长春艺术实验中学是吉林省内唯一的涵盖初中、高中为一体的艺术类完全制中学，直属于长春市教育局。学校坐落在风景秀丽的南湖之滨。学校办学条件优良，拥有完善的教学设施和先进的教学设备：现代化的综合教学楼，标准化的运动场、学生宿舍，专业化的体艺中心、琴房、画室、舞蹈室，标准的实验室及多媒体教室等。校园环境幽雅，形成学校独特的育人环境。学校取得了“全国德育科研先进实验校”、“吉林省绿色学校”、“长春市花园式学校”等多项荣誉，2009年在长春市教育高考发展性评估中以182%的升学率高居长春市升学榜第二名。
学校传承“修身、砺志、求真、尚美”的校训，以“全面发展，艺术见长”作为育人目标，以艺术教育为特色，培养具有一定艺术特长的初、高中毕业生。学校牢牢抓住教学质量这条生命线，积极推进课程改革，不断创新课堂教学和德育工作形式，让学生在学习中增强自信，用艺术点亮人生。学校开设音乐、美术、舞蹈、播音与主持、航空管理等相关专业，同时与新加坡理工大学等国际性高等学府建立交流合作，定期向新加坡、日本、澳大利亚等地派遣交流学生。学校在课程设置上实现文化课和专业课双业并举， 保证了学生在义务教育和高中阶段正规学习文化课和专业课的需求。“十年磨一剑”，在教育改革的大潮中，历经探索的艰辛，学校艺术特色教育已经初具规模，为全国各大知名艺术院校输送了大批优秀的艺术学子，特色办学之路越走越宽。成为吉林省中学艺术教育的龙头。，是孕育艺术灵性的摇篮。
一、特色定位
1、艺术教育实验校
学校按专业特点分班授课，系统学习文化课和专业课，学生在良好的艺术氛围中双业并举。初中学生在完成义务教育的基础上参加中考，成绩合格者获得初中毕业证书，并结合个人意愿升入上一级高中、中专等学校；高中学生参加全省高中学业水平考试，成绩合格者颁发高中毕业证书，同时参加全国高考，升入全国各级高等艺术院校。
2、艺术类专业加试考点校
学校为吉林省艺术类专业统考指定考点，全国高等院校艺术类（部分省内）专业考试吉林省惟一考点。便于学生掌握大量的高考新动向。
3、高等艺术院校生源基地校
目前我校和高等院校之间建立了广泛的联系，成为20余所高校的生源基地校，使学生在更高水准上获得了快速发展。
4、经验丰富的艺术类专业化学校
学校站在素质教育的高度，前瞻21世纪对人才的需求，十多年来，按照艺术中学的教育规律和特点管理学校，不断总结和创新，摸索出一套成型的中学艺术教育的经验模式。目前学校已成为全省培养艺术类学生规模最大，条件最好，专业化程度最高的学校。
二、名师导航
学校师资力量雄厚，任课教师全部达到本科学历，研究生学历占教师总数的20%，有80%的教师获得东北师范大学研究生课程班结业证书。学校现有“特级教师”、“吉林省优秀教师”“吉林省十佳教师”“吉林省科研骨干教师”“省学科带头人”“省级骨干教师”“长春市十佳教师”“长春市教学新秀”“市级骨干教师”等26名。此外，学校还在省内外聘请了胡悌磷、尹升山、王黎黎、林白石、秦秀杰、孟德安、杨家安、徐鸿印、韩为民、高原、胡宇卓、王艺琨、于海洋等多位高等艺术院校的专家教授和重点中学的优秀教师为客座教授，定期来校讲学和指导。
三、专业课程设置
音乐专业：声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、乐理、形体训练、艺术欣赏
美术专业：素描几何形体、素描静物、素描石膏头像、素描人头像、素描半身像、色彩静物、色彩头像、速写、艺术欣赏
舞蹈专业：基训、民间舞、基本乐理、视唱练耳、艺术欣赏、形体训练
航空管理专业：形体、航空知识、空乘礼仪、空乘英语、航空服务心理学、艺术欣赏
播音与主持艺术专业：广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、形体艺术 、艺术欣赏
四、环境育人
学校拥有完善的教学设施和先进的教学设备：现代化的综合教学楼，标准化的运动场、学生宿舍，专业化的体艺中心、琴房、画室、舞蹈室、微机室等，形成学校独特的育人环境。
五、硕果累累
走艺术特色办学之路以来，学校的教育教学质量稳步提高。毕业生中考取清华大学、中国人民大学、中央音乐学院、中央美术学院、中央民族大学、鲁迅美术学院、天津美术学院、四川美术学院等全国艺术名校的达600余人，年均总升学率达98%以上，成为吉林省艺术教育的品牌学校。
1997年，学校开始招收具有音乐美术特长的应届初中毕业生，为高等艺术院校培养合格的艺术人才。
2003年，长春教育学院附中与长春教育学院脱钩，撤消长春教育学院附中名称，更名为长春艺术实验中学。
长春艺术实验中学专业设置及其课程一览表
