初中考试文言文翻译的10大方法_中考语文
增、删、调、留、扩、缩、直、意、替、选是考试文言文翻译的基本方法，具体运用时不孤立，多数方法相结合，必须根据表现需要灵活运用。
增加了1个。
补充，翻译时补充文言文省略句中的省略成分。注意:补充省略的成分和语句，加上括号。
1.补充原文省略的主语、谓语或宾语。
例如1:看渔夫，吓了一跳，听说过。译文:(桃源中人)看到渔夫，惊讶地问他是从哪里来的。
例如2:一口气，然后衰退，三次竭尽。反复省去了所谓的鼓，翻译时必须补充。
例如3:你和工具来了。后来省略了宾语。
2.补充明确含义的关联词。
例如，不治之深是假设句，译句:不治之深。
222删除。
删除古代汉语中的发言词、在句子结构上发挥标志作用的助词、收集足音节的助词等虚词，因为现代汉语中没有词可以代替，所以翻译时没有必要翻译，可以删除。
例如1:夫战，勇气也。译文:战斗取决于勇气。丈夫为了发言，删除了翻译。
例如2:孔子云:什么坏事？译文:孔子说:有什么简陋的东西吗？作为宾语前置的标志，删除不翻译。
例如3:师道不传也很久了。译文:从老师那里学习的风已经很久没有了。也为句子中的语气助词起到缓和语气的作用，没有现实意义。翻译时，完全可以删除。
3三调。
调整，翻译文言文倒装句时，将旧汉语倒装句式调整为现代汉语句式，符合现代汉语表现习惯，使翻译句流畅。这需要调整语句语序，大致有三种情况
1.前置称语后移动。
例如:非常好！汝的不利之处。可以调整成汝的不利。
2.后置定语向前移动。
例如，群臣官民，可以刺伤寡人的过客，获得奖励。可以成为能够刺伤寡人的官员。
3.前置宾语后移动。
例如:为什么要战斗？可以变成什么样的战斗。
4.介宾短语前进。
例如，我还在扬州。可以调到扬州。
剩下四四四个人。
保留，古今意义相同的语言、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等，翻译时不变。
例如，庆历四年春，滕子京保护巴陵郡。译文:庆历四年的春天，滕子京被降级为巴陵郡。庆历四年是年号，巴陵郡是地名，可以直接保留。
五五扩张。
就是扩张。
1.单音节词扩展到同义的双音节词或多音节词。
例如，如果你有更多的角色，如果你有回报，你会怎么做？译文:改变你的差距，恢复你的税金，怎么样？角色、赋予扩展为双音节词。
2.简单丰富的句子，根据句子的意义扩展内容。
例如，怀敌附远，为什么不到？译文:降低敌人，附上远方的人，抚养谁，谁不来？
六六六缩。
凝缩，文言文中的一些句子，为了增强势头，故意实用复杂的笔，翻译时必须凝缩其意思。
例如，席卷天下，包括宇内，包括世界意义，吞噬八荒之心。译文:(秦)吞并天下，有统一世界的野心。
七七七直。
也就是说，直译是指按照原文、原文的语言进行对等翻译的现在的翻译方法。文言文的实词、大部分虚词、活用词和假词，一般直接翻译。否则，在调查过程中不能说是准确的翻译。
例如，清荣峻茂，有很多兴趣。译文:水清，树茂，山高，草盛，真有趣。
八八八意。
意义翻译是指在充分理解原文内容的基础上，为了表现原作的神韵风貌而进行整体翻译的现在的翻译方法。文言文中的一些修辞，如比喻、互文、借口、委婉等，不能直译的要适当处理，翻译其意思。
1.相互的文章不能直译。
相互作用，上下文各有交错，相互补充，相互见义合并，完全达成。
例如1:秦时月汉时关译文:秦汉时月，秦汉时关。
例如2:将军百战死亡，壮士十年回来。将军和壮士经过百战，有的战死沙场，有的凯旋归来。
2.比喻。
例如，金城千里金城不能翻译为金子建筑的城市和金属建筑的城市，可以翻译为钢铁般的城市防御和坚固的城市防御。
3.借款。
例如，臣本布衣中的布衣代不成为官员的人，万钟在我加杨中的万钟代高官厚禄等。黄发垂下头发，享受中的黄发指老人，垂下头发指孩子。
4.委婉。
主要是避免禁忌。把国王的死说成山陵崩溃，把自己的死说成沟，去厕所说成更衣。
99个替代品。
就是更换。
1.用现代词汇替换古代词汇。
2.替换同义或近义的现代词或词组。
例如1:愚认为宫中的事，事情没有大小，商量。这句话中的愚蠢，要换成我，要换成都，要商量。
例如2:先帝不要把臣卑鄙中的卑鄙变成出身卑鄙，见识浅薄。
3、固定结构替换成现代词或结构。
例如:那样的话，为什么呢？取而代之的是什么？
十十个选项。
也就是说，文言文中常见的词语多义、词语多用的现象，为了使句子正确，必须选择合适的词语翻译。
例如，威天下不是兵革的利益。士兵是多义词，有兵器的士兵、军队、军事、战争等义务。例子中的士兵翻译应该选择武器。
为了使学生们的记忆变得容易，特别是将文言文的翻译方法编成口头
重新翻译语言句子，掌握粗心的词语句子
人名地名不需要翻译，古义的现代替代。
转换成分位置变化，被动省略翻译规则
遇到虚词用句子翻译，理解语气流畅。