杨凌职业技术学院杨凌职业技术学院简介杨凌职业技术学院是1999年9月经教育部批准，由国家级重点中专陕西省农业学校、水利学校和省级重点中专陕西省林业学校合并改制而成的省属全日制普通高等学校。学院历史可追溯至1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职，是我国举办职业教育最早的院校之一。在七十多年的发展历程中，共培养各类专业技术人才八万多名，为陕西乃至西北地区经济发展做出了重要贡献。 2001年被教育部确定为全国重点建设的31所示范性职业技术学院之一。2005年在高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀学校。先后被评为“全国科教兴农先进单位”，省级“文明校园”,“陕西省十佳诚信办学示范单位”,“陕西省依法治校示范校”,“陕西省学习型组织先进单位”,“陕西省平安校园”,“陕西省模范职工之家”，陕西省高校就业工作先进集体，全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体等，学院党委被评为陕西省高校先进基层党委。2006年12月，被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设项目计划”首批立项建设的28所学校之一，2009年，顺利通过验收，被确定为首批国家示范性高职院校。2009年5月，被水利部确定为全国水利高等职业教育示范院校。 学院地处全国唯一的国家级农业高新技术产业示范区，东距西安81千米，西距宝鸡84千米，陇海铁路和西宝高速公路贯通东西，交通便利。学院分南、西、北三个校区，占地面积1600亩，其中校园面积1000亩。校舍建筑面积40.4万平方米，教学科研仪器设备值1亿元。拥有校内实验实训室（区、场、基地）188个，校外实训基地163个。图书馆藏书71万册，开通了清华同方和万方资源数据库，建成了图书电子阅览室和图书自动化管理系统和千兆以太校园网。现有全日制在校生15460名，教职工810名，其中教授33名、副教授169名，具有“双师”素质教师307名。 学院设水利工程学院、建筑工程学院、交通与测绘工程学院、经济与贸易学院、机电工程系、电子与信息工程系、旅游与管理系、生物工程系、生态环境工程系、药物工程系、动物工程系、公共课教学部等12个系部和继续教育与培训学院，设有“三农”发展研究所。开设有农、林、水、理、工、管、经济等七大类54个高职专业。其中水利水电建筑工程、生物技术及应用2个专业为国家级教学改革试点专业，园林工程、畜牧兽医、经济管理、机电设备运行与维护、园艺技术、生物制药技术等6个专业为省级教学改革试点专业。设有劳动与社会保障部、农业部等四部委设立的多项行业工种技能鉴定站和全国大学英语、计算机等级考点，可承担176个职业（工种）技能鉴定任务。 近年来，学院秉承“开拓创新，求实奋进”的校训和“以人为本，质量立校，特色办学，创新发展”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合之路”的办学方针，抢抓职业教育大发展和建设国家示范性高职院校的机遇，实施质量立校、人才强校、改革兴校、特色名校四大战略和名牌专业工程、教学名师工程、实训基地工程、教学质量工程、产学研合作教育工程、素质教育工程、招生就业工程、管理创新工程、基础设施建设工程、文明校园工程等十大工程，办学事业取得了长足发展。 实施百县千企联姻工程，构建“校企合作、工学结合”平台。学院按照优势互补，资源共享，合作创新，共赢共进的原则，与106个县（区）政府、802个企业建立了长期友好合作关系，开展了全方位、深层次、多形式合作，基本形成了紧密合作型、松散结合型、辐射互惠型三级合作联谊圈，共同打造了面向社会、开放式、多功能的职业教育大平台，形成了“专业为纽带，系部抓实施，县乡做协调，需求为基础，学校、企业、政府、学生四方受益”的互惠互利良性机制，探索形成了技术服务型、技能培训型、实验实训型、顶岗实习型、就业基地型等多种互惠合作模式。 以能力为本位，以专业建设为核心，深化教育教学改革。学院依托国家示范性高职院校建设项目，坚持以经济社会发展需求为导向，突出高职特色，积极开展专业开发、专业调整和专业建设，按照“工作过程导向”和“学习预期成果”的课程建设思路，采取“解构、压缩、精简、整合、拓展”等方法，增强学生的可持续发展能力培养，形成了园艺技术专业“季节分段、工学交替”、建筑工程技术专业“情景化、模块式”、水利水电建筑工程专业“合格＋特长”等适合专业特点的人才培养模式，建成国家精品课程3门、省级精品课程13门、院级精品课程50门。近三年学生“双证书”获取率一直保持在98%以上，学生参加各类职业技能大赛获得全国高职院校农业职业技能大赛一等奖等奖项30多项次。 开展产学研合作，在互惠多赢中彰显活力。学院坚持走产学研结合之路，形成了“以服务三农为宗旨，依托项目建基地，依靠共建基地为平台，创建产学研结合新模式”的鲜明办学特色，在渭北旱塬彬县、秦巴山区凤县及关中平原杨凌等地建立了11个产学研示范基地，在主动为生产单位解决实际问题过程中，探索出了农业类高职院校产学研合作教育的五种模式，即技术服务型、基地示范型、经济共同体型、股份合作型和公司带动型，取得了较好的经济效益和社会效益。近年来，学院共承担省（部）和杨凌示范区重点科研推广项目192项，先后获省部级科技成果奖16项、地厅级16项；获国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖6项。学院科研项目、经费、奖项等多年来居全省高职高专院校首位。 建设双师结构、双师素质的教学团队。按照“满足数量、提高质量、优化结构、构建梯队”的思路，采取引、聘、培、奖、管的办法，紧贴专业人才培养的需要，建立师资队伍补充、淘汰、晋级、奖惩、考评新机制，形成了师德高尚、业务过硬的优秀专业教学团队。教师先后主、参编正式出版教材479种，公开发表论文1600多篇，其中核心期刊800多篇。现有国家级教学团队1个，省级教学团队4个，国家和省级突出贡献专家、劳动模范3名，省级教学名师3名，省级师德标兵3名，省级职教名师11名。 以学风建设为中心，以思想教育和管理创新为突破口，全面提升学生综合素质。学院坚持“以人为本，全面发展，五育并举，德育为先”和“教育科学化，管理规范化，服务亲情化”的工作思路，实施了专家教授百场报告工程、社会实践育人工程、个性化教育工程、管理育人队伍培训工程、班主任知心工程、社区（公寓）亲情化服务工程等“六大工程”，加强理想信念、社会主义核心价值体系和职业技能教育，学生的综合素质和核心竞争力全面提升。 以就业为导向，深化教学改革，努力提高人才培养工作质量，赢得了良好的社会声誉。学院按照“以规模增效益，以效益促质量；以学生为中心，以就业为导向；稳住就业率，提高就业质量，以质量促招生、求发展”的发展思路，遵循公平、公正、公开、择优的原则，实施“就业指标刚性化、就业任务全员化、就业信息网络化、就业面向社会化、就业重心基层化”措施，考生报考率和毕业生就业率逐年上升，近三年，毕业生初次就业率分别达到96.84%、96.9%、97.39%，位居全省前列，连年被评为陕西高校毕业生就业工作先进单位，在2009年全国毕业生就业工作网络视频会上作了交流发言。2009年11月，学院被授予“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。 邮政编码：712100 电 话：029-87083942 87083954 传真：029-87083953 网 址：http://www.ylvtc.com 或 http://www.ylvtc.cn/ 地 点：陕西杨凌示范区渭惠路24号友情赞助，中国校园网 http://www.cnxyw.org/

