学校简介 :

　　武汉市常青第一学校位于武汉市最大的居民新区常青花园内，是武汉市教育局直接管理的义务教育九年一贯制实验学校。学校占地面积84亩，分别位于常青花园一小区（小学部）和十四小区（中学部），学校现有72个教学班，3400余名在校学生。

　　学校坚持“教学为中心、质量为生命、创新为灵魂”的办学指导思想，全力践行并不断丰富“主体和谐，健康发展”的办学理念，以全面实施素质教育为办学主题，以教育数字化和办学国际化为两翼，带动学校向教育现代化腾飞。

　　学校坚持办学的实验性、特色性、示范性，始终追求高质量、高品位的办学目标，以创办“示范一方，影响全国”的品牌学校为己任，面向未来办学，面向世界育人，精心培养具有国际视野、现代意识、科学精神、人文素养的合格毕业生。学校先后被国家教育部、省教育厅、市教育局授予各级各类先进单位、示范学校及教育教学试点学校等荣誉称号。

　　学校先进的办学理念、鲜明的办学特色及以人文为本的管理模式铸就了一支爱岗敬业、业务精湛、博学善导、勇于创新的高素质师资队伍。学校现有教职工196名，其中高级教师76人，拥有研究生学历20人，省特级教师1人，省级骨干教师2人，市区学科带头人27名，市级十佳、百优班主任7人，省市级优秀教师10人，市级优秀青年教师56人。

　　学校拥有一流的教育教学设施设备，为全方位、高层次开发学生的潜能奠定基础，为学生个性发展提供广阔的空间。

　　学校坚持内涵式发展战略，努力构建温馨校园、品位校园、和谐校园。经过多年的探索与实践，不断优化教学手段，形成了鲜明的外语特色，教学质量得到了家长、社会的充分肯定，外语教学特色成为学校新的品牌。2009年，经武汉市教育局和“歌德学院”严格审查，学校成为湖北省唯一和德国“歌德学院”正式签约的九年一贯制伙伴学校。在德国政府的资助下，开设了第二外语——德语。并与英国、美国、德国、新西兰等国的多所学校结成姊妹学校，具备丰富的外教资源，长年聘请外籍教师从事外语教学。

　　学校不断深化基础教育改革，积极推行“体育健康人生，艺术美化生活”的校园生活、学习活动方式，注重培养学生艺术和体育方面特长。学生在参加全国、省、市组织的各级各类竞赛活动中均取得优异成绩，学校中考成绩逐年大幅提升，毕业学生升入省级示范高中比例达50%，升入市级示范高中比例达75%。

常青第一中学 武汉市常青第一中学系武汉市教育局直属的公立单设 高中，创办于1999年，坐落在国家级优秀住宅小区?? 常青花园。这里环境幽雅，空气清新，交通便捷，具有和谐的 人文环境和浓郁的 现代气息。学校一校两园，分别位于常青花园一小区和十四小区。占地面积84亩，建筑面积28666平方米，校园绿化面积22945平方米。

校园 环境优美，具有浓郁的文化氛围。 教学实验仪器设备按国家一类标准配置，每个教师配有一台电脑，实现了教室的多媒体化——每个教室都装备成 多媒体教室，实现了办公、 教学、管理智能化、 网络化。学校购有 学生公寓，远道学生可以 住宿。学校先后获得“武汉市绿色学校”、“武汉市实施素质教育先进单位”、“武汉市创新素质实践行先进单位”、“武汉市环境保护教育示范学校”、“武汉市校园环境建设先进单位”、“全国中小学计算机教育协会重点试验项目校”、“高中教育质量先进奖”等 荣誉称号。

学校的发展目标是：一流的校园文化，一流的 教学条件、一流的 师资队伍、一流的 教育管理、一流的 教育科研、一流的 教育质量，创办 省级示范高中。

学校发展理念为：“塑造健康人格，开发创新能力”，教育改革以创办 英语特色高中和 小班化互动式教学为突破口。学校师资力量过硬， 本科及以上学历为100%， 硕士及相当学历6人。学校确立了科研兴校战略。教学改革以小班化互动式实验为突破口，让学生学习知识、发展能力和构建健康人格真正实现有机统一。

学校主要科研课题有：
①参与 中央教科所与 武汉教科所联合主持的“创新教育研究与实验”的课题研究；
②武汉市“十五”课题“高中阶段小班化互动式教学研究”；
③武汉市“十五”课题“高中‘大英语教学’研究”；
④中国教育技术协会立项课题“信息技术与高中英语教学的开放”。

