代工作先进集体”、“省艺术体育传统项目学校”、“先进基层党组织”、“思想政治工作先进单位”、等30多项荣誉。学校领导班子富有凝聚力、战斗力，具有全新的办学理念和办学目标，带领全校教职工凝心聚力、乘势而上，全面提高教育教学质量，建设和谐校园，努力打造一所学生满意、家长满意、社会满意的崭新三中。
合肥三中是一所历史久远的学校。前生的"私立庐阳正谊中学"，由合肥先贤刘君尧先生于1920年创办。1949年3月，合肥市人民政府接收正谊中学，改校名为"合肥市立第三中学"。1956年9月，该校名为"合肥市第三中学"，招收第一届高中班。合肥三中坐落在风景秀丽的逍遥津西侧，北临南淝河，西靠宿州路，占地面积近40000平方米。有初中教学楼和高中教学楼各一座，有省级标准的300米跑道的运动场和看台新建2400平方米的市属中学一流标准的现代化办公大楼已投入使用。
合肥三中是一所市示范高中，建校于1920年，位于逍遥津畔，北临环城公园，交通便捷，环境宜人。学校拥有配套齐全的现代化教学楼两座，高标准田径场一座，多媒体教室两个，省级一流标准的语音室、微机室、实验室、电子备课室、电教室、网控中心、多功能厅、图书馆、健身房及天文观测台为一体的现代化科学馆一座。深受学生欢迎的天文观测台让学生把视角伸向奥妙无穷的星空。学校现有36个教学班（其中一个美术特色班），教职工130多人，现有高级教师48人，一级教师44人，占专任教师总数的84%。其中有全国、省市级优秀教师、先进工作者30余人，有各学科的全国、省市学会副会长、秘书长、常务理事、理事共16人，有一批省市教坛新星、市十佳教师和研究生学历的教师。学校从校风、教风入手，以师德、师能为重点，打造一支高素质的班主任队伍和一支充满竞争活力、素质优良的师资队伍。
学校现有12个初中班，24个高中班，140多名教职工，是合肥地区颇具规模的全日制完全中学。合肥三中全体教职工在、校长室一班人的领导下，以崭新的精神风貌，顽强拼搏，开拓进取，正在为实现宏伟的目标而踏实稳健地工作着。从现在起到2005年的总体奋斗目标：努力形成能适应社会主义市场经济体制的办学理念以及教育管理体制和运行机制，全面提高教学质量，使办学水平达到省级示范学校的标准。
实施步骤：整体规划，逐步实施。分为两期工程。第一期工程：自2000年至2002年。宣传发动，苦练内功，完成校园整体改造任务，基本实现教学手段现代化，把学校建成一所校园环境整洁美观，各种教学设施配套齐全，有一支高素质的教师队伍和能干实事、懂得教学管理的干部队伍，初步建立竞争、激励和制约机制，教学质量不断提高，家长能够信赖的，拥有12个初中班和30个高中班规模的完全中学。创办市级示范学校，为实现下一步的更高目标打下基础。
第二期工程：自2003年至2005年。再作三年努力，使学校的教学质量、校风校貌和各项管理提高到新的水平。加大改革力度，努力开源创收，不断改善办学条件，拥有符合国家Ⅰ类标准的语音室、微机室、电教室、实验室、图书馆以及其他先进的教学设施。建立一支结构合理、能适应教学需要的高素质的教师队伍和干部队伍，使学校的管理步入规范化和科学化的轨道，形成良性循环，把学校建成教学质量上乘、环境更加优美的花园学校。创办安徽省示范学校。 在2010年7月9日，安徽省教育厅正式授予三中“安徽省示范高中”荣誉称号。
私的奉献。以质立校，就是以素质教育为主旋律，全面提升教育、教学和管理的质量。依据上述宗旨，形成了学校的教风和学风。
教风：敬业爱生，教书育人，能导善诱。
学风：尊师守纪，勤学多思，寻疑问难，立志成才。
为了加强教学常规管理，每学期开学，学校及时制定出教学和教研的总体计划，并要求各教师个人根据总体计划，拟定具体的落实措施，做到心中有数。学校对教学工作进行全程管理，对教学过程的每一环节都提出规范化要求和质量检查标准并具体拟定了四个方面的基本要求
班级量化管理，为了加强德育工作的领导与管理，调动班主任教师的积极性，把每个班级都建设成好学上进，遵纪守法、团结友爱的集体，学校引入竞争机制，采取量化管理。强化了对班级德育工作的检查，督促和评估。1998年，政教处依据学校制定的班主任工作考核方案，设置了《班主任工作量化管理》和《班级量化管理》两个评估细则。经过两年的实施，这两个方案不断得到补充、修改。去年。政教处以将量化管理相关内容汇编为《班主任业务手册》，发放给班主任。①确定每周四下午后两节课为教研活动时间，由教研室事先以小黑板公布教研活动内容，要求务必到场并严格考勤。②三年来共确立9个省级教研课题，除物理学科因课题研究需延长时间外，其他课题已告完成并通过市级验收。 ③坚持每年召开一次教学研讨会，从各教研组来稿中评出几个等级的获奖论文选择有质量的论文作大会发言。几年来成功地召开了7届研讨大会，共收到论文篇。④教师撰写教学论文已成为一种风尚。三年来，共有98篇论文在全国、省市级以上报刊发表或获得市级以上奖励。⑤语文教研组工作富有特色，被评为市先进教研组
获奖发表论文：三年来，全校师生在全国各地报刊及省、市学科年会发表、获奖论文98篇。
辅导学生成绩：近年来，辅导学生参加历史学科竞赛，获市一、二、三等奖21人次；参加语文学科竞赛，获省、市一、二、三等奖；
参加英语学科竞赛，获市一、二、三等奖4人次；参加化学学科竞赛，获省、市一、二、三等奖24人次； 参加物理学科竞赛，获省、市一、二、三等奖11人次； 参加数学学科竞赛，获省、市一、二、三等奖5人次；参加书画大赛，获全国、省、市一、二、三等奖17人次； 参加音乐大赛，获全国、省、市一、二、三等奖5人次。 总计获全国、省、市一、二、三等奖93人次
学校近年荣获合肥市高中教学质量综合评价和大面积提高教学质量综合评比一、二、三等奖和高考、会考“双奖”，为科大、复旦、工大等各级各类高校输送了一大批优秀学生。学校美术教育异军突起，渐成特色，高考成绩显著，学校先后获得“合肥市文明单位”、“合肥市先进单位”、“安全文明校园”、“办学水平优秀等级学校”、“电化教育省一类达标学校”、“合肥市花园式学校”、“合肥市平安校园”、“合肥市语言文字工作示范单位”、“省艺术体育传统项目学校”、“先进基层党组织”、“思想政治工作先进单位”、等30多项荣誉。学校领导班子富有凝聚力、战斗力，具有全新的办学理念和办学目标，带领全校教职工凝心聚力、乘势而上，全面提高教育教学质量，建设和谐校园，努力打造一所学生满意、家长满意、社会满意的崭新三中。校址：宿州路196号校长：张国正联系电话：2652421（校长室）2675340（教导处）邮编：230001网址：点击教育网www.hfjy.com“合肥三中”公交线路：2、4、132、129、168、143、155、801等
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