- ★ 学校简介
昌平五中成立于1994年，是一所教委直属纯初中校，位于昌平区科技园区，占地面积3.5万平方米，建筑面积2万平方米。校园内绿树葱茏，芳草如茵，环境幽雅，风景秀美。 学校拥有办公楼、教学楼、实验楼和多功能综合楼，理化生实验室、和史、地、音、美、劳等专业教室齐全，录课厅、演播室、图书馆、多媒体教室等现代化教育教学设施齐备，还建有标准塑胶操场、师生健身房和教工活动室，为教育教学活动的开展和师生的健身娱乐活动提供了可靠的物质保证。 学校现有40个教学班，约1700名学生。在岗教职工181人，专任教师117人，其中硕士研究生2人，本科147人，研究生主要课程班结业61人，专任教师学历达标100%；有中学高级教师25人，中学一级教师56人；市、区学科带头人和骨干教师共43人。 学校始终坚持以德育为首，以教学为中心，全面推进素质教育，树立“一切为了学生的发展”的办学宗旨，通过不断的实践、探索，学校确立了“北京一流，全国知名”办学目标，在管理上追求高品位，在教学上追求高质量。形成了 “厚德 智慧 诚信 雅行”校风和“善学 深思 博采 致用”学风，以及“爱生 敬业 善诱 求真”教风，把“志向远大，人格健全，素质全面，特长明显”作为学生培养目标，创造出了一个又一个辉煌。 近年来，学校的中考成绩稳居领先位置，升学率100%，北京市示范高中录取率达50%以上，并且每年都有多名学生考入北京四中、人大附中、清华附中等名牌高中校。从2003年以来，我校有五名学生获得区中考总分状元，二十多名学生获得中考单科状元。同时，学校非常重视学生的全面发展和整体素质的提高，学校课外科技小组、文学社、书画社、篮球队、足球队、管乐队、舞蹈队等学生社团活动内容丰富多采。学校连续三年举办“科技与艺术运动会”，通过活动提高学生兴趣，发展学生特长，开阔学生学习领域。近几年，学生在学科、科技、文艺、体育等方面有一千多人次在全国、市、区获奖。学校还有《语文报》驻五中记者站、《昌平周刊》驻五中记者站，近两年共发表学生作品一百多篇。学生们有自己的《特色园地》文学社、《小星星 》书画社和《校园之声》广播站，全都由学生自己采写、编辑、制作，培养了学生自主创新能力。 学校先后被评为北京市普通中学规范化建设达标学校、北京市中小学校园环境示范学校、北京市“国防教育”先进校、北京市现代教育技术优类校、北京市百所学校课间操表演优秀校、北京市群体工作先进单位、昌平区科普先进学校、实验教学先进校、区实施国家体育锻炼达标先进单位、连续六年被评为区初中教学“十佳学校”、2008年被评为全国创新管理改革品牌学校。 面对新世纪的挑战，昌平五中将继续抓好两支队伍建设，以科研为先导，以素质教育为核心，全面提高教育教学质量，争取早日成为“北京一流，全国知名”的特色学校。
学校现有的管理机构为“三处一室”，下设教务处、政教处、总务处、校长办公室；有三个年级，38个教学班，2100多名学生；教职工165名，一线专任教师平均年龄34.7岁，本科毕业人数达70%，研究生主要课程结业人数达34%，区级骨干教师17名， 校级骨干教师18名，学历达标100%。
自九八年以来，学校先后被评为：北京市普通中学规范化建设达标学校、北京市中小学校园环境示范学校、首都绿化美化花园式单位、北京市科技事业档案工作目标管理先进校、北京市“国防教育”先进校、北京市现代教育技术优类校、全国少年电子技师北京地区认定单位、昌平区科普先进学校、实验教学先进校、北京市百所学校课间操表演优秀校、北京市群体工作先进单位、田径足球体育传统项目第一批网点校、“为广播操创编做贡献”获原国家教嘉奖、昌平区体育达标先进单位、昌平区实施国家体育锻炼达标先进单位、社会治安综合治理先进单位、青少年科技活动先进单位、昌平区“全面育人、办有特色”学校。
