影响学习成绩的六个不良习惯
大多数情况下，中考生的学习成绩不理想是因为有不好的学习习惯。好的习惯会给中考生带来一生的好处，坏的习惯会把中考生拖进学习的泥沼中，很难摆脱。看看你的中考生有没有以下坏习惯。如果有的话，一定要修改哦。
一、有错误也不会改变。
作业本发到手，上面有很多老师的更正，但很少去心里的测试问题和试卷基本上只看分数就扔在一边，不认真分析原因、监督和修正错误。学习是积累知识的过程，也是监督不足的过程。在一门课程中，你的知识漏洞越少，你学得越好，时的成绩也越高，考试时的错误往往是你知识漏洞最大的地方。
备注:帮助考生整理错误的问题集，每次作业、测试和考试后，让考生记录错误的问题，这些可能是考生的知识漏洞，监护人要促使考生仔细看这些问题，时间长了漏洞就会补充。
二、不复习就做作业。
作业前不要看书，不要看参考资料，不要先消化和理解所学的内容，作业带来就做，万事大吉。
作业是每个学生必须独立完成的任务，其目的是使学生正确、熟练地记住所学的单词、语法、定义、定理和公式等，使学生更好地巩固所学的知识。如果考生不求解地完成作业，就没有这些作用。
三、学习没有计划。
在学习上知道自己要做什么，该做什么，总是让老师和家长在后面推。
凡事预则立，不预则废，成绩好的学生一般规划性强，学年有学年总目标，学期有学期规划，每周有每周规划，每天有每日任务。
建议:帮助考生制定学习计划很重要。
四、学习不定期。
学习时间不固定，不能保证每天必要的学习时间，学习时完全依靠感情，感情好的时候可以学习深夜，感情不好的时候什么也做不了。
知识随着时间的推移而积累起来。人们不可能在很短的时间内把大量的学习内容输入大脑。他们饿了，吃饱了。他们三天打鱼，两天晒网。他们只能事半功倍。
建议:每天固定时间，让中考生冷静学习。
五、学习不定量。
每天应该完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，突击考试，每天应该记住的内容没有记住，应该完成的作业也没有做，应该复习的东西没有按时复习。
如果你想更好地掌握知识，你必须通过每天的知识积累。如果你没有数量的积累，你就不会有质量的飞跃。集中复习，考试突击学到的知识，不仅数量少，质量差，经不起考试的监督。
建议:每天规定学习量，考试前不要暂时抱佛脚。
六、学习时一心二用。
上课时经常发呆，做与学习无关的事情的自习课时，经常沉迷于空想，或者翻东翻西看，浪费时间的作业和复习时，经常做小动作，边听歌边写文章计算题。
专心致志是学生必须养成的至少学习习惯，普通人不能同时高质量地做两两件以上的事。所谓眼睛看不见，耳朵听不见。
建议:平时要注意培养中考生的集中力。家长们可以找到培养集中力的训练和游戏给中考生玩。
你记得这些方法吗？赶紧帮助考生修改吧。
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