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初中化学易错点举例讲解分析_中考化学

中考化学易错点1:进入化学实验。

容易出错的地方:

滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的采用和加热,学生们在操作时经常考虑不完整,操作时的失误很多。

【例1】小明同学用调节好的托盘天平称重10.5g氯化钠固体,在称重过程中,发现指针有点偏向分度盘中线左侧,为了使天平衡,此时他应该。

()()()))())

a.减少药品b.添加砝码。

c.移动游戏代码d.调节天平衡螺母。

【解析】【解析】

天平、量筒的使用和误差分析是学生容易出错的问题。天平有两个主要操作。一是称量最后知道质量的药品,一般在调节平衡后,通过加减平衡或移动游戏代码来调节天平衡;二是称量固定质量的药品,一般在天平调节平衡后,在天平右盘上加上必要的平衡,将游戏代码移动到固定位置后,通过加减药品来调节天平衡。

本题是称量10.5g氯化钠固体,是称量固定品质的药品,因为附加重量和移动游戏代码的品质不是10.5g,所以b、d错误的平衡螺母的调节是在称量前调节的,称量中不能移动,d错误。

中考化学易错点2:质量遵守恒定法则。

容易出错的地方:

在应用质量保持恒定法律时,质量保持恒定法律中参加反应的意义不明白,常常把反应物作为参加反应的物质的质量保持恒定法律的应用范围是化学反应,一部分学生用于说明物理变化的可燃物燃烧和气体生成的化学反应

因此,在应用遵守质量法则的时候,必须把握概念中的关键词。参加反应的各物质、质量总和、生成的各物质,不能单方面强调。

【例2】以下关于质量守恒定律的理解,准确的是()

a.由于质量保持恒定,煤燃烧后产生的煤渣质量必须与反应前煤的质量相等。

B.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量大于镁。

C.100g水和100g酒精混合后,质量等于200g,符合质量保持规律。

D.1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成水。

答案:b。

中考化学易错点3:原子结构。

容易出错的地方:

原子结构中各颗粒之间的关系不明确。

原子由原子核、核外电子组成,原子核由质子和中子组成。原子有核电荷数=质子数=核外电子数的关系。每个原子只有一个原子核,并非所有的原子都有中子。

【例3】以下关于原子结构的说法,错误的是()

A.构成原子核必不可少的颗粒是质子。

b.原子核由质子和中子构成。

c.核电荷数必须等于质子数或核外电子数。

d.任何原子质子数等于中子数。

容易错误的透视:

没有把握知识,无法确定原子的构成而错误地选择a的氢原子中也有没有中子而错误地选择b的原子、离子知识混淆,认为核外电子数的得失,没有看到这个问题是关于原子的构造错误地选择c的原子中的质子数一定是中子数

分析:原子核中不一定含有中子。氢原子的原子核中没有中子,只有质子,构成原子核的必要粒子是质子,因此a正确,b错误的同一原子中,核电荷数一定等于质子数和核外电子数,但不一定等于中子数,c正确,d错误。

中考化学易错点4:要素。

容易出错的地方:

理解要素概念。

元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一种原子的总称,即元素的种类由核电荷数(即核内质子数)决定,不同的元素核电荷数不同,核内质子数也不同。

【例子4】以下关于要素的叙述是正确的()

a.同种原子的统称为要素。

b.同样要素的原子结构和质量完全相同。

c.要素的种类取决于该要素原子的核外电子数量。

d.不同要素的根本区别是核内质子数不同。

【解析】【解析】

错误的会诊错误选择a是因为无法区分同样的要素和同样的要素,因为不明确要素概念的意思而错误选择b的原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,没想到核外电子不稳定,在化学变化中可变性地错误选择c

中考化学易错点5:二氧化碳和一氧化碳。

容易出错的地方:

在CO2通过紫色花蕊试液变红的反应中,很多同学不了解其中的反应过程,误认为CO2使紫色花蕊试液变红。

【例5】以下说法准确的是()

A.二氧化碳气体可使紫色花蕊试液变红。

B.能使燃烧的木条熄灭的气体一定是CO2气体。

c.充满二氧化碳的集气瓶,盖上玻璃片放在桌子上。

d.干冰是二氧化碳。

【解析】【解析】

a错误的原因是二氧化碳和水反应产生的碳酸使紫色花蕊试验液变红b错误的原因是,认为只有二氧化碳气体才能灭火的d只有固体二氧化碳才能称为干冰,液体和气体二氧化碳不能称为干冰,所以只能说干冰是固体二氧化碳

中考化学易错点6:二氧化碳制造的研究。

二氧化碳是中学化学的重要物质,一直是调查的重点,学生们在学习中容易对二氧化碳的制法产生错误的认识,现在分析学生们在学习中产生的错误。

实验室取气的想法和方法。

实验室制备气体应从发生装置、收集装置、气体储存三个方面考虑。

1.取气原理:

实验室取气选药通常有以下原则

①科学性,必须通过化学反应取得必要的气体。

②反应条件不严格,反应速度适中,实验室操作方便,收集方便。

③价格便宜。

2.取气装置:

根据反应物的状态和反应所需条件选择气体的发生装置。例如,例如:

(1)药品状态固定,反应需要加热的,可以选择实验室用加热高锰酸钾制氧的方法制作。

(2)药品状态为固液,如果反应在常温下进行,可以选择实验室制作二氧化碳的方法。

中考化学易错点7:化学式和化合价。

容易出错的地方:

化合价格。

化合价格是物质构成化学的重点内容,是学生学习化学的分化点。许多学生在标记化合价格、根据化合价格追求化学式、在化合物中追加要素化合价格时出现了各种错误。现在分析学生们出现的容易出错的问题,帮助学生们学习。

【例6】为了防止疫情发生,必须对发生重大自然灾害的地区进行环境消毒。以下常用的消毒剂和相应的化学术语表示正确

A.Cl2中氯元素的化合价格为-1价格。

b.氧化钙中钙元素的化合价格为ca2+。

C.双氧水(H2O2)中,氧元素为-1价。

D.漂白精有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素为-1价格。

答案:c。

中考化学易错点8:化学实验现象应记住。

容易出错的地方:

学生们经常混淆描述现象和结论。在观察现象时,往往只考虑变化后的现象,不考虑变化时的现象和变化前的现象,在描述现象时往往以结论代替现象。现象可以看到,可以感觉到,生成的物质是什么,看不见。

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