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如何当好考生孩子的心理专家

中考网整理了家长必读:如何成为考生儿童的心理专家,希望对学生们有帮助,仅供参考。

最近,各区县陆续发表了“一模一样”的考试成绩,家长和考生取得成绩后很担心。合格当然很高兴,合格不好的孩子也有迎来“暴风雨”的。笔者建议初中三年级的监护人应该学会冷静地看孩子的“一模一样”成绩,不要被分数左右,要关注分数背后孩子的学习问题。

在上周末举行的招聘咨询会上,一位家长在咨询老师面前开始斥责孩子“一模一样”。你想学什么?你还有脸坐在这里吗?事实上,父母的这种斥责只能加重孩子的心理负担,甚至让他们感到厌倦学习。“考试不顺利,心情不好的不仅仅是监护人,孩子的负担也很重。家长的训斥和责骂只会起到负面作用。

孩子的“一模一样”考试不顺利,父母先冷静下来,成为孩子的“指导老师”,看看孩子在哪里出了问题,为什么没有取得理想的成绩。拿出试卷,和孩子一起看看,哪些题目出错,出错的原因是知识掌握不牢,还是解题方法不对?有知识盲点还是粗心大意?找出原因并记录下来,然后有针对性地弥补。只要中考时不犯同样的错误,这次考试的目的就达到了。

孩子“一模一样”的成绩不理想,父母要学会安慰孩子,成为好孩子的“心理专家”。“考试当然很重要,但它只是考试前的考试,不能决定考试成绩。只要找到失分的原因,制定有效的学习计划,考试时就能取得同样的成绩。取得最后的胜利才是真正的胜利。如果因为“一模一样”的失败而背负着思想的负担,影响今后的学习,就必须赔偿损失。

总之,“一模一样”的考试失败了,不一定是坏事,只要把握机会,看到分数背后存在的问题,立即查漏补缺,一定能取得最后的胜利。

 

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