上海新闻出版职业技术学校（咨询热线：13979190141 QQ咨询：3205148684）（上海新闻出版教育培训中心），是经上海市人民政府批准成立的公办全日制职业学校，隶属于上海市新闻出版局。建校50多年来，学校已为出版印刷行业输送了近2万名合格的技术人才，为上海新闻出版行业培养国际领军人才近百名。上海新闻出版职业技术学校设有两个校区，宝山校区和青浦校区。宝山校区（呼兰路921号）占地面积23亩，在校生约1200人；在建的青浦校区（向阳河路889号）占地面积69亩，能容纳在校生2000人。校园环境清幽、芳草似锦、人文浓郁、设施先进，是莘莘学子求知成才理想之地。上海新闻出版职业技术学校是一所集职前、职后、学历教育与非学历教育，公共服务为一体的多层次、多形式、多规格的综合性办学机构。学校拥有上海市出版发行行业职业技能鉴定所、新闻出版行业特有工种职业技能鉴定站、上海市印刷品质量监督检验站（上海绿色认证检测中心），同时挂牌上海新闻出版教育培训中心，承担着人才培养、技能鉴定、认证检测和公共服务的重要职能。 学校“中高贯通”顺畅。上海新闻出版职业技术学校现有印刷媒体技术、出版商务、数字出版、数字图文信息技术四个专业领域实现与上海出版印刷高等专科学校的“中高贯通”培养。依托两校教学资源下对专业和人才培养进行一体化设计，将中职和高职课程体系进行有效整合、合理衔接，达到文化基础加强、专业领域深入、实践能力提升的培养目标。目前上海新闻出版职业技术学校正在积极申报“中本贯通”教育。 学校专业特色鲜明。紧扣上海市经济发展需求，紧贴新闻出版产业结构，深入打造“媒体与传播”和“平面创意设计”两个特色专业群体系，做精、做强、做特平面媒体印制技术、数字媒体技术应用、计算机平面设计、出版与发行、美术设计与制作等五大类专业模块。其中，平面媒体印制技术专业建成教育部平媒专业教学标准。同时学校结合信息化开展专业建设，建成具有专业特色的数字化教学资源库。现有全国新闻出版行业系统职业学校示范专业1个，上海市精品特色专业2个。上海新闻出版职业技术学校师资充足。全校专任教师总人数80人，其中本科及以上教师占比99%，硕士及以上教师30人，占比37%；高级职称教师16人，占比20%；“双师”素质教师37人，占比（专业教师）64%。拥有全国新闻出版行业领军人才1名，全国新闻出版行业院校专业带头人1人。同时，大力引进、特聘职教专家、行业名家、企业技术骨干、能工巧匠等来校讲学授课。积极开展对外交流，特邀美国、澳大利亚、法国等职教专家开展教师培训，构建了一支专兼结合、素质优良、结构合理的“双师型”教学团队。上海新闻出版职业技术学校教学设施先进。学校建有1个校级数字出版实训中心，1个上海三星级开放实训中心??印刷技术开放实训中心，为第43届世界技能大赛印刷媒体技术项目集训提供了标准化竞赛设施设备及实训指导。实训中心共建有28间实训室，工位数650个，其中有12个专业实训室。校外实训实习基地45家，数量充足。此外，上海新闻出版职业技术学校创建了心理阳光工作室，建成学生心理危机干预三级预警机制。形成了心理健康同步下的实训室、校外实训实习基地逐步递进下的实践教学平台。 学校行业办学优势明显。学校依靠行业办学优势，与两百多家行业企业建立校企合作关系，产教融合、深化合作共建专业，建立行业人才培养校企合作工作站、发布上海出版发行行业高技能人才培养智库，形成政府、学校、企业、协会四方联动机制。推进“学历 技能 素质”的育人模式，学生就业有保障。毕业生就业率高，始终保持在99%以上，职业资格证书获取率在95%以上，专业对口率也始终保持在90%以上，学生受到用人单位的高度好评。上海新闻出版职业技术学校将秉承“建德、自强、学技、立身”的校训，坚持“立足上海，依托行业，紧随产业，做足特色”的办学理念，全面加强内涵建设，不断提高办学水平和人才培养质量，为建设特色鲜明的、行业领先、国内闻名的职业院校而努力奋斗！
学校座落在共和新路（呼兰路），地铁、高架均可直达。学校十分重视提高办学水平和办学质量，在抓好学生德育工作的同时，注重对学生进行素质教育、技能培训，增强学生的动手能力。学校还努力开拓毕业生人才交流市场，近年来持续保持着 97%的毕业生就业率，为学生成才搭建了广阔的舞台， 学校 还与武汉大学和东海职业技术学院联合办学，为毕业学生提供专业对口的高等学府继续升造的机会。 为振兴社会主义出版印刷事业作出了积极的贡献。