学校站在现代育人的制高点上，确立了“全区领先、全市知名、全面发展，办有特色”的办学目标，和“以学生的发展为本”的办学宗旨，积极实施素质教育，遵循教育教学规律，依靠科学有效的管理，坚持以人为本，以提高教师队伍整体素质为中心，以骨干教师队伍建设为重点，以教师的评价机制和激励机制的改革为动力，积极营造一种宽松、开明、开放、开化的工作环境，创设一种有利于学校、学生、教师协调发展的人文环境，形成了一支“结构优化、师德优良、业务精湛、敢于争先”适应时代要求的高素质的教师队伍。他们治学严谨，教科研蔚然成风，因材施教，把现代教学技术引入课堂，辅助教学，利用实物投影、幻灯、计算机、录音、录象、多媒体等设备，从视觉、听觉等感官上充分调动学生的积极性，激发他们的求知欲。通过全体教职工的实践和努力，昌平五中的办学成效全区瞩目，创造出了一个又一个辉煌。
近几年来，昌平五中在中考成绩中各项指标均处于领先位置，中考及格率100%，市重点高中和区重点高中的上线率占考生总数的70%以上，每年都有多名学生考入北京四中、人大附中、清华附中等名牌高中校。
昌平五中非常重视学生的全面发展和整体素质的提高，展开全面育人的攻势，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。学校组织了丰富多彩的课内外活动，针对初中学生的特点，设置科技活动课程，确定科技活动内容，举办了多种形式的小发明、小制作、小论文、电工电子技术、科学实验、环境保护、计算机操作、科学信息传播、访问专家学者、剪贴科技简报、参观科技实验场所、主体教育演讲会等方面的活动。三个年级开设的劳技课有计算机、英文打字、软陶制作、电工、书法篆刻等项目，成立了科技小组、文学社、书画社、篮球队、足球队、管乐队、舞蹈队、植物小组等课外活动小组。学生通过科技活动与课外小组活动，既发展了兴趣、特长，又开阔了学习领域。书画社的同学提供的书画作品中精选了200余幅，进行了装裱上墙，又有全体师生提供的“绿色提示”小标语和耳熟能详的名人名句走入了校园的各个角落，学校的校规、校训等具有重要教育意义的文字内容也固定在了学校的醒目位置。植物活动小组的同学们制作了300多个、40余种的中英文植物说明牌，将校园内的植物的名称，产地，生活习性等特征写在上面。这项活动不仅增强了校园文化建设的氛围，提高师生的英语水平，也普及了植物学方面的知识。
近两年来，该校学生在学科、科技、文艺、体育等方面有近千人次在全国、市、区获奖。仅2003年，该校学生在全国“奥迪”杯四驱车模大赛获第一名、全国第 18届青少年科技创新大赛科幻画获一等奖、在北京市中小学生科技趣味英语创意大赛获一等奖、市“迎春杯”数学科普竞赛一等奖、第24届北京市青少年科技创新大赛科幻画一等奖和创新发明二等奖、市航模比赛一等奖、在“新星杯”英语大赛一等奖、校合唱队荣获昌平区第九届合唱比赛一等奖，在区中小学田径运动会上，连续五年保持初中组团体总分第一名。学校还有《语文报》驻五中记者站、《昌平周刊》驻五中记者站，近两年共发表学生作品一百多篇。学生们有自己的《特色园地》文学社、《小星星 》书画社和《校园之声》广播站，全都有学生自己采写、编辑、制作完成，培养了学生自主能力。
面对新世纪的挑战，昌平五中将继续抓好两支队伍建设，依法治校，改革活校，科研兴校，特色立校，在‘创新’上求发展，在‘特色’上做文章，张扬学校个性，熔炼品牌精髓，使昌平五中早日成为全区之首、全市知名、全面发展的特色学校。
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