嵊州市马寅初中学
嵊州市马寅初中学以中国当代著名的经济学家、教育学家、人口学家马寅初先生而得名，是一所新崛起的全日制普通高级中学。学校位于浙江省嵊州市鹿山街道长宁路602号，南邻省道嵊义线、北薄环城路、东傍鹿胎山、西掠长乐江，交通便利、风景优美。学校创办于1996年，原名为嵊州市第二中学，2011年12月更为现名，现有教职员工232名，高中教学班45个，学生2238名。
追求卓越，学校各类荣誉丰厚。1999年7月被命名为绍兴市重点中学，2000年通过省三级重点中学验收，2001年成为省现代教育技术实验学校，2002年被命名为绍兴市文明学校、绍兴市文明单位，2003年被评为省二级重点中学、绍兴市“绿色学校”，2004年被评为浙江省卫生先进单位、浙江省招飞先进单位、绍兴市治安先进单位和绍兴市首批“花园式学校”，2005年初被命名为省文明单位、绍兴市家长满意学校，2008年被评为浙江省第四批省级绿色学校。除此之外，学校还先后获得了绍兴市国防科技特色学校、绍兴市科普教育基地、嵊州市科普特色教育网络龙头学校、省青少年航海模型定点单位、省航空航天模型训练基地、绍兴市特色学校等省市级荣誉200多项，并因教育教学成绩突出两次受到嵊州市人民政府嘉奖。
推进课改，教学实绩十分显著。十七年办学，十五届高考，共培养出省、地、市各级状元11位，有5位学生进入省前10名，26位学生进入省前100名，29位学生被北大、清华录取。其中2001年王烽同学获省理科状元，2002年胡科同学获省文科第三名、绍兴市文科状元，2007年尹炯宇同学为嵊州市第一个保送录取清华大学的优秀生，04年、08年共有4位学生被空军航空大学录取，教学实绩赢得了社会的广泛好评、得到了家长的满意认可、获取了学生的充分信任。近年来，学校牢固树立德育促进教育理念，积极落实素质教育，广泛开展阳光体育，践行“轻负高质”教学模式，打造“三有”课堂；学校面向全体学生，注重学生的全面发展，注重学生的自主学习能力的培养，秉持“质量立校，科研兴校”理念，以抓好教学常规、精研升学应考为推进方式，积极推进素质教育；全体教师不断深化对教育质量观的认识，关注各类各层次的学生，探索人生理想为导向的学生学业管理模式，形成具有学校特色的学生素质发展评价体系，教学质量出现了继续不断提升的良好势头。
科学规划，学校办学理念先进。马寅初中学秉先贤之风，致力于历史的文化积淀与现代的奋进意识珠联璧合；承树人之责，致力于一流的师资队伍与完备的教学设施相得益彰。我们基于马老精神，继续挖掘学校自身的优势和强项，努力实践学校教育的科学发展和特色发展，继续以学生的终身发展、多元发展为根本，以教师的不断发展、和谐发展为抓手，以提高学校教育教学质量为核心，促使学校办学事业不断焕发新的活力。由此，我们树立了“与时俱进，知行结合”的办学思想，明确了“以人为本，崇尚个性；长远发展，追求卓越”的办学理念。在这一思想和理念的指引下，争取以“强健体魄，坚持真理，敢于负责，求实创新”的学校精神，确保实现“以质量求发展，以特色创一流”的办学目标；努力以“不放弃对每一个学生的关爱，让每一个学生健康成长；不放松对每一个环节的管理，让每一个学生走向成功”的育人理念，培养出“真知灼见，全面发展”的当代学生。
立足长远，学校发展目标明确。坚持以科学发展观为指导，全面实施素质教育，努力创造适合学生的教育；不断推进教师专业化发展，努力为学生全面发展创造良好的空间；争取通过三年时间的努力和探索，真正达到一流的领导班子，一流的管理水平，一流的教师队伍，一流的办学条件，一流的教育教学质量，使办学有特色、学生有特长、教学有特点、科研有特效，把马寅初中学办成符合现代教育理念的优质学校。由此，学校明确了三个发展目标：促进学生的全面和谐发展；促进教师的不断继续发展；促进学校的持续有力发展。
以人为本，传承马老育人精神。学校仰承马寅初先生遗泽，得以先生英名命名，这既是作为先生故里后人的莫大荣幸，也给学校带来丰厚的文化积淀。学校改名以后，我们以马寅初“育人是学校的本职工作”、“读书必须与社会实践结合起来”等教育思想为引领，以创建省特色示范高中为契机，传承马老教育精神，深化高中课程改革，确立了以“育人”为核心的教育理念，让学生得到全面发展。我们通过“资优生培育”启发学生“博学求真”，通过“三社教育”引导学生“践行创新”，通过“地方文化及艺术教育”倡导学生“励志效国”，最终实现马寅初中学“传承马老精神，培育济世英才”的使命。目前，学校以“育人”教育思想为内核，从思想层面（即办学理念）、管理层面（即制度建设、课程建设）、物质保障（即环境建设或实体建设）三个层面和四个维度（即从理念、制度、课程、环境四个不同的维度）来构建学校特色，已初步构建了一套较为完整、系统的以马寅初先生“育人”思想为引领，以“资优生培育、三社教育、地方文化及艺术教育”为特色的学校课程群体系。
嵊州中考
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