天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校，总占地面积184万平方米，总建筑面积84万平方米。学校历史悠久，最早的系始建于1912年，现已成为一所以工为主，工、理、文、管、经、法、艺协调发展的多科性工业大学，并形成了培养学士、硕士和博士的完整教育体系，在教育部首批本科教学评估中获得优秀。学校下设1个学部、15个学院，全日制在校生28000余名，图书馆拥有藏书212.75余万册。多年来，学校秉承“教研相长、学能并进”的办学理念，弘扬“严谨、严格、求实、求是”的校训，以提高人才培养质量、实现人的全面发展为办学事业生命线，追求本科教育一流水平。积极推行“分层次、个性化、厚基础、重实践、开放式”的人才培养模式，大力实施“特色计划”以满足学生个性发展需求，“本科教学工程”进入教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”。注重加强校企合作，促进学生全面成长，努力培养适应社会所需要的高素质创新性应用型人才。目前，学校有国家级“质量工程”立项建设项目11项，天津市级“质量工程”建设项目46项。
天津工业大学体育馆学校现有2个一级学科博士点、14个二级学科博士点、20个一级学科硕士点、72个二级学科硕士点和4个专业硕士学位点（含15个工程硕士授予领域），有53个本科专业，其中6个国家级特色专业、15个天津市品牌专业、6个天津市战略性新兴产业相关专业，有25个高职专业。设有2个博士后流动站。学校拥有1个国家重点学科、7个天津市重点学科、3个天津市“重中之重”学科、1个天津市重点发展学科；1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室、5个天津市重点实验室，2个教育部工程研究中心和3个天津市工程技术中心、1个天津市技术推广中心以及1个天津市人文社会科学重点研究基地。多个学科位居天津市乃至全国前列。国家火炬计划 和省部级哲学和社会科学基金等科研项目近千项。学校彰显现代纺织和产学研办学特色，形成了以纺织复合材料、中空纤维膜分离技术、学校具有较强的科研实力。近年来，学校承担和完成了国防高科技、国家攻关、“863”、“973”、国家自然科学基金、特种功能纤维材料 业和国防高科技产业。学校科研取得了标志性和突破性成果，近年来获得国家级科技奖励6项，连续多年获得国家科技发明奖和科技进步奖，国际、国内发明专利等500余项，被SCI、EI、ISTP三大索引摘录论文数量逐年递增。学校重视师资队伍建设，已形成一支结构合理、业务精湛、富于创新、为人师表的高素质师资队伍。现有专任教师1600余名，其中具有高级职称人员700余名，特聘两院院士和国外兼职教授50余人，还拥有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部院校设置评议委员会委员、教育部学科建设与专业设置专家委员会委员、国家级突出贡献专家、“长江学者”、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、全国杰出专业技术人才等高层次人才60余名。学校积极开展国际交流与合作，与美国 、英国 、德国 、加拿大 、澳大利亚 、法国 、瑞士 、芬兰 、韩国 、马来西亚 、日本 、蒙古 、俄罗斯 、印度 等30多个国家及港澳地区的50多所高校建立了友好合作关系，每年选派本科生、研究生到国外留学，与国外多所院校开展“2+2”、“3+1”等多种模式的校际交流，同时接收国外及港澳地区留学生来校深造。学校重视加强校园文化建设。积极推进网络与现代教育技术设施建设和公共服务体系、后勤保障和文献资源保障体系建设，创建宜教宜学宜居宜行的人文绿色生态校园，师生的学习、工作和生活条件日渐改善，满意度不断提高，2011年学校被评为“全国文明单位 ”。进入新的发展阶段，学校将大力实施质量立校、特色兴校、人才强校、民生稳校四大发展战略，加快建设具有特色的高水平工业大学，努力在人才培养、科研创新、构建和谐、服务社会等方面取得新的更大的成绩。师资力量
学校现有专任教师1500余人，其中具有高级职称人员750余人，特聘两院院士和国外兼职教授50余人。学校拥有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部院校设置评议委员会委员、教育部学科建设与专业设置专家委员会委员、人事部“新世纪百千万人才工程”入选专家、天津市特聘教授、天津市授衔专家、人事部突出贡献专家、享受国务院政府津贴专家等高层次人才近50名。