原陕西省农业学校

1934年，于右任先生和杨虎城将军创建国立西北农林专科学校附设高职。

1952年9月，更名为西北农学院附设农业学校。

1953年2月，更名为武功农业学校。

1956年7月，改为陕西省武功农业学校。

1971年11月，更名为陕西省农林学校。

1987年，更名为陕西省农业学校。

原陕西省林业学校

1950年5月，陕西省立眉县农业技术学校成立。

1953年8月，更名为陕西省眉县农业学校。

1966年6月，学院更名为陕西省林业学校。

原陕西省水利学校

1958年，陕西省武功水利学校成立。

1967年，学院更名为陕西省水利学校。

1999年9月，经教育部批准，原陕西省农业学校、陕西省林业学校、陕西省水利学校合并组建省属全日制普通高等学校“杨凌职业技术学院”。

师资力量

学院着力建设双师结构、双师素质的教学团队。按照“满足数量、提高质量、优化结构、构建梯队”的思路，采取引、聘、培、奖、管的办法，紧贴专业人才培养的需要，建立师资队伍补充、淘汰、晋级、奖惩、考评新机制，形成了师德高尚、业务过硬的优秀专业教学团队。教师先后主、参编正式出版教材479种，公开发表论文1600多篇，其中核心期刊800多篇。教职工810名，其中教授33名、副教授169名，具有“双师”素质教师307名。现有国家级教学团队1个，省级教学团队8个，国家和省级突出贡献专家、劳动模范3名，省级教学名师3名，省级师德标兵3名，省级职教名师11名。

