学校简介 :

　　平谷二中的前身是老城关完小后改为城关中学，1983年为适应教育形势的发展，更名为平谷县第二中学，现占地14135m2，总建筑面积9613.46 m2，42个教学班，共有2130名学生，建有教学楼、实验楼、办公楼、学生宿舍楼各一栋，学校现有物理、化学实验室各两个，生物实验室一个，并设有专用仪器室、准备室、劳技教室2个，学校拥有图书室藏书4万余册，配有学生计算机房2个，教师备课机房1个，多媒体教室一个，方便师生电化教学。

　　学校现有正编教师172人，硕士研究生10名，大学本科学历74人，专科77人，其中有县级骨干教师32人，校级骨干23人，师资力量比较雄厚。

　　学校始终坚持民主治校、以法治校、以德治校，要求干部必须在其位，谋其政，讲实话办实事，要求教师爱校、爱岗、爱生、敬业，鼓励师生树立“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”的使命感。近几年来，为市级重点学校输送毕业生126名，我校多人被评为县三育人标兵和优秀党员，1人被评为市爱国立功标兵，1人被评为市优秀党员、县十佳教师，1人被评为县十佳青年，1人评为县师德兵，2人被评为十大敬业模范，4人被评为市级紫禁杯优秀班主任，2001年我校被评为“法制教育好学校”。我校学生于洁荣获北京市“杰出中学生”荣誉称号，2001年学校团委被评为“红旗团委”在团中央组织的全国“金钥匙”竞赛中，获集体奖。2002年在?望杯时事竞赛中获团体二等奖，2003年在区中学物理、化学实验技能大赛中获化学大赛集体优秀奖。

　　今年，上学期、我校先后有37名教师在国家、市、区级教学论文评优中获奖，有18名教师上了市、区级专题研究课、公开课、录像课。各学科竞赛有100多名学生分获得国家、市、区级一、二、三等奖。今年中考又报佳绩，我校有16名优秀毕业生被包括北京四中在内的8所市重点中学录取。227人被区重点录取，190人上了市、区级普通高中，263人走进了中等专业学校。为全面提高学生素质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，我校重视学生音、体、美、劳教育，积极开展体育达标活动，学校体育运动队多年来坚持训练，在市、县体育竞技中，始终保持优秀成绩，被市体委、教委命名为“体育传统项目学校”。学校还成立了合唱、绘画、写作等课外小组，有计划、有安排，培养学生兴趣爱好和实践能力。

　　经过几年的艰苦奋斗，不懈努力平谷二中这所基础薄弱校，已经步出低谷，正在不断赢得社会的好评。作为一所农村城镇中学，服务百姓，造福一方，为本地区经济建设和老百姓培养出更多的高素质人才，是我们的办学宗旨。

北京市平谷区第二中学地处有京东绿谷之称的平谷区城关镇南门街2号，始建于1972年，是一所具有现代气息的初级中学，是平谷地区一所初中名校和大校。　

教职工210人，包括专任教师174人，其中，具有高级职称74人、中级职称76人；市级骨干教师1人，区级骨干教师36人；大学本科以上学历168 人。　

学校开设教学班45个，在校生1710人。今年毕业560人，招生504人，寄宿生341人。生源主要来自平谷镇胜利街、平安街、马各庄、龙家务、上纸寨、下纸寨、园田队、乐园小区等村和社区，以及部分外来务工人员子女。　

注重从细节入手，规范学生行为，培养良好习惯。放学时要求教师带队，学生排队放学；服装统一，学生一律穿校服、戴校徽上学；发型统一，男生分头或寸头，女生青年发；进校门向教师问好；自习安静等，一点一滴的培养学生的良好行为习惯。　

学校有生物实验室2个，物理实验室2个，劳技实验室1个，化学实验室1个，美术实验室1个，音乐实验室1个，图书室1个，计算机教室1个，多媒体教室1个，心理咨询室1个。教学楼前有200米塑胶跑道的运动场，是阳光心语活动示范创建校、阳光心语活动示范校。　

1、2008年9月2日，王春辉区长和张树国主任参加我校开学典礼。　2、2008年10月24日，学校荣获北京奥运会残奥会先进集体　3、2009年3月24日，首师大校长研修班走进平谷二中　4、2009年4月6日， 学校举行“双测一练多展示”课堂模式达标活动　5、2010年1月26日，原盘峰宾馆划归我校　

办学理念：为了做人而教育，为了质量而教学，为了发展而创新，为未来而奋斗。　校训：责任、荣誉、学校　解释：为了学校的兴旺与发展，每一位二中人都要担起责任，夺取荣誉。　校风：和谐共进、求实创新　解释：环境和谐、师生共进、育学求实、 工作创新　教风：敬业爱生、厚积勃发　解释：爱岗敬业、热爱学生、道业酬勤、科学施授　学风：勤学、善思、明辨、笃行　解释：勤于学习、善于思考、明辨是非、勇于实践。　

