北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委，朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。学校的办学宗旨是：坚持学生在全面发展的基础上，突出外语优势。把学校办成一所使学生具有较高外语水平的初中、高中齐备的外国语学校。2003年开始又设立了小学部，以利于加强小学生的双语教学实验。
学校位于朝阳区奥运村中心地带，有四幢教学楼，分别为慧忠里216#、217#、232#和慧忠北里203#楼。学校设有教学闭路电视系统，每个教研室都配有多媒体计算机，教室及学生宿舍均配备空调，更大程度上满足学生、教师工作学习的需要。
学校基本情况：
朝阳外国语学校一校四址，总占地面积36829平方米，约55亩，建筑面积24696米。现有47个教学班。
慧忠北里203号楼朝阳外国语学校高中部：占地面积13172平方米，约20亩，建筑面积9876平方米（其中四层、五层为高中宿舍）。现有13个教学班。学校操场有200米环跑。
慧忠里232号楼朝阳外国语学校初中部：占地面积15016平方米，约23亩，建筑面积8860平方米。现有31个教学班（其中有9个公费班）。
慧忠里216号楼朝阳外国语学校初中住宿及小学部分教室：占地面积5934平方米，约9亩，建筑面积3243平方米。
慧忠里217号楼朝阳外国语学校单身教师宿舍及小学部分教室（产权归属朝阳区街道企业局）：占地面积2706平方米，约4亩，建筑面积2273平方米。现为外教宿舍和小学部分教室。
学校地址：北京市朝阳区亚运村慧忠里232号 （初中部）
北京市朝阳区亚运村慧忠北里203号 （高中部） 邮政编码：100012

学校网址：www.cyfls.com

我们的校训是：BE THE BEST I CAN BE

北京市第一中学；北京市第二中学；北京市第八中学；北京市第十五中学；北京市中学

北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委，朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。学校的办学宗旨是：坚持学生在全面发展的基础上，突出外语优势。把学校办成一所使学生具有较高外语水平的初中、高中齐备的外国语学校。2003年开始又设立了小学部，以利于加强小学生的双语教学实验。

慧忠北里203号楼朝阳外国语学校高中部：占地面积13172平方米，约20亩，建筑面积9876平方米（其中四层、五层为高中宿舍）。现有43个教学班。学校操场有200米环跑。

慧忠里232号楼朝阳外国语学校初中部：占地面积15016平方米，约23亩，建筑面积8860平方米。现有31个教学班（其中有9个公费班）。

慧忠里216号楼朝阳外国语学校初中住宿及小学部分教室：占地面积5934平方米，约9亩，建筑面积3243平方米。

慧忠里217号楼朝阳外国语学校单身教师宿舍及小学部分教室（产权归属朝阳区街道企业局）：占地面积2706平方米，约4亩，建筑面积2273平方米。现为外教宿舍和小学部分教室。

1． 高中学生由本校选拔直升。部分参加外考的初三毕业生，成绩突出，绝大部分进入市、区重点。

2． 2004年首届直升本校高中毕业生，高考上线率为100%，大部分学生考入重点大学（北大、人大、复旦、北航、北医、北师大等39所重点大学和重点系），占毕业生85.6%。高考总平均分及各科成绩皆全区第一，超过所有的市、区重点中学，英语成绩尤其突出。高考后部分学生参加托福雅思考，成绩优秀，可直接进入国外名校。

3． 2003年、2004年在北京市及全国高中外语、物理竞赛生物竞赛中高二、高三学生分别获一、二、三等奖。获奖人数约40人。

4． 目前学校有小学6个班（一、二年级），初中30个班，高中14个班，在校学生人数近1800人。

1.以人为本，坚持品格教育和诚信教育，严格管理。形成了良好的校风，远近闻名。

2.教学上创造了适合学生发展，灵活且自主选择班的教学模式??分层教学（四个学科：数学、英语、物理、化学施行小班分层授课）。分层原则：分层不分班，保底不封顶，学生自选层，层间可流动。

3.各科教学大力夯实基础，注重阅读能力的培养。大胆开发符合现代教育的校本课程，培养学生的创新能力。英语使用纯英国进口教材，聘请经验丰富的外教进行口语训练。

4.为了开阔学生视野、丰富知识，学校每年组织初一至高三的学生去外省市进行社会实践活动，从而激发学生的爱国热情。小学部每月组织一次社会活动，让学生接触社会。

5.学校每年利用寒、暑假组织学生赴国外游学，先后去过美国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚等国家。

师德标准：品德堪为学生的楷模言行堪为学生的榜样才学堪为学生的师表

我校以课程改革为核心，重视师魂的铸造，加强青年教师的培养，全面推进素质教育。学校发扬“正己、敬业、爱生”教风，从学习型教师起步、向科研型教师迈进，已被全校教职工所认同，并已经成为所有教师共同的行为准则。教师主要源于北师大培养的最优秀毕业生，学校有最充足的师资后备力量，学校教学有非常强的再加工能力。

学校注重师德建设和骨干教师、青年教师培养，“有追求，善学习，勤思考，勇实践，实践中能反思，遇问题会探究，学术上有专攻，教研上出成果”成为每位教师的追求。学校提倡骨干教师发挥带动和示范作用，激励青年教师迅速成长，形成了有力于教师和谐、健康成长的长效竞争机制，建立起了一支师德高尚、业务精湛的“学习型和研究型”教师队伍。学校德育建设重视学校教育、家庭教育和社会教育的统一，倡导德育的人文性，以对人的关爱和尊重为核心，不断探索德育自主性、层次性、整体性建设，效果显著。

1.学校在校生2600多人，在2005年被评为区级示范校。

2.学校初中升高中是按提前招生的政策进行，全部从本校初三毕业生中选拔。部分参加外考的初三毕业生，成绩突出，绝大部分考入市、区重点校。

3.学校自2004年有首届高三毕业生以来，每年的高考升学率均为100%，一本率分别为74?81%、90?51%、84?67%、91?86%，600分以上的人数占该届考生总数的百分比分别为12?2%、11?6%、43?07%、36%，居全区榜首，在全市也名列前茅。每年文理科总平均分全区第一，单科成绩在市、区内都名列前茅，外语尤其突出。高考总成绩进入市级一流行列。绝大部分学生考入重点大学。

4.2007年高考后部分已被一类重点大学录取的学生中有26人被美国、新加坡、法国、香港的大学录取，均受到国外大学的好评，认为他们适应能力强，学习基础好，英语水平高，作风正派。

5.2003年-2007年，学校高中生连续在全国及北京市组织的各学科竞赛中取得优异成绩，有2000余人次参加了英语、数学、物理、化学、生物、信息技术、天文竞赛，先后近1000人次分别获得一、二、三等奖。