基础设施

图书馆

杨凌职业技术学院图书馆是在国家深化教育管理体制改革的推动下，1999年由创建于1934年和1943年国级重点中专陕西省农业学校，陕西省水利学校及创建于1953年的省部级重点中专陕西省林业学校三校图书馆合并建立的。

图书馆馆舍面积11800平方米，分布在西，北，南三个校区，每个校区各有一幢独立的图书馆楼，总馆在南校区。西，北校区为分馆。图书馆有工作人员33人，其中：馆长1人；副馆长2人；正高职称1人，副高职称2人；馆员及中级以上职称7人。图书馆馆藏文献总量572149册。图书馆有阅览座位1560个，年征订期刊1350种。现设有自然科学阅览室3个，社会科学阅览室3个，新书阅览室2个，工具书阅览室3个，自习室3个，电子阅览室1个，流通借阅处3个。

开馆时间每周74小时。年接待读者30多万人次以上，图书、期刊、资料流通量32万余册次。

图书馆已于2003年上半年建成了自动化管理系统，建起了具有本馆特色的书目数据库，16台检索机分别安装在三校区流通借阅处，并建立了读者信息数据库，全院师生可以方便快捷的在任何地方检索到所需书目，借还也很方便。随着计算机技术、网络技术、信息技术的飞速发展，图书馆的发展方向是现代化、数字化。杨凌职业技术学院的图书馆正在朝着现代化管理方向迈进，力争早日把图书馆建设成功能完备，服务一流的现代化、数字化图书馆。

院系设置

截至2015年6月，学院下设水利工程学院、建筑工程学院、交通测绘工程学院、经济与贸易学院、机电工程学院、电子与信息工程学院、旅游与管理学院、生物工程学院（现代农业学院）、生态环境工程学院、药物工程学院、动物工程学院、文理学院等16个院部。开设有农、林、水、理、工、管、经济等7大类64个高职专业。

科研成果

截至2015年6月，学院公开发表论文2100多篇，其中核心期刊900多篇。2000年至2012年，学院先后承担各类教学和科研推广项目217项，各类科研项目在研经费超过800万元，获得国家和省部级教学及科研推广成果奖31项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利12项。学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省同类院校首位。

学术资源

截至2015年，学院图书馆馆藏纸质图书总量83万余册。已于2003年上半年建成了自动化管理系统，建起了具有本馆特色的书目数据库。购买了包括中国知网CNKI系列全文数据库、世纪超星数字图书馆、博看网期刊数据库、新东方多媒体学习库等相关电子资源。

学术期刊

《杨凌职业技术学院学报》是中国学术期刊（光盘版）入编期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊。创刊于2002年，由陕西省教育厅主管。是陕西省高职高专院校为数不多的面向国内外公开发行的以学术性和应用性为主的集自然科学与人文教育社会科学为一体的综合性期刊。国际标准刊号为ISSN1671-9131，国内连续统一刊号为CN61-1403/G4，季刊。主要有研究与探索、技术与应用、综述、教育与社会科学等四个栏目。

学校标识

校园精神：照准目标，矢志不渝。

以之作为校园精神，具有独特的文化意义和丰富的精神内涵，具有不可替代性和唯一性。

校魂：务实创新，合作共赢。

务实是做好一切事情的基础，创新是民族进步的灵魂和动力。合作共赢是21世纪的核心理念。合作既包括学院内部上下级之间、部门之间、师生之间的合作，师生互动，教学相长，教师在与学生的合作互动中提高自己，使业务更熟、更精。合作也包括学校与企业、政府、兄弟院校之间的合作。共赢既是一种理念，也是目的和结果。为了共赢，就必须合作。合作是共赢的前提，共赢是合作的目的和结果。

校旨：裕德强能，安家报国。

学生在校塑造意志品质，增强职业能力，以安家报国。裕指丰衣、足食，丰满德性，富裕而不是欠缺，是一种状态，也是一个过程。有首歌唱到家是小国，国是大家。家既可是每个师生的小家，也可是学院大家，更可是我们的国家。报国从古自今就是一个崇高理想，浴血疆场可以报国，高科技可以报国，把对社会有益的、平凡的事情做好，同样可以报国。

