2016桂林中考成绩等级划分及排序方法
桂林市2016年初中毕业升学考试成绩等级划分及排序办法
根据《桂林市2016年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》精神，制定本办法。
一、总成绩（含文化考试成绩、体育测试成绩、政策性加分）的等级划分原则：按全市当年初中毕业升学考试实考人数的比例划分。由高到低分别为：一等（约占12%）、二等（约占13%）、三等（约占15%）、四等（约占18%）、五等（约占15%）、六等（约占13%）、七等（约占12%）、八等（约占2%），共八个等级。
二、文化学科考试成绩的等级划分原则：按全市当年初中毕业升学考试实考人数的比例划分，由高到低分别为：A等（约占8%）、B等（约占10%）、C等（约占15%）、D等（约占19%）、E等（约占19%）、F等（约占15%）、G等（约占10%）、H等（约占4%），共八个等级。
三、体育按成绩从高到低分别划分为：A等（约占40%）、B等（约占35%）、C等（约占20%）、D等（约占5%）。
四、总成绩、综合素质评价、学科等级组合以及体育成绩等级排序原则：
㈠首先比较总成绩等级，等级高者为先。
㈡在总成绩等级相同的情况下，比较综合素质评价等级，等级高者为先。
㈢在总成绩等级和综合素质评价等级两项等级完全相同的情况下，再按学科等级组合中最高等级量由多到少排序，最高等级数量多者为先。最高等级数量完全相同时，以次一等级数量由多到少排序，多者为先，依次类推。
㈣在前三项完全相同时，比较体育成绩等级，高等级者为先。
㈤当上述比较完全相同时，再按语文—数学—英语—思想品德与历史—物理—化学的学科顺序进行比较，按顺序先获较高等级者为先（即语文等级高者为先，若语文等级相同，则数学等级高者为先，依次类推）。最后还是相同，无法区分的，视为成绩并列。
2016桂林中考成绩等级划分及排序方法
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