学校与美国、德国、加拿大、法国、瑞士、芬兰、韩国、日本等20多个国家及港澳地区的共50多所高校建立了友好关系，每年选派本科生、研究生到国外留学，同时接收国外及港澳地区留学生来校深造。
基础设施
学校教学设施先进，拥有设备一流的各类教室、实验室、语音室、多媒体教室及图书馆，还设有国家标准游泳馆、体育馆、运动场和学生活动中心。座落在天津第三高教园区的2800亩新校区已经完成部分建设，6个学院已经迁入办学。现正规划建设面积为近3000亩的新校区。
办学方向
学校坚持社会主义办学方向，深入贯彻落实科学发展观，以提高人才培养质量为办学事业生命线，弘扬“教研相长、学能并进”的办学理念，遵循“严谨、严格、求实、求是”的校训，形成了严谨治学、严格管理的校风。学校不断深化教学改革，实施了弹性学制、学分制、主辅修制和双学位制等多种学习方式，推行“分层次、个性化、厚基础、重实践、开放式”的人才培养模式，注重从德、智、体、美多方面发展和知识、能力、创新相统一入手促进学生全面成长，努力培养适应社会所需要的高素质创新性应用型人才。历届毕业生就业率均在95%以上。
办学状况
天津工业大学一、1个博士后流动站：纺织科学与工程二、1个一级学科博士点：纺织科学与工程三、7个二级学科博士点：纺织工程纺织材料与纺织品设计纺织化学与染整工程 服装设计与工程材料学 材料加工工程机械设计及理论四、6个自主设置二级学科博士点：膜科学与技术 复合材料的设计与成型纺织机械设计与自动化 纺织功能材料科学与技术纺织消防与安全工程 纺织工业工程五、44个硕士点：纺织工程 纺织材料与纺织品设计 纺织化学与染整工程服装设计与工程 材料物理与化学 材料学材料加工工程 应用化学 化学工艺环境工程 机械制造及其自动化 机械电子工程机械设计及理论 车辆工程 光学工程工程力学 控制理论与控制工程 模式识别与智能系统系统工程 检测技术及自动化装置 导航、制导与控制计算机应用技术 计算机软件与理论 信号与信息处理通信与信息系统 微电子学与固体电子学 物理电子学生物医学工程 应用数学 运筹学与控制理论凝聚态物理 会计学 技术经济及管理企业管理 管理科学与工程 教育经济与管理产业经济学 国际贸易学 图书馆学设计艺术学 外国语言学及应用语言学 思想政治教育
学校先后获得“全国毕业生就业典型经验高校”、“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”、“全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体”、首批“天津市普通高校创新创业教育与就业工作示范校”、“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”、“全国文明单位”等多项荣誉称号。
科研项目
天津工业大学学校具有较强的科研实力。学校承担和完成了国防高科技、国家攻关、“863”、“973”、国家自然科学基金、国家火炬计划和省（部）级自然科学基金、百亿工程和社会科学等科研项目近千项，并获得国家科技进步奖，省（部）级发明奖和科技进步奖及国际、国内发明专利等300余项，学校多年来到位科技经费均保持在1亿元以上。
2007年，学校的纺织复合材料科技成果被成功运用在中国“嫦娥奔月”工程上；学校的纺织复合材料、膜材料与技术、半导体照明材料与技术等三个项目被天津市确定为“支撑天津产业发展的重大项目”融入滨海新区建设。学校在滨海新区的百万平方米中空纤维膜产业化示范项目，已成为国家最大的中空纤维膜生产基地。学校已形成了以纺织复合材料、中空纤维膜分离技术、特种功能纤维材料、纺织油剂助剂、半导体照明与材料、机电设备集成制造等研究为特色的科研优势。学校在大力发展自主创新科技的同时，积极促进产、学、研相结合以及科技成果的转化。“十五”时期以来，创建了膜天膜技术工程公司、高新技术实业公司、功能纤维材料开发中心、半导体照明工程公司等高新技术企业，并建立了近百个校地、校企合作研发机构。
学校设有“国家奖学金”和“国家助学金”等十多项奖助学金，与摩托罗拉（中国）电子有限公司等数十家知名企业建立了校企合作关系，为学生的学习、科研和实践提供了良好条件。学生在各级各类评优及学科竞赛中获得市级以上奖500余项；学生体育运动在全国名列前茅，在大运会上曾获“十金”佳绩；“艺缘”学生艺术团在国内外展演和比赛中曾多次获得优异成绩，是中国第一个走进维也纳金色大厅的大学生艺术团。