校训：致用以学，行知并进。

致用以学，意即高职教育以服务为宗旨，以就业为导向，一切以实践应用为目的，学生为用而学，教师为解决实际问题而研究学问。一直以来，我们以为导致思维改变的学习才是最好的学习。但是在今天，只有导致一个人整个价值体系重塑、行为方式变得更有效率、更便捷、更合乎社会要求的

学习，才是最好的学习。尤其在今天这个信息爆炸的时代，需要学习的东西实在太多了，与其把自己的脑子复制成一个电脑的内存，还不如把有限的知识融会贯通，融入自己的生命，运用到社会实践当中，成为安家报国的本领，从而达到行知并进的目的。

校铭：内方外圆，严己宽人。

内方外圆是一条古训。“方”就是做人的正气，具备优秀的品质。“圆”就是处世老练、圆通，善用技巧。做人就必须方外有圆，即内要方正，外要圆通；既有鲜明的棱角，又有处世的技巧。一个人如果过分方方正正，为人做事不讲究方法，将会碰得头破血流，寸步难行。一个人如果过分圆滑，八面玲珑，事事都想占便宜，必将众叛亲离，成为孤家寡人。人生的智慧就在于能方能圆，方圆合一，这样才能在社会生活中进退自如。严己宽人，是中华民族优良的传统美德，是严于律己和宽以待人相融合、相统一、相辅相成的道德思想、道德观念和道德行为准则。严己，是指对自己要坚持高标准、严要求，在言行上要善于约束自己，规范自己，勇于改正过错，不断进行自我完善和修养；宽人，则是指一个人要有博大的胸怀，宽宏的气度，做到“以责人之心责己，以恕己之心恕人”。不计较个人恩怨，做人办事能理解人、体贴人和谅解人。

校蕴：农林之本，上善若水

水兴林粮茂。水是生命之源，也是发展农业、林业的最基本的物质基础，农林水有着天然的不可分割的联系。学院具有悠久的历史，是在原农、林、水三校的基础上发展而来的，这是我们学院发展的根本和基础，无论社会如何发展变化，象中国这样一个农业大国，农业是国民经济的基础，永远不会改变。农业文明也是人类传统文明的主体，富有源远流长的优秀文化基础。尽管当前有一种现象，农民不爱农，城里人看不起农，我们要辩证地看待这个问题。只要社会有需要，应有我们生存的空间。打好农字牌，也有利于我们争取政府和社会的支持。

校园文化

校园文化艺术节

学校校园文化艺术节始于1999年，2012年第十三届校园文化艺术节于该年5月上旬至6月上旬举行，其中包含舞蹈大赛、演讲、书法、绘画、摄影展、工艺设计活动、高雅艺术进校园

报告会、优秀学生社团展、学生公寓“温馨寝室”设计比赛等活动。

大学生心理健康教育月

大学生心理健康教育月自2009年开始举办，2014年是第5届，在五月下旬到六月下旬开展，活动期间，院大学生心理健康教育中心将依托各分院积极开展心理健康知识讲座，手抄报、图片展以及相关主题活动。

“五四之魂”歌咏比赛

2014年5月4日下午，学院在南校区大礼堂隆重举行了“五四之魂”歌咏比赛，1200名师生代表观看了比赛。经过四个多小时的紧张比赛，药物化工分院代表队获得了一等奖，经济与贸易分院、建筑工程分院代表队分别获得了二等奖，水利工程分院、继续教育分院、文理分院分别获得了三等奖。交通测绘工程分院等七个代表队获优秀组织奖。

录取原则

1、学院在网上远程录取时调阅考生档案的比例控制在分省招生计划数的120%以内。

2、各专业录取无男女比例限制。对考生身体健康状况的要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高校招生体检指导意见》执行。认可各省（直辖市、自治区）根据教育部有关规定制定的高考加分优惠政策。

3、对于未实行平行志愿的省份按照志愿优先的原则，及根据考生志愿顺序优先录取第一志愿考生，当第一志愿生源不足时，录取第二志愿考生，依次类推；对于实行平行志愿的省份，按分数优先、平行志愿顺序优先结合的原则执行。