电脑作曲 视唱练耳、基本乐理、即兴伴奏、声乐、器乐、意大利语、艺术欣赏、合唱、表演 舞蹈专业 基训、民间舞、基本乐理、视唱练耳、艺术欣赏、形体训练 播音与主持艺术 广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、形体艺术 、艺术欣赏 广播电视编导 广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、形体课、艺术欣赏、钢琴大课、表演 师资力量
截止2015年，学校有教职工72人，其中专任教师60人。“特级教师”、“吉林省优秀教师”、“吉林省十佳教师”、“吉林省科研骨干教师”、“省学科带头人”、“吉林省骨干教师”、“长春市十佳教师”、“长春市教学新秀”、“长春市骨干教师”等26名。
学校还在省内外聘请了胡悌磷等多位高等艺术院校的专家教授和重点中学的优秀教师为客座教授，定期来校讲学和指导。高质量的教师队伍为高质量的教学奠定了坚实的基础。
硬件设施截止2015年，学校有综合教学楼、专业教学楼、体艺中心、运动场、琴房、画室、舞蹈室，实验室、多媒体教室及学生宿舍等。
毕业生中考取清华大学、中国人民大学、中央音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央民族大学、鲁迅美术学院、天津美术学院、湖北美术学院、四川美术学院等全国艺术名校的达600馀人，年均总升学率达98%以上，成为吉林省艺术教育的品牌学校。2009年在长春市教育高考发展性评估中以182%的升学率高居长春市升学榜第二名。2010年的高考中，学校有97.14%的学生通过二本线，77.14%的学生通过一本线。
教师成绩2007年9月， 关雪冰被评为“长春市师德先进个人”的光荣称号。
2007年9月， 高俊霞被评为“吉林省特级教师” 。
2008年3月， 于丽娜被评为“长春市巾帼十杰” 。
2008年4月 ，语文教师杨海英、杨丽梅被评为高考成绩质量一等奖。
学校荣誉学校取得了“全国德育科研先进实验校”、“吉林省绿色学校”、“长春市花园式学校”等多项荣誉。
学校按专业特点分班授课，系统学习文化课和专业课，学生在良好的艺术氛围中双业并举。初中学生在完成义务教育的基础上参加中考，成绩合格者获得初中毕业证书，并结合个人意愿升入上一级高中、中专等学校；高中学生参加全省高中学业水平考试，成绩合格者颁发高中毕业证书，同时参加全国高考，升入全国各级高等艺术院校。
艺术类专业加试考点校
学校是吉林省艺术类专业统考指定考点，全国高等院校艺术类（部分省内）专业考试吉林省唯一考点。便于学生掌握大量的高考新动向。
高等艺术院校生源基地
学校和高等院校之间建立了广泛的联系，成为20馀所高校的生源基地校，使学生在更高水准上获得了快速发展。
艺术类教育专业化学校
学校站在素质教育的高度，前瞻21世纪对人才的需求，按照艺术中学的教育规律和特点管理学校，不断总结和创新，摸索出一套成型的中学艺术教育的经验模式。目前学校已成为全省培养艺术类学生规模最大，条件最好，专业化程度最高的学校。
修身、砺志、求真、尚美
校风正气向上、和谐务实
校歌《飞的更高》
学校毗邻吉林大学南岭校区、东北师范大学、长春理工大学、空军航空大学、长春大学、吉林省实验中学、东北师范大学附中初中部、吉林省第二实验中学、东北师大附小分校等优秀的大中小学，文化氛围浓厚，教育资源丰富，是孕育艺术灵性的摇篮。
他们挖掘自身优势，依托得天独厚的师资队伍，以及巨大的辐射力量，以艺术教育为突破口，以“开发潜能，发展个性，培养创造能力”为主线，以“艺术教育兴校，课堂教学创新”为目标，构建“以美立校”的办学模式。在办学特色的总体设计上，他们既注意前瞻性，又注意现实性。
学校的教育教学质量稳步提高，连续几年中考成绩在市直属学校中名列前茅。艺术高中也得到蓬勃发展，高考升学率达95%以上，清华大学、鲁迅美术学院等国家重点大学均榜上有名，重点校升学率达60%以上，赢得了社会一致赞誉，《长春日报》曾几次报道学校改革和发展的成就。
始终把培养一支思想过硬，业务精良，团结奋斗，一专多能的教师队伍作为学校重要工作来抓。教师发表的论文和出版的着述每年都呈递增趋势，已达160项之多。学校被评为“长春教育科研先进单位”。为了建设一支“教有特色”的教师队伍，他们积极为教师提供和创造有利于教师个人发展的机会和条件，激发和培养教师的成就需要，先后派教师到美国、北京、上海、大连等地学习，教师们开阔了眼界，增长了才干，教育教学能力迅速提高。在最近市教委组织的教师新课程大赛中，获C组团体总分第四名的好成绩。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。长春艺术实验中学的教师队伍正在发展状大，教师的素质迅速提高。
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