天津市义务教育优质均衡发展行动方案_中考资讯
中考网梳理了有关天津市义务教育高品质均衡发展行动方案，期待对学生们有一定的协助，仅作参考。
4月份，天津政务网刊发《天津市推进义务教育优质均衡发展三年行动方案（20202022年）》。（下称《行动方案》）
《行动方案》确立，天津将推动地区内义务教育高品质均衡发展，让每一个孩子都能具有公平公正而有品质的文化教育。将来三年，天津要推动住户居民小区配套设施中小学校基本建设，提升更新改造中小学校教学楼，将运动技能检测列入中考体育。
本行动方案自下发生效日执行，2022年12月31号日废除。
工作规划
到二零二一年：争取五个区首先根据第一批县区义务教育高品质均衡发展我国督查评定评定。
到2022年：全省16县市所有首先根据县区义务教育高品质均衡发展我国督查评定评定，维持当地义务教育在全国性的领先水平。
关键每日任务
1
执行义务教育品质提升新项目：将运动技能检测列入中考体育
执行中小学德育自主创新改革创新工程项目：市思政课程教研指导中心每一年最少举行1次中小学校思想政治课题研究企业年会或讨论会；各个区每学期进行思想政治课程内容教研活动不少于4次，每年举办1次品德教育社区论坛，每2年举行1次教导主任全国技能大赛；中小学校镇长、校领导每学期讲思想政治理论不少于两次，打造出一批德育教育示范园区、先进校。
执行智育水准提升工程项目：推进教学课堂改革创新，分课程制订教学课堂基础规定，坚持不懈因人施教，重视研讨式、互动型、探究式教学，进一步提高教学课堂品质和经济效益，在我国义务教育品质检测中，有关学科学员学业水平测试做到Ⅲ级之上，且校际差异率小于0.15。
执行体育事业固本培元行動：院校每一年最少举行1次综合型锻炼身体的话或体育节、5项之上该校特点新项目体育竞赛，班集体或班级习惯性进行单项工程体育竞赛，确保学员每日1小时校园内户外活动，保证 学员健康规范达标率做到60%，将运动技能检测列入中考体育。
执行院校美育教育提升行動：基本建设200所地市级中华出色中华传统文化造型艺术承传校，发布80门上下津沽文化艺术与中华出色中华传统文化有关开放课程，进行优秀班级齐唱、校园集体舞、古诗文吟诵等主题活动，使每名学员把握1至2项艺术技能。
执行劳动者教书育人工程项目：基本建设两个地市级劳动教育实践活动产业基地，每一个区最少基本建设一个省市级劳动教育实践活动产业基地，打造品牌特点。
2
提升更新改造中小学校C级教学楼：2020年提升更新改造6.4万平米
对已评定为C级的13.9万平方中小学校教学楼开展提升更新改造，今年提升更新改造6.4万平米，二零二一年提升更新改造6.4万平米，2022年提升更新改造1.一万平米。
对2008年份后完工的中小学校农村平房教学楼和1976年份后完工的房子教学楼开展评定和提升更新改造，今年进行评定每日任务，二零二一年、2022年对新评定为C级的中小学校教学楼不断开展提升更新改造。
3
推动住户居民小区配套设施中小学校基本建设：配套设施中小学校要与首期款同歩转交
进行住户居民小区配套设施中小学校重点整治，地市级有关部门构成协同督察组，夯实各个区属地责任，采用一校一案的方法，对在基本建设、转交、开设等层面存有历史时间遗留的30所配套设施中小学校开展重点整治。今年整治整顿14所，二零二一年整治整顿13所，保证 2022年所有整顿及时。
增加在建住户居民小区配套设施中小学校基本建设幅度，土地交易合同书中早已确立由开发设计公司配套设施基本建设的在建住户居民小区配套设施中小学校要与住户居民小区首期款住房新项目同歩整体规划、同歩基本建设、同歩转交。今年在建26所中小学校，二零二一年在建19所，2022年在建17所。
到2022年，保证 全省全部中小学、初中学校经营规模和班集体学员数做到县区义务教育高品质均衡发展我国督查评定评定规范。
4
提升更新改造中小学运动场馆：中小学、中学生均体育竞赛展览馆总面积做到7.5㎡和10.2㎡之上
采用扩建工程、运用院校别墅地下室改造、租用学校外运动场馆（徒步十分钟内抵达）、校际共享资源等方法，补足210.八万平米的中小学校体育竞赛展览馆空缺。
保证 全省中小学、中学生均体育竞赛展览馆总面积各自做到7.5平米之上和10.2平米之上。在其中，扩建工程99.六万平米，运用院校别墅地下室改造2.五万平米，租用学校外运动场馆25.8万平米，校际共享资源19.8万平米。更新改造乡村中小学校沥清或混凝土类硬底化体育竞赛场所49万平方。
