大埔县虎山中学创办于1906年，当时校名为“湖山官学”。1936年，时任国民革命军高级将领罗卓英、吴奇伟及爱国侨领蓝晋卿先生（均为埔籍）等在原校址基础上集资筹建新校，因其背靠湖寮镇五虎山，气势雄伟，命名为“虎山公学”，1941年更名为“虎山中学”。 2003年以来，为加快发展教育，落实“人文兴县”战略措施，县委、县政府把与学校毗邻的县农机厂和电机厂规划为扩大学校基建用地，经多方努力，完成了新校区（含教学区、生活区）建设，改善了办学条件。目前，学校校园占地面积80435m2，建筑面积58503 m2，绿化面积36800 m2。学校基础设备、教学设施齐全。现有高中三个级共60个教学班，在校学生3400多人。教职工280多人。 2007年学校在创建广东省国家级示范性普通高中过程中，深刻认识到现代社会人的基本特征就是主体性和发展要求，提出了“以人为本，和谐发展”的办学理念。“以人为本”的价值取向是尊重人，解放人，依靠人，为了人；把教师和学生看成是学校两个方面的主体，学校管理工作的中心是尊重、依靠广大教师，让教师充分发挥聪明才智和能动性，在为学校发展、学生发展和本身发展方面绽放异彩；对学生群体，我们提出，要面向全体学生，树立为学生终身发展服务的意识，对学生的成才，不把高考成绩作为唯一衡量标准，我们不要求每棵苗都长成参天大树，而对只能长成一丛灌木或一株小草的幼苗也同样呵护，因为他们也一样能装点大自然。“和谐发展”的内涵则包括德育、智育与身心健康发展和谐，全面发展与个性特长发展和谐，教师专业发展与学生成长的和谐。学校重视落实和践行办学理念，并以此为指导逐步实现学校“校风正、理念新、质量高、有特色”的办学目标。近年来，学校形成了“学生自主管理、自主学习和探究”能力强的特色。特色的形成靠培养。学校根据打造“书香校园”的规划，在高一新生入学后要求他们在三年内阅读课外文章、作品1000万字以上，写作各种体裁文章15万字以上，并积极参加社会实践活动和问题探究。通过有效的形成教育，学生养成了良好习惯，提高了能力，形成了特色。在这种基础上，又进入新一轮的提高。目前学校有学生自己主办的刊物《绿苑》、《虎啸》和定期的各种黑板报，以及学生社会实践调查报告的结集等。学校重视教师队伍建设，关注教师专业成长。学校成立了教师专业发展指导委员会，采取有效的措施，指导和促进教师的专业成长。在思想认识上，尊重教师，把教师作为发展的主体，让教师在工作中自主地、积极地体现自我价值，满足自我发展的高层次需要；在具体措施上，采用同行帮扶，鼓励教师开展行动研究，支持教师参加有关培训、进修、拜师、阅读，坚持常规性的校本培训、课例研究、教学反思、论文写作，开展青年教师教育教学技能比赛等，并专门开辟了教师读书阅览室、教学研究室。通过扎实坚持，我校教师队伍得到了长足的专业成长。虎山中学创建之始，创办人之一的罗卓英先生为学校立下了“正、静、信、进”的四字校训，并撰写了校歌歌词（聘请著名作曲家马思聪谱曲）。这四字校训，核心是对人的品德、境界、智慧、知识等方面的要求。我们今天对这四字校训的解读和遵行，既包含校训文字表述的原本内涵，又赋予时代发展的要求。“正”指师生品德、行为端方正直，遵纪守法，遵守校规校纪及学生守则要求，教师具有高尚的职业道德。“静”指人的心境要远离喧嚣，专心致志投身于教与学；要静下心来多读书，尤其多读经典名著，不断进行知识和智慧的积累；唯有心境宁静才能更细致更理智地思考，才能达成自我提高和自我发展。