4、考生的专业安排方法：

（1）以调阅档案的考生投档成绩排序，按招生计划数1：1划定预录取分数线。

（2）预录取分数线以上的考生，考生所报第一专业志愿优先，第二专业志愿以后视为平行志愿。

（3）专业安排从高分到低分按考生所报专业志愿安排。对无法满足专业志愿的考生，如服从专业调剂，可以调剂到未录取满的专业；对不服从调剂的考生予以退档。

收费助学

学院严格按陕西省教育厅、财政厅、物价局有关文件精神确定收费标准。所有专业学费5500元/年?生。

学院为了保证学业优秀、经济困难的学生顺利完成学业，建立了“奖、助、贷、补、减、免”助学体系。

学院坚持走产学研结合之路，形成了“以服务三农为宗旨，依托项目建基地，依靠共建基地为平台，创建产学研结合新模式”的鲜明办学特色，在实践中探索出了技术服务型、基地示范型、经济共同体型、股份合作型和公司带动型等五种产学研结合的有效模式。教职工先后承担和参与科研项目196项，累计科研经费455万元，有专利3项，承担了国家星火计划和“863”计划课题项目部分内容。先后获部级科技成果奖1项、省级科技成果奖15项、地厅级以上科技成果奖16项，居陕西省同类院校第一位。学院选育的小麦新品种“武农148”已在黄、淮、海麦区累计推广2000万亩，获得陕西省2005年度科学技术二等奖；选育的菊花新品种“玉壶妹”已通过省级品种审定；新型瓜菜化控浸种技术居国内领先水平，其产品“优比”浸种剂获国家专利。学院先后获国家级教学成果奖1项、省级教学成果一等奖1项、二等奖5项。学院探索与实践的“高等职业教育目标教学体系（OES）”获国家级教学成果奖。水利水电工程建筑、生物技术及应用2个专业被教育部列为国家级教学改革试点专业，园林工程技术、机电设备运行与维护、畜牧兽医、经济管理等4个专业为省级教学改革试点专业。其中，水利水电工程建筑、生物技术及应用、园林工程技术、机电设备运行与维护专业被评为省级优秀教改试点专业。《土壤与植物营养》、《农田水利》、《生物化学》等7门课程被评为省级精品课程。主、参编全国正式出版教材193种，公开发表论文798篇，其中核心期刊334篇。学院创办有《杨凌职业技术学院学报》、《高职教育研究》等刊物。先后与美国、德国、比利时、日本等国家和地区开展了多项交流与合作。

2001年学院被确定为国家重点建设的31所示范性职业技术学院之一，2003年被教育厅批准为陕西省3所自主设置专业的试点高职院校之一。2003年通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平试点评估，2005年评为高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校。先后被评为 “全国科教兴农先进单位”，省级“文明校园”，“陕西省十佳诚信办学示范单位”，“陕西省依法治校示范校”，“陕西省学习型组织先进单位”。近三年毕业生初次就业率分别达到96.6%、96.26%、96.84%，在陕西省同类院校中名列前茅。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设的28所院校之一。2009年5月，被水利部确定为全国水利高等职业教育示范院校。2009年12月，顺利通过验收，被确定为首批国家示范性高职院校。

学院秉承“开拓创新，求实奋进”的校训和“以人为本，质量立校，特色办学，创新发展”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合之路”的办学方针。实施百县千企联姻工程，构建“校企合作、工学结合”平台。学院按照优势互补，资源共享，合作创新，共赢共进的原则，与106个县（区）政府、802个企业建立了长期友好合作关系，开展了全方位、深层次、多形式合作，基本形成了紧密合作型、松散结合型、辐射互惠型三级合作联谊圈，共同打造了面向社会、开放式、多功能的职业教育大平台，形成了“专业为纽带，系部抓实施，县乡做协调，需求为基础，学校、企业、政府、学生四方受益”的互惠互利良性机制，探索形成了技术服务型、技能培训型、实验实训型、顶岗实习型、就业基地型等多种互惠合作模式。

国家重点公办院校

全日制公办普通高等学校

全国首批陕西首所国家示范高职院校

首批28所国家示范性高等职业院校之一

我国举办职业教育最早的学校之一（1934年）

全国重点建设的31所示范性职业技术学院之一

开设农、林、水、理、工、管、经济等7大类66个高职专业

高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校

全国水利高等职业教育示范院校

全国普通高校毕业生工作先进集体

首批50所全国高校毕业生就业典型经验高校之一

全国高校学籍管理先进单位

陕西省高校先进基层党委

陕西省文明校园

陕西省平安校园

陕西省依法治校示范校

陕西省十佳诚信办学示范单位

陕西省高校就业工作先进单位

陕西省高等学校开展阳光体育运动优秀学校

陕西高校后勤保障工作先进学校