学校简介 :

　　哈尔滨市第十七中学始建于1954年，是一所积淀了半个世纪的文化底蕴、学风浓厚的初级中学，素以先进的教育理念和一流的管理、一流的质量著称于市。

　　改革开放以来，随着教育事业的迅猛发展和人们对优质教育资源的渴求，学校办学规模不断扩大。今天的十七中拥有两处校舍， 94个教学班，学生近六千人，教职工338人。 党的十六届会提出了“构建社会主义和谐社会”的重要论断，提出了构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处社会的共同愿望。就学校而言，就应从构建和谐校园做起，把培养学生全面发展作为全校师生的共同理想。为此，校长王慧凌同志提出了“构建和谐校园文化、促进师生共同发展”的办学理念，确立“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的健康与和谐发展”的办学目标，把学校建成学生全面、自主发展的沃土，建成师生愉快生活、健康成长的家园。学校坚持以改革为动力，加强科研与教学的整合，以师资队伍建设为关键，更新教育理念，提高人本意识，深化课程改革，挖掘专业潜能。广大教师牢固树立了“以学生发展为本”的教育观、人才观，教师队伍的整体素质和专业化发展水平不断提升。近年来涌现出国家级、省市区各级骨干教师153人，占教师总数47%

　　目前第十七中学拥有两处校舍，分别位于果戈里大街319号、民益街87号，学生4267人，教职工307人。教师队伍中百分之九十以上达到大学本科学历，教师平均年龄35岁。

哈尔滨市第十七中学哈尔滨市第十七中学，创办于1950年，是一所拥有半个多世纪办学历史的名优学校。多年来学校秉承着“团结、爱校、勤学、尚礼”的校训，形成了优良的学校文化，在不同历史时期始终挺立于教育改革潮头，在省市区发挥着引领辐射作用。近年来，在新课程改革理念的指引下，学校确立了“文化立校、传承创新、发展教师、成就学生”的办学理念，形成了以确保学生受教育主体地位为内核的“阳光学校”文化主题，以“校园文化、课程文化、教师文化、课堂文化、家校文化”五大板块为支撑的阳光文化体系。让每一个学生“带着憧憬和希望走进17中，带着阳光与自信爱上17中，带着幸福与满意走出17中”，让校园处处充满阳光，从而构建起“阳光教育”。它包含三层含义：以学生身心发展规律为根本；以关注学生全面和谐发展为路径；以追求学生个性化发展为方向。“阳光教育”是多年来17中历史传承的结晶，它确保了学生受教育的主体地位，是新课程改革理念的落地生根，是实现减负增效的有效途径，它提高了师生的文化素养，也大大提升了学校的办学品位与核心竞争力。

省级标准化先进学校，最初是初高中一体化学校，1986年实行初高中分设，成为一所全日制普通公办初级中学。目前拥有两处校舍，分别位于果戈里大街319号和民益街87号。现有64个教学班，学生近4000人，教职工297人，高级教师100人，占教师总数的34%，45岁以下中青年教师224人，占教师总数的75%。学校省、市、区级各类骨干教师171人，占教师总数的58%。[1]

哈尔滨市第十七中学校长刘艳伟提出“构建和谐校园文化、促进师生共同发展”，确立办学目标“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的健康与和谐发展”，把学校建成学生全面、自主发展的沃土，建成师生愉快生活、健康成长的家园。学校坚持以改革为动力，加强科研与教学的整合，以师资队伍建设为关键，更新教育理念，提高人本意识，深化课程改革，挖掘专业潜能。广大教师牢固树立了“以学生发展为本”的教育观、人才观，教师队伍的整体素质和专业化发展水平不断提升。
十七中连续多年被评为南岗区大面积提高教学质量先进单位。特别是近几年省市重点中学的升学率和高分率在全市公办学校中名列榜首、力拔头筹，中考成绩连创佳绩，得到各级领导的高度评价和社会各界的瞩目与好评。
在2013年哈尔滨中考中，九年一班学生何天?取得488分的好成绩，成为全市状元，这也是近年来哈尔滨市中考的最高分。

“四个一流”的奋斗目标，即：建设一流的班子；打造一流的队伍；创造一流的业绩；培养一流的学生。学校先后被评为教育部中小学教师综合素质培训项目示范校、国家重点课题实验学校、全国创新教育实验研究先进学校、全国少年儿童科学体验活动示范校、中国西部教育顾问单位等，被评为哈尔滨市第32届模范单位、市教育系统先进集体标兵、市德育工作先进集体、市级安全和谐校园、未成年人思想道德建设市级先进集体、市信访工作先进集体、市教师继续教育示范学校和市信息技术教育示范学校、市学校艺术节最佳学校、市平安示范单位、市乒乓球培养体育人才基点校等。