“信”指做人要诚实守信，以诚信立身于社会，以诚信谋求发展；而诚信品德的培养，要从小开始，既要靠学校教育，也要靠互相监督。“进”则是指持之以恒地不断进取，不断发展，不断提高学业水平，不断提高认知理解和解决问题的能力。学校努力把校训的历史内涵和现实要求结合起来，把其作为师生品德、言行方面的指南。多年来，学校努力践行科学的办学理念，贯彻落实具有人文核心内涵和发展要求的校训精神，致力于形成学生“自主”教育、管理、学习、探究的特色，坚持有效地加强教师队伍建设，努力建设并形成了“团结和谐、文明守纪、开拓创新、奋发进取”的良好校风，教育教学成绩突出，成为当地办学效果好、社会声誉高的“人文校园”、“书香校园”。
虎山中学原名虎山公学,创办于1906年,因坐落在五虎山麓而得名,其前身为湖山官学。在文革期间曾改名为红卫中学、大埔中学。
1963年被大埔县人民政府定为"宝塔"学校，1978年被定为县、市重点中学，2001年经省教育厅评估，评为省一级学校。
2007年“爱老敬老青年楷模”项目被评为广东省志愿者优秀项目，我校杨舒章同志被评为广东省优秀志愿者；
2008年，大埔青年“迎奥运庆五四展活力”团队素质拓展争霸赛第一名；
2008年大埔县先进团委；
2009年大埔县先进团委；
2010年大埔县先进团委；
二、爱国主义教育活动开展“没有共产党就没有新中国”和“学习实践科学发展观，誓做‘四个新一代’”共两场主题电视讲座；通过订阅的《黄金时代》、《中国青年报》、《生力军》等团报团刊加强对国内外时事的了解，开阔青年团员的视野和增长他们的见闻，提高共青团的凝聚力；组织团干部和学生会干部到大埔县三河镇参观八一南昌起义三河坝战役烈士纪念碑和纪念馆以及中山纪念堂，增强大家的爱国主义热情。
三、感恩教育活动和传统文化教育活动学会感恩一直是我们学校德育工作的一个重点：通过举行感恩主题班会、举行感恩书信比赛等活动，使学生有一颗感恩的心。同时，我们也注重对学生进行传统文化教育，印发《弟子规》给每个班团支部要求组织学习，组织校性的“我学弟子规”演讲比赛，还编排了一个文艺节目在元旦文艺晚会上演出。通过这些活动，使我们的学生能够理解传统并使之成为一种文化积淀，提升自我的道德修养。
四、志愿者活动
我校志愿者服务队成立至今已有十五年历史。每逢周末组织高一级志愿者到到镇敬老院、高二级志愿者到县福利院清洁卫生，与老人们谈心。在关爱老人这一过程中，使青年团员的思想境界在实践中得到升华，进一步提升团员青年的奉献精神。我校团委所属志愿者服务队还参加过梅州市保护国土宣誓活动、大埔县洁净家园清理街道牛皮癣活动、世界客都恳亲大会等活动，开展过志愿者培训活动、迎新生服务活动、校运会服务工作、文艺演出舞台服务工作等，效果良好，受到学校领导和社会人士的肯定和高度赞扬。2007年我校志愿者“爱老敬老青年楷模”项目被评为广东省志愿者优秀项目，我校杨舒章同志被评为广东省优秀志愿者。
五、文化体育活动
广泛地开展丰富多彩的体育文化艺术活动，与学校体卫处共同组织师生篮球赛、“元旦杯”足球赛、“银弧杯”乒乓球赛、“轻羽飞扬”羽毛球赛、手工制作活动，举行手抄报比赛、墙报比赛、演讲比赛等活动，2010年12月底举行了体育文化艺术节和20011年元旦文艺晚会，丰富校园文化气氛，培养团员青年的参与意识、创新精神，达到教育与自我教育的目的。
六、贫困生扶助活动
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