一、总务处

? 常青第一中学

一、全面负责贯彻落实学校有关总务后勤工作的各项决议，全方位做好后勤保障工作
二、负责保证学校教学设备的完好使用，有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生等各种物品和设备的采购、保管和供给工作，保证教学秩序的顺利进行。
三、负责建立和健全总务处各项管理制度，明确总务各部门 岗位职责，定期进行督促检查。
四、负责制定学年、学期、月份的工作计划，提请校长审阅，做好学年、学期的总结工作。
五、负责学校环境卫生、 校园绿化、基建维修、校产管理
六、负责学校临时工管理工作，定期检查各岗位工作落实情况。
七、负责对托管后食堂进行监管工作。
八、负责编制学校年度预算、经费开支计划，严格执行财经制度，严格审核各项支出，正确合理使用经费，定期对财务工作进行检查。
九、负责本处室档案管理工作。
十、负责对外有关事物的联系，完成校领导交办的其他临时工作。

二、教科室

? 常青第一中学 1、贯彻省、市上级主管部门关于教育科研工作的各项要求，完成上级有关部门布置的工作与任务。
2、配合上级有关部门对学校承担的市级以上课题进行管理，并积极参与研究。
3、制定学校教育科研规划，有效开展教育科研工作，认真进行教育科研工作总结。
4、接受校内课题申报，做好课题论证和立项，并推荐申报区、市级及以上级别课题。
5、为教师参与课题研究提供指导与服务，对各级课题进行过程管理和有效指导。
6、制定学校教师发展规划，促进教师发展学校，成立骨干教师校本研修班，建立教师专业发展成长档案袋。
7、学校教育科研先进个人、优秀青年教师和学科带头人每两年评比一次，每年进行考核。
8、做好学校名师工作室的审批、管理及考核工作。
9、做好学校学术刊物编辑出版工作。?《 常青学报》每月编辑出版一期，?《教育科研论坛》每学期编辑出版一期，?《常青画报》每年编辑出版一期。

三、办公室职能
1、全面负责、协调校长办公室日常工作。

2、协助、校长抓好学校日常工作，督促学校中层干部履行岗位职责。参加校长办公会、行政例会，做好会议记录，当好校长的参谋和助手。

3、做好上传下达工作和各部门的协调工作。

4、协助校长做好人事管理、职评与聘任、工资晋升、年度考核等工作。

5、做好文件的收发、登记、造册和使用；负责机要工作；印章的管理。

6、协助做好组织发展、后备干部培养工作。

7、协助做好离退休教职工及老干部工作。

8、全面负责、协调学校的安全及保卫工作；接待来信来访，处理突发事件。

武汉市常青第一学校是直属武汉市教育局管理的九年一贯制实验学校，位于环境优雅、交通便利的常青花园。学校坚持办学的实验性、特色性、示范性，始终追求高质量、高品位的办学目标。先后被国家教育部、省教育厅、市教育局授予各级各类先进单位、示范学校及教育教学试点学校等荣誉称号。

先进的办学理念

? 学校一角 ：学校积累了成功的办学经验，充分借鉴国内外先进的办学理念，坚持“教学为中心、质量为生命、创新为灵魂”的指导思想，形成了“主体和谐，健康发展”的办学理念。不断完善和深化办学模式，着力实施素质教育，强化基础学科，突出英语特色，面向未来办学，面向世界育人，培养知书达礼、 品德高尚、外语水平出众的 初中毕业生。

齐备的教学设施：学校拥有一流的教育教学设施设备，为全方位、高层次开发学生的潜能奠定基础，为学生个性发展提供广阔的空间。

鲜明的外语特色：学校拥有优秀的教师资源，在保证完成国家规定的教学计划基础上，通过各种渠道强化英语和数学学科的教学。英语学科推行以“语法为纲，交际法与功能法相结合”的外语教学法，强化学生外语应用能力的培养。我校具备丰富的外教资源，长年聘请外籍教师从事英语教学。

广泛的国际联系：学校目前有多名外籍学生在读，并与美国、新西兰等国的多所学校结成姊妹学校，签署了学生交流计划。每年均将组织姊妹学校间的师生访问交流活动，让我校更多师生走出国门，开阔视野。

丰硕的教育成果：学校不断深化基础教育改革，全面推进素质教育。学生在参加全国、省、市组织的语文、数学、英语、科学、计算机、英语小品等竞赛活动中，25人获国家一等奖，29人获国家二等奖，60多人获省级一等奖，数百人次获市级一、二、三等奖。

1、在武汉市 第十五届职业技能大赛暨第十届教师五项 技能竞赛中，学校谢雁教师参加了英语、案例分析、 电子教案、 师德演讲、才艺展示五个方面的激烈角逐，以总分第二名的成绩荣获一等奖，并获得“武汉市技术能手”称号。 ? 常青第一中学