“十一五”期间，学校将在以培养高素质创新性应用型人才为主、教学质量和办学条件达到一流水平、产学研结合形成鲜明特色的高水平多科性教学研究型大学的建设中迈出更大的步伐。
天津工业大学新校区用地总面积约3000亩。南侧2700亩，北侧300亩；东西宽1100米，南北长1680米。校区“水由人治，宛如天开”，北山南湖，一条优美的弧形湖岸线把校园划分为东西两块，湖水从校园东北角流入，分布弥漫于校园中心，又从东南角流出。湖水居中，西侧是自然湖岸，曲曲折折，为文理艺术类学院所在；东侧是人工湖岸，整整齐齐，为工程类学院所在。湖岸形成的对比，理工学院的差异，交互辉映，相得益彰。水面、绿地或大或小，有机的结合，自如的收放，共同构成景观空间的或开敞或幽深，有机地穿插，自如的杨抑。漫步于校园，或表现诗的情思、或展示画的意境、收自然美境与其间。规划水面积500亩。集中水面由南湖、北湖两处，两湖之间有河流、小溪连通。水发源于泉，清泉纵横，汇成弯弯曲曲的小溪、河流，倘佯入湖泊，大小湖泊星罗棋布，形成许多湖弯、小岛，陆地岛屿景桥相连。洋洋湖泊，景观开阔、深远，水边景致丰富美丽、相互借用，互成对景；曲水小溪，步移景异，岸芷汀兰，仿如世外桃源，“忘路之远近，忽逢桃花林……，复行数十步，豁然开朗……”。校园绿地集中分散相结合。主要集中绿地约1000亩，还有分散绿地散布校园各个角落。这么多的绿地，无异于“森林”，集中绿地、分散绿地结合穿插在湖泊小溪，共同构成湖畔“森林”、幽静小溪的校园特色，密林疏林结合、林下野花成片、空地阳光充沛；花灌木与草坪结合、四季鲜花烂漫、芳草凄凄；沿湖沿路为混交风景林。建筑风格总体功能合理实用，形式现代时尚。文理类学院与工程类学院建筑风格各异：文理类学院浪漫抒情，平面布局宜分散成组；工程类学院简洁严谨，平面布局宜集中独立。两种形式均充分利用树林、湖泊，湖光山色来创造自然环境，形成绿林中的教学区，水边湖畔的景观建筑，共同构成最佳学习环境。
现任领导
历任领导
天津工业大学历任校长邱冠雄2000年9月-2001年9月校 长李家俊2001年9月-2003年2月校 长张宏伟2003年2月-2008年2月校 长历任党委书记李全生2000年9月-2007年10月校党委书记天津纺织工学院历任校长张敬宽1959年4月?"文革时期"院 长谭绍文1980年8月?1981年8月院 长贾路桥1983年12月?1986年12月院 长解如阜1986年12月?1991年6月院 长贾路桥1991年8月?1992年9月院 长邱冠雄1992年10月?2000年9月院 长历任党委书记王前1959年4月?"文革时期"院党委书记阎盾展1974年3月?1983年12月院党委书记赵波1973年7月?1974年3月院党委书记房士勤1983年12月?1988年1月院党委书记贾路桥1988年1月?1991年8月院党委书记杨希禄1991年8月?1999年1月院党委书记李全生1998年12月?2000年9月院党委书记天津经济干部管理学院历任校长王怒1985年---1991年院长(天津市经委副主任兼)陶正熠1985年---1991年副院长（主持院行政工作）钱鸣皋1991年---1992年代院长（主持院行政工作）张环1992年---1994年代院长（主持院行政工作）赵国瑞1994年---1997年院长钱鸣皋1997年---2000年代院长（主持院行政工作）历任党委书记杨金镛1985年-1991年院党委书记张环1991年---1994年院党委书记赵国瑞1994年---1996年院党委书记张丽娟1996年---1998年院党委副书记（主持院党委工作）田子军1998年---2000年院党委副书记（主持院党委工作）校徽
