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奇人大冯
①听说大冯现在养野鸭子,不是圈养,是放养。野鸭子飞在天上,大冯一叫唤,野鸭子便乖乖地回来了。大冯真是奇人!
②二十年前,我和大冯同在一所乡村中学代课。我教语文,他教体育。我和他同住,于是我们成了朋友。
③大冯那时喜欢打猎。他把那支猎 枪挂在墙上,过一段时间取下擦拭擦拭。那时生活条件差,锅里没油水,于是我们就靠大冯这杆枪解决口福问题。有时打只兔子,有时打只野鸡,实在打不到什么就打两只麻雀下酒。大冯枪法之准,堪称奇迹。我就亲眼见过大冯用一颗小石子砸死一只小麻雀。一个深秋的早晨,棉花已经成熟,山芋还没有起田。那时候的野鸡都躲在棉花地里找食,我们从棉花地的两头往中间走,他叫赶。我们小心翼翼地在枝枝杈杈的棉花田中间走,刚接近中间,便有五六只野鸡扑扑扑地飞了起来。我第一次见到这么多野鸡,赶紧催大冯快打快打。大冯举着猎 枪,一副沉静的样子,说,不急,拣一只公的。说时迟那时快,大冯从容举枪,但听砰一声,果然,一只大鸟从空中叭地坠落。我赶紧追过去,这只鸟便落在我的怀里。
④从此,我知道了大冯的神奇。
⑤大冯左太阳穴有一红记,人有异相。古书上说人有异相必有异禀。朱元璋五岳朝天,汉高祖刘邦股有七十二黑痣。
⑥我调到银行工作之后,离开了乡村中学。前几年我回乡办事,有一次特地抽空到小镇去看他。近十年过去了,小镇依旧,那所中学也依旧,只是多了围墙,院子里多了一排平房。我找到大冯的家。三间土房子,门口有许多鸡在觅食。有两个孩子在门口玩耍。大冯见到我,先是一愣,很快认出我来,搓着两手在那儿傻乐。他依然很瘦,那耳前的红记似乎更红,脸部的皮肤紧紧包裹着略高的颧骨。我掏出烟,递过去。他赶紧回屋。找了半天,并无香烟,回来还是接了我的烟,依然在嘿嘿地笑。我忍不住了,说:你使劲笑个啥?你来了,我高兴呢!
⑦之后闲聊,我问他一个月拿多少钱。他说,一千多一点。我问,你两个孩子,老婆又没事可做,你怎么养活他们?他说,幸亏有个手艺哦,打猎。现在还有东西可打?他笑笑说:现在砸鳖。我一时不明白,只听说过钓鳖,没听说过砸鳖。他显然明白我的心思。说到他的特长,也触到了他的兴奋处,他索性回屋找出鳖枪来给我示范。他在十米外的地方放一物,人站得远远的,手拿着一个拴着长线的有四五只钩子的铁砣,站稳,屏气凝神,目视远方。手中铁砣轻轻一晃,一发力,嗖铁砣直奔出去,又一提劲,便钓牢那物。示范完,他说:秋天,塘里的老鳖喜欢浮上水面晒太阳。哪个塘有鳖哪个塘无鳖,他看看水色,观观动静,便能知晓个七八分。他说好的时候,一个月砸鳖五六只,自己家里是无论如何舍不得吃的,统统拿上县集市里去卖。一只鳖好几十,靠这也能补贴不少家用的。
⑧之后又多年不见大冯。不久前一位老乡来,说到大冯现在富了,成为当地有名的养野鸭专业户。老乡说,大冯奇了,他养的野鸭子不仅会飞,还能听懂他说话,飞得好好的叫它下来它就下来。老乡还说,县报还登载了大冯养野鸭的事迹呢。其中说,有一回刮大风,大冯的野鸭子少了几只。家里人很着急。大冯说,可能是风大野鸭顶着风回不来,我去找。大冯便划一只小船往高邮湖里找,边找边迎着风叫唤:哟哦哟哦哟不一会儿,就听荡子里有老鸭的叫声:呱呱呱他便将小船迎着声音轻轻划过去。乖乖,就见在一丛芦苇旁,老鸭护住小鸭像大人护住小孩一样。
⑨大冯又小声叫唤:哟哟哟老鸭点着头,轻声叫着:呱呱呱,呱呱呱
⑩亲热得不得了。大冯在报上说,它们也晓得,得救了。主人来了。
16.小说主人公大冯有哪些奇特的地方?(4分)
答:
17.小说第⑥段描写大冯:他依然很瘦,那耳前的红记似乎更红,脸部的皮肤紧紧包裹着略高的颧骨。这样描写有什么作用?(6分)
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18.小说采用了怎样的叙述方式?作者采用这种叙述方式有何作用?(6分)
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参考答案:中小学作文阅读答案网整理
16.(1)长相奇特,大冯左太阳穴有一红记,人有异相。(2)枪法之准,堪称神奇。(3)打猎方式奇特,善于砸鳖。(4)养野鸭奇特,野鸭能听他使唤。(每一点1分)
17.小说描写我近十年之后见到大冯时的肖像,抓住耳前的红记和略高的颧骨这些典型特征,揭示了生活境况却越来越差,生活越加艰难的处境。(3分)为后文表现人物放弃打猎成为养野鸭的奇人作铺垫。(3分)
18.(1)叙述方式是倒叙。(2分)作用有:①设置悬念,吸引读者注意,增加阅读兴趣。(2分)②小说的主人公大冯有着高强的打猎本领,但到后来并不能过上好日子,当他放弃打猎转而成为养野鸭奇人时生活才得以改善,揭示了时代发展变化的必然趋势。揭示了保护环境、保护动物与人类命运息息相关的重要性。(2分)
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