2、学校教职工坚持 邓小平理论和三个代表“重要思想”为指导，深入贯彻十六大精神，全面落实科学发展观，努力实施素质教育，涌现出一批师德高尚、爱岗敬业、开拓创新、乐于奉献的先进典型。为了表彰先进，弘扬正气，经民主推荐，考评小组讨论，决定授予 赵莉等10名同志“十佳”班主任称号， 陈凤等10名同志“十佳”教师称号，宋勇等5名同志“优秀”教育工作者称号，名单如下：
1、“十佳”班主任
赵莉、程婕、祁京龙、邱娟、喻文华、 赵云燕
李国旗、田华、 黄亚兰、王珍

2、“十佳”教师
陈凤、张颖、吴凤珍、李霞君、陈晓梅、余鸿
孙双林、周朝晖、池艳冰、王岚

3、“优秀”教育工作者
宋勇、刘志华、张新强、徐智发、李萍

希望受表彰的同志继续发扬成绩，坚持与时俱进，开拓创新，再创佳绩。希望全体教职工要以“十佳”班主任、“十佳”教师、“优秀”教育工作者为榜样，立足岗位、勤奋工作，为促进学校改革与发展作出新的贡献。

? 常青第一中学 为了活跃 校园文化生活，提高学生的 诗词朗诵水平，培养学生对诗词的学习兴趣，给他们以美的熏陶，帮助学生进一步领会诗词的想像力丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。我校中学学生处、团委与语文教研组联合举办了“春之声”新年诗歌朗诵比赛。本次比赛经过了 初赛、 复赛、 决赛三轮赛事。在决赛的比赛现场气氛异常热烈，选手们准备充分，朗诵水平较高，形式多样：有的邀请了自己的父母家人同台演绎；有的邀请了老师参加；还有的请来了亲友团；整个活动精彩纷呈。在最后的环节台上台下集体朗诵将比赛推向了高潮。这次比赛请到了语文备课组组长担任评委，还请到了叶璐副校长、吴主任、徐主任、朱主任、张主任等领导做颁奖嘉宾。整个活动纪律良好，秩序井然，体现了我校学生较高的文明素养，叶校长作了精彩点评。经过激烈的角逐，刘若藩、蔡昕昱、赵鹏三位同学获得了一等奖，余垣均、李枫、王奕、吴凡、 王博睿等同学获二等奖，高兴、姜木君余婷、贺旋敏组合、程思静、徐思嘉、陈晨等同学获三等奖。这次活动丰富了同学们的学习生活，提升了同学们学习语文的兴趣，激发了同学们对诗歌的热爱。

2008年9月10日下午，学校名师、 民主人士座谈会在科技楼二楼 工会活动室召开。名师工作室导师 罗移山、 缪勤、 李漫、 崔琳滟和民主人士 王珍、 赵云燕欢聚一堂。学校领导 武明恩、 谢琼、 叶璐、 黄宝源出席座谈会，并对名师和民主人士进行了 教师节慰问。工会、办公室相关负责人参加座谈。副校长 谢琼主持了座谈会。

座谈会上，老师们对学校近年来在教师培养上给予的支持、关心和帮助表示了衷心的感谢。对学校在教学工作中注重内涵建设，注重过程管理，注重课程建设，注重教师专业成长和提升教学质量所取得的成绩感到满意。同时，老师们对学校教学管理、课程改革、青年教师培养等方面提出了许多建设性的意见。

武校长代表学校向与会名师、民主人士致以节日的问候，并对老师们为学校建设和发展做出的贡献表示感谢。他认为，大家结合工作提出了许多积极的意见和建议，这对学校的教育教学改革、教育创新工作有着很好的推动作用。并希望名师们在教学和科研工作中继续起到示范引领作用，探究和形成良好的学科发展模式，以此带动学校教学工作的整体发展，为学校深化教学改革，不断提高教育教学质量发挥更大的作用。

? 常青第一中学 市委副书记 胡曙光一行曾来校调研“四成同创”活动。 市委教育工委书记靳雁、 市教育局局长谢世腰等领导参加了调研活动。胡书记一行来校参观了我校的校容校貌，参观了 校史陈列室，听取了学校开展“四成同创”活动情况的介绍，重点了解了学校未成年思想道德建设、武汉市初中学生综合素质评定试点工作的开展，对学校开展的各项形式多样、内容丰富的活动表示赞许，对学校的发展表示关切，希望学校更上一层楼，办人民满意的教育。

2008年9月5日，武汉市 教育工委领导叶委员、 宣传部朱部长到校检查、指导 全国文明城市创建工作进程。在实地考察和听取学校对文明创建工作开展情况的介绍后，叶委员对学校高度重视全国文明创建工作、积极开展形式多样的创建活动、以及取得的成效给予了高度的评价。她要求下阶段学校一如既往地开展好全国文明城市创建工作，进一步加强校园宣传氛围；加强全体师生对全国文明城市创建活动的知晓率；充分树立好教育系统在全国文明城市创建活动的良好形象，发挥表率作用，为全国文明城市创建做出新的贡献。

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