2019年四川省眉山市中考改革目标及考试分类
2019年四川省眉山市中考改革目标及考试分类
改革目标
到2020年，形成完善的初中学业水平考试体系、初中综合素质评价体系、基于初中学业水平考试成绩并结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取办法和考试招生管理机制，提升教育质量，促进教育公平。
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。实行初中毕业和高中招生两考合一，一考多用，减轻学生备考负担。
初中学业水平考试范围覆盖《义务教育课程设置方案》所设定的全部学科，分考试和考查两类。
考试分类
考试分为文化考试、实验操作考试、体育考试和信息技术考试，由市教体局统一组织实施。
初中2015、2016级学生在毕业年级参加中考继续执行现行中考方案，即考试科目、分值、时间不变。初中2017年及以后秋季入学的学生学业水平考试采用以下方案。
文化考试科目：包括语文(含东坡文化等地方传统文化)、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理共9个学科。
实践考试科目：物理实践、化学实践。
眉山市教育和体育情况简介：
（一）教育
全市现有各级各类学校1158所(民办478所)。其中，幼儿园666所（民办幼儿园437所，含附设幼儿园212所）、小学267所（含教学点95个）、初中162所、高中29所、中职校17所、特校5所、高校12所，在眉高校数居全省第二。有教职工3.5万人，在校学生46万人，其中建档立卡贫困学生19317人。
（二）体育
全市共有业余体校6个，各级各类体育社会组织112个（其中市级26个，县级86个），公共体育场馆10个（其中体育馆7个，体育场3个），公共网球场4片。现有国家青少年体育俱乐部11个，省级训练基地10个。专职教练员35名，专职体育教师1008名，各级社会体育指导员和体育骨干2705名。
