连南民族高级中学
连南民族高级中学前身为创办于1953年的连南民族中学。2004年，县委县政府为加快我县高中教育的发展，决定实行高、初中分离，将民族中学、三江中学、寨岗中学三校高中部合并，创办连南民族高级中学,2005年9月投入使用。
学校位于县城南门桥旁，三江河畔，占地120亩，至2013学年，有44个教学班，2268名学生，其中民族学生占54%，教职工182名。
学校有4栋教学大楼，办公楼、实验楼和综合楼各一栋，3栋学生宿舍，1栋饭堂；每间课室都装备了多媒体设备，功能场室齐全，运动设施完善，建有国际标准的10条塑胶跑道的田径运动场，篮球场、排球场及羽毛球场等能满足学生开展各项体育活动；校园三区规划科学合理，绿树成荫，校园文化建设出显特色，处处呈现出一派书香校园的景色。
一、强化师资培训
为了加快学校发展，我校实行“教师强校，教师发展优先学校发展”的策略，通过实施“四大工程”，引领广大教师朝着 “优秀教师”、“教育专家”的目标奋进。
第一、“借智工程”。第二、“引智工程”。第三、“增智工程”。第四、“以新促老”。
经过努力，我校教师队伍专业素质大幅提高，结构合理。学历达标率100%，其中硕士研究生9人，高级教师23人，研究生以上学历及高级教师占专任教师的比例为16.5%；专任教师中，有全国优秀教师1人，省级优秀教师4人，市级骨干教师12人。
二、教学管理出特色
学校全面施行分层教学和动态“走班”教学。一是分班分层。二是对英语和数学再次进行分层教学，实行动态“走班”教学。三是在一个班级中教学分层，包括分层备课、分层上课、分层作业、分层辅导、分层考查、分层评价（师生）。四是全面推行“过程体验，自主建构”课堂教学模式，突出学生主体地位和教师主导作用，课堂做到“三个关注”。
三、德育管理见成效
在学生教育中，学校大力开展励志教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、社会责任教育，努力培养具有健全人格的现代中学生。现在，励志教育已经成为我校德育教育的特色和日常工作，走进了学生每天、每周、每月、每学期的学习生活：每天唱一支励志歌曲，每周观看一部励志电影，每月参加一场励志报告会，每学期参加一次励志游等。
四、办学效益显著
三年来，学校教学质量迅速提升。2008年大专上线率为40.70%，2009年为59.65%，2010年为69.79%，2011年高考2A上线是2010年的2.4倍；2012年高考专科上线率达到77.29%，再创历史佳绩；2013年高考上线再创辉煌，重本比2012年增长75%，重本、本科和大专上线均超额完成市下达的指标。在全市期末质检考试中，高一、高二年级各科平均分、合格率、优秀率超全市同类学校。
展望未来，全校教职员工决心在学校领导班子的带领下，满怀豪情，开拓创新，与时俱进，为创办粤北名校而努力奋斗！
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