干货 | 初中物理力学、电学习题技巧_中考物理
第一部分，机械。
密度测定，常考。
测量液体密度的一般步骤。
首先用天平测量被测液体和烧杯的总质量m1；
把烧杯里的液体往量筒里倒一些，测量它的体积V；
再用天平测一测烧杯内剩余液量与烧杯总质量的m2；
那么被测液体的密度是：液=(m1-m2)/V。
特殊说明：如果用天平先测量空烧杯的质量，然后向烧杯中倒入一些待测液体，并测量烧杯和待测液体之间的总质量，再将烧杯中的待测液体倒入量筒内测量体积，由于烧杯上会沾有部分液体，导致测量的体积过小，密度值过大。
测量固体密度的通用步骤。
首先用天平测量待测固体的质量m；
把适量的水倒进量筒中，测量其体积V1；
用细线将待测物体固定在水量筒内，并测量出水和待测固体的总体积V2；
那么测量的固体密度是：固=m/V2-V1。
特殊说明：对于密度小于水的固体密度测量，应在步骤三用细线将被测物体绑紧后，再用细铁条将被测物体压入水中。
二是使用天平时的一些特殊情况。
砝码磨损时，其量值偏大；砝码锈蚀时，其量值偏小；
(2)如果游码没有归零，那么测量值就偏大；
(3)天平没有调整平衡，当指针偏右时：就是测量值太小；当指针偏左时，就是测量值太大。
三、用秤的技巧。
放置：将天平放置在水平台或水平台上。
2)拨号：将游码拨号到标尺左端的零刻度。
调整：调整横梁两端的平衡螺母，使天平横梁在水平位置上平衡。
调整原则为：左偏右移，右偏左移。
判断横梁平衡的方法：当指针静止时，指针指向分度盘中心线；当指针移动时，指针在分度盘中心线两端摆动的幅度是否相同。
测量：将被测物体置于天平左盘内，用镊子向天平右盘内加减重砝码(加重原则：先大后小)，调整游码在标尺上的位置，直至平衡。
读数：被测物的质量=右盘砝码的总质量+游码在标尺上所占比例。
注：左码右物时，被测物体的质量=右盘砝码的总质量-游码在标尺上的相应比例。
接收：称量完毕后，取下被测物体，用镊子将重量箱放回重量箱。
判断空球和实球的方法(以铁球为例)
对比密度法
实践是：根据题中已知条件，求出球的密度。球体=m球/V球，若球=铁，则球为实心，若球为铁，则球为空。
容积比较法
实际操作中，首先计算出与球质量相同的固体铁球的体积，V铁=m球/铁。如果V球=V铁，那么这个球就是实心的；如果V铁，那个球就是空心的。
比较法质量
其具体方法是：首先计算出与球体积相同的实心铁球质量，m铁=铁xV球，若m铁=m球，则球为实心，若m铁=m球，则球为空心。
使用秤和容器来测量液体的密度。
(1)用天平测量空容器中的质量分数m1。
用天平测量容器装满水后所产生的总质量m2。
(3)将容器内所有的水倒掉，灌满待测液体，用天平测量容器内待测液体的总质量m3。
(4)则待测液体中的水=m/V容量=(m3-m1/m2-m1)。(V=m2-m1/水)
6.两种物质混合后平均密度的计算公式为：m-m-V混合=m-mm-V混合=(m1+m2)/(V1+V2)。
第七，在求混合物含量问题中，必须抓住m总=m1+m2,V总=V1+V2，列方程求解。
判断物体运动状态的一种技巧。
(1)选定参照物。
(2)观察对比对象和参考对象之间的位置是否发生变化。
(3)如果位置有变化，则表明物体相对于参照物处于运动状态；如果位置没有变化，则表明物体相对于参照物处于静止状态。
九、换算单位的技巧。
(1)将较大的单位化成较小的单位，用原来的数字乘以其单位转换率。
例如：m3转换成dm3。
m3=4.6x103=4.6x103dm3
(2)将较小的单位化成较大的单位，用原始数值除以其单位转换率。
例如：23cm=？m23cm=23/100=0.23m=2.3x10-1m
十，平均速度的一些特殊求法。
(1)不同速度下，平均速度V=2V1V2/V1+V2经过两段相同路程；
(2)速度V=(V1+V2)/2，同一时期以不同速度运行两次。
(3)过桥问题，总长=行车里程+桥长。也就是说，平均速度=路程/总时间=车长+桥长/总时间。
基于数值判断刻度尺分度值的一种技巧。
具体地说：数字后面的单位代表小数点前的那个数字，从幼年时的数点后开始退缩，退缩到数字的倒数第二位，倒数第二位是什么，这个数字用刻度尺的分度值是1。例如：256.346m使用的刻度尺分度为1cm。用来测量34.567dm的刻度尺分度为1mm。
十二、解释惯性现象的步骤。
首先要看两个物体最初是在哪一种运动状态。
再来看一下，其中一个物体的运动状态会有什么变化。
(3)由于惯性，另一物体保持其原有的运动状态。
))因此会出现哪些情况。
例如：拍打衣服上的尘埃：衣服和尘埃原来是静止的，在用手拍打衣服之后，衣服由静止变为运动，尘埃由于惯性仍然保持原来的静止，因此从衣服上分离出来。
相互作用力和平衡力的辨析技巧。
要注意的是：两种力都作用于一些物体。交互作用力的两种作用力作用于两个物体；平衡力的两种作用力作用于同一个物体。
十四、弹簧测力计在使用过程中要特别注意。
当测力计处于静止状态时，测力计两头受力，但测力计示数仅指示其中一个力的大小。
弹簧的伸长是指各部分都在伸长，如果弹簧断了，除去断了的部分，其余部分受相同尺寸的力而伸长的长度比原来的短，因此测量值偏小。
(3)将测力计倒过来使用，测力计的示数代表物体的自重与测力计的自重之和，物体的自重=测力计的示数-。
判断液体表面是否上升和下降的技巧。
第一种情况
一、从水中捞起物体入船具有下列特征：
若物有水：则水在上。
若物如水，则水面不变，如物如水。
从船上向水中投掷物品时具有下列特征：
若有水则：则水面下降。
若物如水，则水面不变，如物如水。
第二种情况
冰块浮在液面上，当冰块完全融化时，其变化具有如下特征：
如果物性液体：那么液面就会上升。
如物=液体：则液体的表面不变。
三、物性液体：则液面下降。
判断一个物体有哪一种能力的技巧。
判断一个物体是否有动能，关键是看它是否在运动。
判断物体是否有重力势能，关键是看物体相对于参考面的高度。
判断物体是否具有弹性势能，关键在于物体是否发生了弹性形变。