学校全面贯彻以教学为主、德育为首的工作思路，引导师生员工在抓紧抓好教学工作、提高教学成绩的同时，规范学生行为模式，强化学生行为习惯的培养。以学会做人、学会做事、学会学习、学会感恩为着眼点，通过各种活动教育学生，注重过程、注重体验，注重实效。充分利用和挖掘学校以及社会资源，把敬老院、社区作为学校德育教育基地，定期开展主题教育和社会实践活动，构建学校、家庭和社会三位一体的教育网络，经常聘请家教专家做家教指导，并通过二中贴吧、校长热线等方式拓展学生、学校与家庭的联系。　

我校教育教学成绩喜人，2007年，全区中考总评第三，优秀率第一；2008年，总评第五并摘得区中考状元桂冠；2009年，学校教育教学总评第三，刘芳校长被评为平谷区名校长。　市级精神文明建设先进单位、 市级青年文明号、　师德先进集体 初三年级组荣获“首都劳动奖状” 　初一少先大队荣获2008年北京市少先队“星星火炬奖” 　北京市文明礼仪示范校、 知荣明耻学做人活动优秀组织奖、　阳光心语活动示范校、 阳光心语活动示范创建校、　市 “十五”继教先进集体、 北京市十五继续教育校本培训示范校、 北京市体育传统项目学校（田径）、全国中小学教师论文征文组织奖 、　北京市中小学生科技创意大赛团体表演赛团体三等奖、　第九届北京市基础教育英语教与学戏剧表演二等奖

学校领导一直站在课改前线，与教师们一起实践、研究、探究教学改革。工作中坚持五个走进（近），即：走近教研组、走近备课组、走进课堂、走近教师、走近学生。及时把握了教研方向，督导着新模式的实施。大力举行多种课型展示活动，初步形成“双测一练多展示”的教学新模式，把课堂还给了学生，使学生在课堂上动起来，甚至替老师讲起来，实行“做中学，学中讲，讲中练”，大大提高了学生的学习兴趣，提高了课堂实效。　校本培训工作既扎扎实实，又生动活泼。学校采取了灵活多样的培训方式，做到了“三个结合”，即“走出去与请进来相结合”，“自我钻研与拜师学艺相结合”，“自学与讲座相结合”，加强对青年教师和骨干教师的培养。对新教师和新班主任，学校举行了拜师结对活动，发挥优秀教师的“传、帮、带”作用，帮助青年教师迅速成长。　

1、学校主要行政人员职责：　北京市平谷区第二中学校长：全面负责学校工作。　副校长：协助校长分管教学、德育、体艺、心理健康等工作。　办公室主任：负责处室协调、管理等工作。　教务处主任：具体负责教学工作。　教科研主任：具体负责教科研工作。　德育处主任：具体负责学生思想等工作。　总务处主任：具体负责后勤、基建等工作。　安保处主任：具体负责校园内外安全工作　2、有关领导及处室的设置：　校长、书记、工会主席　教务处下设：教研组、实验室、图书馆、档案室　德育处下设：宿管会、心理咨询室、医务室　教科研下设：教科研室　总务处下设：财务室、食堂、　工会下设：教工之家　团委下设：团支部、少先队　3、党、工、团职责：　党支部职责：开展党建工作，提高党员修养；监督、保证学校持续、健康、有序地发展。　工会职责：开展工会工作，参与学校民主管理、民主监督。　团委职责：开展团委工作，加强学生思想道德素养。　

1、开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质。学校积极组织开展多种多样的体育活动，如篮球赛、拔河比赛、羽毛球、乒乓球比赛、踢毽、跳绳比赛等；春秋季运动会设置多种形式的运动项目，做到全员参与，强化锻炼意识；成立多种体育课外兴趣小组，如长短跑、跳高、跳远、跨栏、铅球、跳绳、踢毽等，学生可以根据自己的年龄、性别、爱好、体质等进行有目的、有规律、有计划的锻炼。形成了人人有拿手体育项目，班班有特色体育活动的可喜局面。　2、全员、全方位帮扶学困生　每一名干部、教师负责1-2名问题生或学困生，全方位负责他们的学习、纪律、思想动态，帮他们解决学习生活中遇到的问题，使他们在教师的帮助和关心中感受到了温暖。　3、展示课展示教师风采　教师就同一课题展开了形式多样的教学探讨，展示学习践行新模式成果。课堂上，学习气氛热烈、欢快，学生活动充分，教学效果良好。　4、加强教师心理健康建设，塑造阳光教师　学校发挥自身“阳光心语创建校和示范校”的优势，结合本校实际，为教师编写了心理健康教材，减轻教师压力，提供宣泄渠道，努力做平谷二中“阳光教师”。