5
增加中小学校教学仪器配备：中小学、中学生均教学仪器值做到2000元和2500元之上
依照教育部初中物理课等6个课堂教学武器装备配备规范和当地中小学校音体美武器装备规范，增加配备326.五万台（模块）中小学校教学仪器。今年增加配备129.两万台（模块）教学仪器，二零二一年增加配备129.两万台（模块）教学仪器，2022年增加配备68.一万台（模块）教学仪器。保证 全省中小学、中学生均教学仪器值各自做到2000元之上和2500元之上。
制订执行提升中小学校试验文化教育的实施意见，调节提升中小学校试验室危化品管理方法应用步骤，提升教学实验管控与具体指导，进一步依照教学大纲开足做好实验课，保证 科学研究、物理学、有机化学、微生物、自然地理等课程的演试试验、动手能力试验和实践活动调研等给出率做到100%。6
提升数字校园基本建设：完成髙速宽带接入和wifi网络全覆盖
到二零二一年，全省中小学校完成髙速宽带接入和wifi网络全覆盖。
推动文化教育+互联网的发展，创建遮盖义务教育各学段、各科的数据教学资源管理体系，搭建以学生为管理中心的智慧教学终端软件，保证一人一室内空间，每个人用室内空间。
建立一批人工智能技术+师资队伍基本建设行動试点区、实验校。到2022年，培养4至五个地市级智慧课堂示范园区、100所地市级智慧课堂先进校。
7
补充515名中小学体育、艺术（美术、音乐）教师
科学核定教师工作量，在核定编制内补充515名中小学体育、音乐、美术教师。采取政府购买服务等方式，由教育管理部门向符合条件的社会力量购买体育、科技、艺术等相关教育服务。
8
实施中小学杰出津门校长、班主任、教师培养支持计划
每年遴选10名左右杰出津门校长、20名左右杰出津门班主任、30名左右杰出津门教师进行重点培养，三年为一个周期。依托海河英才行动计划，制定相关政策，培养引进一批政治过硬的教育家型名师、名校长。
9
加强中小学骨干师资梯队建设
启动实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0、特级教师训练营计划、农村骨干教师专业发展助力计划。持续实施未来教育家奠基工程、乡村教师专业能力提升项目、学科领航教师培养工程。采取集中学习、学访考察、基地实践、双导师指导等多种方式，全面提升教师素质能力。统筹规划市、区、校三级骨干教师梯队建设，系统实施骨干教师培养、申报、认定工作。制定实施中小学市级学科骨干教师认定管理办法。
到2022年，市级骨干教师达到1200名，区级骨干教师达到15000名，校级骨干教师达到25000名，确保小学、初中每百名学生拥有区级以上骨干教师均达到1人以上，且校际差异系数小学、初中分别均小于或等于0.5和0.45，并有效发挥引领带动作用。
10
健全结对帮扶机制
支持市教委直属学校发挥优质教育资源辐射引领作用，结对帮扶远城区提升教育教学质量。做强做优市教委直属学校与滨海新区已合作建立的学校。支持中心城区与环中心城区、远城区结成区域发展共同体，实现集群优质均衡发展。
推进远城区区内城乡义务教育一体化改革发展，深化义务教育学校学区化办学，探索优质公办学校集团化办学，切实办好百姓家门口的每一所学校。
政策措施
完善义务教育财政投入保障机制：市、区两级财政要切实做到一般公共预算教育经费逐年只增不减，按在校学生平均的一般公共预算教育经费逐年只增不减。健全义务教育生均公用经费拨款标准动态调整机制，适时提高小学、初中生均公用经费标准。市、区两级财政投入专项资金，落实义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书，补助家庭经济困难学生生活费政策。
对新增义务教育资源加大奖补力度：对达到义务教育现代化建设标准并实现招生的，根据新增教育资源办学规模，由市财政对小学、中学分别按照每个教学班15万元、25万元的标准给予一次性资金奖补。
建立帮扶支教激励机制：对参与结对帮扶或区域发展共同体的中小学干部教师，按照每人每年2.4万元的标准，增加派出学校奖励性绩效工资总额，主要用于奖励帮扶支教的干部教师。
加强中小学教师编制统筹管理：进一步完善中小学教职工编制动态管理机制，根据学校布局结构调整、不同学段学生规模变化等情况进行动态调整，提高编制使用效益。