2018年浙江省宁波市中考方案解读
2018宁波中考方案解读
一、制定背景
为贯彻落实教育部《关于深化教育领域综合改革的意见》精神，推进我市初中学业水平考试和高中段学校招生改革，积极探索基于初中学业水平考试及多元评价条件下的招生新途径，促进学生全面而有个性地发展，推动义务教育高位均衡发展，推进高中段学校特色化多样化发展。根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）、浙江省教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（浙教基〔2017〕122号），制定出台《关于做好2018年宁波市初中学业水平考试和高中段学校招生工作的意见》。
二、主要内容
（一）明确招生计划。2018年招生计划仍然按照本年度初中毕业生升入高中段学校比例不低于98.5%、职普招生规模大体相当的原则编制招生计划。高中段学校班额一般不超过46人。
（二）明确学业水平考试相关事项。
1.学业水平考试对象与往年相同，报名时间提前至3月上旬，考试时间为6月15日、16日。
2.正式实施英语听力口语自动化考试，英语书面考试时间缩短至90分钟，分值95分。英语听力口语自动化考试时间为3月31日-4月1日，在宁波大市范围内异地借读并要求回户籍所在地升学的学生，其英语听力口语自动化考试可在原就读学校参加，成绩各区县（市）相互承认。在宁波大市外异地借读并要求回本市户籍所在地升学的学生，须参加户籍地教育行政部门统一安排的英语听力口语自动化考试。不参加考试视作自动放弃，没有缓考、补考机会。经二级甲等及以上医院检测认定听力残疾或持有听力残疾证的考生，学业水平考试报名时，经本人申请，学校签署意见，各地中招办核定，可免予考生英语听力口语自动化考试，其英语听力口语自动化考试成绩按“学业水平考试英语学科笔试成绩×0.263”计算。
3.综合素质测评等第继续作为各类高中段学校招收新生前置条件，我市将建立综合素质评价信息平台，进一步完善综合素质评价内容与办法，2020年起，综合素质评价结果与高中段招生将作更紧密的结合。
4.温馨提醒：2019年起，社会学科学业考试将采取半开卷形式（只允许学生携带经自己整理书写的材料，限于2张A4纸）。2020年起，科学学科实行实验项目测试，测试满分分值为10分，计入总分。2020年起，取消体育、艺术、科技等奖励类学生加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案，健全考生加分资格审核公示制度。
（三）明确各类高中段学校招生录取。
1.普高保送生招生。优质示范普通高中招生名额的50%分配到各初中学校。保送生总额不低于75%的名额以各初中毕业年级学生人数为依据基本均衡分配。保送生测试时间5月19日。
2.普高“三位一体”综合评价招生。部分学校继续实施“三位一体”综合评价招生，须面向本区域初中，人数不超过学校总招生计划数的20%，学校测试时间5月12日。
3.特长生、特色班招生应经主管教育行政部门批准，数量原则上不超过学校招生总数的20%。其中特长生招生数量原则上不超过学校招生总数的5%，特长生、特色班招生面试时间不早于5月中旬。
4.中等职业学校与技工学校招生。根据浙江省教育厅安排，试点实施“3+4”中职本科招生。音乐、体育、服装展示和舞蹈等身体素质要求较高的专业、重点扶持的特色专业可申请自主测试，经市教育局审核公布后实施，其他专业不得提前招生。
5.民办普通高中学校招生。确需宁波大市内跨区县（市）招生的民办普通高中学校，跨区域招生计划须纳入学校总体招生计划，并事先将招生计划和招生方案报市教育局核定，并向生源地教育行政部门备案。违反相关规定配备公办学校在编教师的民办普通高中学校，应承担相应区域的公共服务责任，未经批准不得跨区域招生。
6.中外合作项目招生。中外合作项目招生应在有效期内，时间在学业水平考试后进行。学生必须参加学业水平考试，且学业水平考试成绩在录取中所占权重不低于30%，如需组织外语水平测试的，时间不早于5月中旬。
（四）明确招生纪律。普通高中学校除保送生招生、“三位一体”招生、特长生招生的专门测试和中外合作项目招生的外语水平测试，职业学校和技工学校除批准公布的自主招生专业外，其他招生录取工作一律在学业水平考试后进行。不得在初中学生毕业考试前组织提前招生，也不得采取衔接班、预录班等方式变相提前招生。普通高中学校要在规定区域内招生，不得以民办学校名义异地招生后转入公办普通高中学习，教育行政部门要在学籍管理上严格控制。
三、文件与往年差异
一是取消初高中衔接课程项目试点，扩大“三位一体”综合评价招生名额。根据《浙江省教育厅关于加强教育治理切实维护中小学正常招生秩序的通知》（浙教基〔2017〕124号）要求，停止2018年初高中衔接课程项目试点。“三位一体”综合评价招生名额由10%扩大至不超过招生总额的20%。
二是正式实施英语听力口语自动化考试。
三是规定普通高中学校保送生招生、“三位一体”招生、特长生招生的专门测试和中外合作项目招生的外语水平测试时间不早于5月中旬。
四是明确综合素质评价应用基本原则以及对民办普通高中跨区招生的基本要求。
宁波市教育局简介：
根据《中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于印发<宁波市人民政府机构改革方案>的通知》（浙委办〔2011〕8号），设立宁波市教育局。市教育局是主管全市教育事业和语言文字工作的市政府工作部门，加强推进教育事业科学和谐发展，全面实施素质教育和基础教育均衡发展的职责。市教育局设13个职能处室，机关行政编制75名。
浙江省宁波市简介：
宁波，简称甬，副省级市、计划单列市，世界第三大港口城市，有制订地方性法规权限的较大的市，中国大陆综合发展水平前15强中心城市，长三角五大都市圈中心城市之一，长三角南翼经济中心，国家历史文化名城，连续五次蝉联全国文明城市，中国著名的院士之乡，2016年东亚文化之都 。
宁波地处东南沿海，位于中国大陆海岸线中段，长江三角洲南翼，东有舟山群岛为天然屏障，北濒杭州湾，西接绍兴市的嵊州、新昌、上虞，南临三门湾，并与台州的三门、天台相连。
根据《宁波市第一次地理国情普查公报》显示：宁波市陆域面积为9365.58平方千米（以海岸线起算，海岸线采用2015年浙江省大陆海岸线监测成果），宁波市统计年鉴公布的陆域面积9816平方千米（是以0米等深线起算）。
宁波人文积淀丰厚，历史文化悠久，属于典型的江南水乡兼海港城市，是中国大运河南端出海口、“海上丝绸之路”东方始发港，其中最具宁波代表性的宁波港被国际港航界权威杂志——英国《集装箱国际》评为“世界五佳港口”。
2018年12月，被评为2018中国大陆最佳商业城市排名第16名，2018中国创新力最强的30个城市之一。