校徽产生：在校标征集活动中，广大师生踊跃参与，创作出了一大批优秀作品，经专家、校领导多次研究，提出修改意见后，聘请专家创作出这一简洁明快又具有特色的校标。释义：以天津大学的校标作为基础，表明该校是原北洋大学和天津大学的一脉。外沿的圆圈寓意规矩和方圆；内含天津工业大学的中文名称和英文名称，寓意中西文化的交汇、融合和发扬光大；中间的图形是“盾牌”、“天工大”和“～1912～”的组合体。天津工业大学是由1912年创立的中国第一个完整的高等纺织教育专业??原北平大学的前身北京工业专门学校的机织科发展而来。由于抗日战争中平津失陷，北平大学与北洋大学及北平师范大学三校西迁，组成西北联合大学，抗战胜利后，西北联大纺织专业的部分师生随北洋大学返迁天津，同时，西北联合大学时期设立的西北工学院纺织系的系主任和专业教师先后来到天津，并入北洋大学纺织系。1951年北洋大学易名天津大学。1958年在天津大学纺织系的基础上，建立河北纺织工学院，1968年改名为天津纺织工学院，2000年更名为天津工业大学。“天工大”三字的组合像一个顶天立地、昂首阔步的人，盾牌代表永久和坚固。校标的整体既含蓄、饱满，又平稳、庄重，表明该校经过多年艰苦卓绝的发展，形成了自己的办学特色和丰富内涵，是一所以人为本、特色鲜明、步伐坚实、永续发展的高等学府。校旗
产生：校旗是在征集校标的基础上，由专家创作而成。释义：校旗以灰蓝色为底色，左上角是学校校标，中间是白色的天津工业大学中文名称。整体采用灰蓝色和白色，灰蓝色是学校校色，白色代表了工大人纯朴明洁的品质。校旗既反映了该校深厚的文化底蕴和鲜明的工大特色和风格，又体现了当代工大沉稳、纯朴、理性而又锐意进取、勇于创新的时代精神；既庄重典雅，又明朗简洁，诚朴平实；既有历史的厚重感，又蕴含着勃勃生机。不同场合可按照学校要求选用相应规格和颜色的旗帜。三规格：选用国旗尺寸规格当中的二号标准，长240厘米，宽160厘米。中间“天津工业大学”六字长165厘米，“天”字的高度为34厘米，距旗的左边（不算旗套）40厘米，距旗的下边60厘米。左上角校标直径35厘米，左端距旗的左边20厘米，上端距旗的上边20厘米。
校歌
朝迎海河晨曦，暮浴津门霞光工大，我们成材的学府啊，我们心中的殿堂峥嵘岁月，敬业桑麻育人才崭新时代，倾情科教普华章山川锦绣，有我们桃李芬芳祖国腾飞，有我们事业辉煌教研相长，学能并进，天津工大，永向前方。春览静园绿景，秋听泮湖吟唱，工大，我们耕耘的沃土，啊，我们自豪的地方，有为奋发，奉献青春作栋梁，无尽创造，汇聚智慧奔理想，中华崛起，有我们真情飞扬，人民欢笑，有我们心潮激荡，严谨严格求实求是，天津工大，永向前方，向前方，未来充满希望。产生：2004年2月以来，在校歌作品征集活动中，产生了多首入围作品。这首代校歌歌词在创作过程中博采众长、集思广益，形成了初稿，经专家和校领导反复研讨，多次修改，最终定稿。校歌歌词创作完善的过程中，征集活动领导小组聘请专家对歌词进行谱曲，反复试唱，反复修改，逐步锤炼而成。释义：歌词明确表达该校的地理位置、悠久历史和办学特色，体现该校所倡导的以学生为中心、以教师为重心、以教学科研为核心和以人为本的思想；饱含一片炽热之情，激发师生对学校、对祖国的无限热爱。通过唱响“天津工大”，鼓励师生齐心合力，办好学校，贡献国家，服务人民。歌曲采取进行曲式，曲调明快、流畅，既悠扬典雅，又豪情满怀，抒发该校师生强烈的自豪感和蓬勃的进取心。
校训
严谨严格求实求是产生：2004年2月以来，在校训作品征集活动中，经评委研究筛选，产生了一大批入围作品，通过师生投票，选出了最佳作品和优秀作品。在此基础上，通过专家、校领导反复研讨，集中广大师生集体智慧，博采众多入围作品之长，形成“严谨严格求实求是”这一有该校特色、个性鲜明的校训。它既是过去该校长期办学实践经验的总结和概括，又是“工大人”今后必须长期倡导和发扬光大的行为规范和精神。这八个字既借鉴和吸取了天津大学校训的思想精华，也对该校原有“勤奋严谨求实创新”校训加以继承和发展，又前后呼应，相互关联，构成一个完整的逻辑体系。释义：严谨：即严密谨慎，逻辑严密，思维缜密。“严谨”用于该校校训，旨在鼓励广大师生继续弘扬讲究逻辑、严谨治学的科学精神和一丝不苟、认真严密的做事态度，倡导广大师生尊重科学，谦虚谨慎，不骄不躁，追求卓越。严格：即在遵守制度与掌握标准时认真不放松。“严格”用于该校校训，指制度严格、标准严格、措施严格、实施严格、考核严格。要求在办学的各项工作中，始终秉承严格管理、严格要求的精神，使各项工作都能上水平、出成果。求实：即讲求实际，求真务实。“求实”用于该校校训，意在倡导广大师生做老实人，办老实事，言行一致，表里如一，不图虚名，不搞花架子，更不要不懂装懂，而是要实实在在，脚踏实地，求得实效，结出实果。求是：即探索规律，把握规律。“求是”用于该校校训，要求广大师生献身科学，追求真理，实事求是，不兴虚浮，勇于创新，不畏权威；尊重事物自身的发展规律，按照科学发展观建设学校，发展学校各项事业。