根据新闻出版业发展的需要及市场的供求形势，上海新闻出版职业技术学校开设：（ 1 ）装潢设计（艺术类专业提前招生）、（ 2 ）印刷技术（平版印刷、包装印刷、电脑排版、图文信息处理、印后制作）、（ 3 ）印刷机械维修、（ 4 ）图书发行等五大专业六个工种。其中印刷技术（平版印刷专门化）被评为市重点专业。业余体校与崇明县少体校联办分校，招收部分有篮球等其它运动特长的学生。
适应新形势需要，推进课程和教材改革，实施人事分配、
职称改革，重在深化
打造师资队伍，注重教学质量，重在提高
扩大办学规模，探索办学模式，优化办学条件，重在发展
印刷技术专业（平版印刷）
培养目标:熟悉印刷工艺流程，掌握印刷技术专业理论，对各类印刷设备均能熟练操作。能够操作各类胶印机，进行实际印刷。
课程设置:计算机基础应用、平版印刷工艺、印刷工艺概述、印刷色彩、印刷设计、印刷综合实训、印刷机械基础知识、印版制作与CTP技术、数字印刷、柔性版印刷、计算机网络等。
机械加工技术专业（印刷机械维修）
培养目标:熟悉印刷工艺流程，掌握各类型印刷机的机械原理，熟练运用钳工技能加工部分设备零件，能完成印刷设备的装配和调试。
课程设置:计算机基础应用、机械识图?基础、电工基 础、印刷工艺概述、印刷机结构和维修、钳工工艺、印后加工、CAD绘画基础等。
印刷技术专业（数字印刷）
培养目标:掌握印刷业全过程专业知识，熟悉数字印刷工艺流程，能独立完成数码印刷任务。
课程设置:计算机基础应用、数字印刷工艺、印刷工艺概述、印刷色彩管理、印刷设计、印刷图像处 理、数字印刷材料、文字信息处理、印后加工等。
印刷技术专业（电脑排版）
培养目标:熟悉印前工艺流程，掌握文字排版基础理论。熟练使用方正飞腾、方正书板等文字排版软件和期刊杂志排版软件。
课程设置:计算机基础应用、文字录入、印刷色彩、图形与图象设计与制作、排版技术、书刊及报业排版、网页制作等。
工艺美术专业（包装装潢设计）
培养目标:能够进行书籍装帧、包装装潢设计、平面设计和印刷美术设计等。熟练运用计算机辅助设计处理文字、图片、画稿等，胜任美术设计岗位。
课程设置:计算机基础应用、素描、色彩、字体设计、图案设计、印刷色彩、印刷设计、包装印刷设计应用、视觉与平面色彩构成、绘画制作软件、平面动画制作等。
计算机及应用专业（图文信息处理）
培养目标:熟悉印前工艺流程，掌握文字与图形图像处理基础理论，熟练使用Photoshop、CorelDraw、Illustrator等图像图形处理软件。
课程设置:计算机基础应用、文字录入、印刷色彩、排版技术、印刷设计、印前知识、图形与图象设计与制作等。
2000年 新闻出版总署教育培训中心上海分中心 在校揭牌成立。做为总署在全国设立的唯一一所分中心，学校功能进一步增强， 职前教育，职后培训 成为学校一大特色
四十年来，在学校领导和全体老师的努力下，学生人数从九十年代的200多人到现在的1500多人。教职工人数140人。
1 ．学分制教学管理，规范的学生评分评价的体系
为深化教育教学改革，推进素质教育，提高教育教学质量和办学效益，在教学管理中贯彻以人为本原则，在教学过程中贯彻因材施教原则，制定《学分制教学管理实施细则》。这一细则以学分来计算学生的学习量，衡量学生能否毕业，同时又要求学生修满规定年限的教学管理制度。它把课程分为必修课和选修课，满足人才培养基本规格的要求；它提供多种学习途径和形式，允许学生选择，体现弹性教学制度；它将目标管理与过程管理相结合，是一种综合规范的学生评分评价体系，体现管理的原则性和灵活性的统一。
2 ．实行导师制，以更好地指导学生学习
为了更好地贯彻因材施教的原则，进一步调动学生学习的主动性和积极性，学校决定在学分制中实行导师制，为各班级配备指导教师以更好地指导学生学习。导师一般由熟悉专业教学，具备讲师职称以上的专业教师担任。导师的职责主要是根据学生的基础、特长、爱好和专业的培养方向，制定学生培养计划，经教务科批准后由导师具体组织实施。
3 ．完善选课制度，选课方式灵活机动
学分制的核心是选课。关于选课我们主要采取两种方式：校内选课和网络选课。校内选课利用学校的教育资源， 指导学生在达到共同基础的前提下自主选择修习课程 , 促进学生主动地、富有个性地学习； 网络选课主要是充分发挥资源共享机制， 构建网络选课系统。学生在校内走班上课的同时，可通过网上选课系统进行网上学习。
学校地址：上海市呼兰路921号
邮 编：200431
交通线路：114、 943、 53、 728、 916、 726、 552、 810。
地铁一号线延长线，共和新路高架均可直达。