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家里养着月亮
正在专心上网，突然，屏幕一片漆黑。停电了。我慢慢起身，摸索着找打火机，心想，好好的怎么就停电呢?多耽误事啊!
忽听女儿惊喜地喊：爸爸，快来! 我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：怎么啦?她指指地面，有一个清晰的影子。她动，影子也动。她被这个新发现迷住了。 我才发现阳台比屋里亮得多，抬头看，一轮明月像一位清丽的少女，恬静幽雅。好久没看到过月亮了。静静地望着，心底渐渐有一种柔软、轻盈的东西漫上来。月光下，女儿像个小天使，脸上、身上明明暗暗，光与影有着和谐的旋律。
女儿说：爸爸，咱家养着月亮呢!嗯?我以为听错了。咱家养着月亮! 女儿拉拉我的手：爸爸，看! 她小手指着窗下的鱼缸，果然，水面浮着一枚小小的流金的月儿，酥酥地颤动。鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花， 是，是。我有些激动。女儿的话是诗啊，月亮在我们家里养着，多么新奇美妙!蓦地想起苏轼说江山风月本无常主，闲者便是主人，这话说得真好，我们闲暇时欣赏月亮，便是月亮的主人。
意识到自己是月亮的主人，很重要。我生命存在的背景除了单位、居住的小城，还有天上的明月，浩瀚的夜空;还使我意识到，我生活的内容除了衣食住行、工作家庭，还应该仰望明月，阅读星空。我浮想联翩：我还可以是春风的主人、夏花的主人、秋雨的主人、冬雪的主人我完全可以做一回风花雪月的主人。明代袁中郎出任吴县县令，给文友写信说，从此五湖有长，洞庭有君，酒有主人，茶有知己，生公说法，石有长老，自命为太湖山水的主人，情趣令人赞叹。我不禁想，这兴趣盎然的诗意，为什么孩子知道，大人不知道?古人知道，现代人不知道?是我们太俗、太忙碌?孩子的眼光，有时比大人更辽阔，更深刻，也许，这就是天机。
女儿双手伸进鱼缸，小心掬起一捧水，欣喜地说：我捧起月亮啦!月亮在她手心，鱼缸里依旧有一轮月亮在荡漾。她轻轻分开手，掌心的月亮碎了，叮叮咚咚地落在水面，溅起无数金色的水珠，每个水珠里也闪烁着一个月亮。掬水月在手，弄花香满衣。我脱口而出。我们在月光下无所事事地闲玩， 金色的月光在心里荡漾。 睡觉前，女儿舍不得鱼缸里的月亮，又跑去看了一会儿，回来她兴致勃勃地向我汇报：爸爸，月亮养得好好的，和鱼儿逗着玩儿呢!于是，我们在一片潋滟的月光中，恬静地睡去。
那晚，电是什么时候来的呢?
11.第四段中这兴趣盎然的诗意具体指的是什么?请根据上下文简要概括。(4分)
12.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)
①水面浮着一枚小小的流金的月儿，酥酥地颤动。
②月亮养得好好的，和鱼儿逗着玩儿呢!
13.文章除了写我的思想变化外，为什么花了很多笔墨来写女儿的言行?请简要分析。(4分)
14.文中写我们在月光下无所事事地闲玩，你认为这里的闲的意蕴和苏轼笔下的闲是否相同?请结合文章进行分析。(4分)
[资料]何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)(江山风月，本无常主，闲者便是主人。(《临皋闲题》)这几诗均作于苏轼被贬黄州期间。
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
11.闲暇时欣赏天空中和鱼缸中的明月，得到养着月亮的乐趣;做一位风花雪月的主人，领略自然万物的美好。(4分)
12.①通过流金、酥酥、颤动等词语， 生动形象地写出了水中月儿的娇美可爱。(2分)
②用拟人的手法，赋予月亮人的情感，养、逗等词语，生动地写出了女儿眼中月亮的顽皮可爱，同时也表现了女儿单纯的稚趣。(2分)
13.女儿先是发现了月光的柔美迷人，进而又看到鱼缸中的月亮更有乐趣，文章将女儿的童心和对自然的欣赏能力与我作对比，表达了成人更应去体会感悟大自然的美，做自然的主人的主旨。(4分)
14.不同。作者的闲是指在闲暇中要去发现、领略自然的美好，而苏轼的闲不仅表现了他欣赏美景安逸自适的心境，其中也透露出被贬的苦闷。(4分)
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17．阅读全文，请用简洁的语言概括本文情节发展的过程。（2分）
停电见月亮 鱼缸养月亮
18．赏析下列描写夜空句子，并说说作者写夜空的作用是什么？（4分）
夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。
赏析：
作用：
19．研读第⑨段，说说为什么小女儿可以发现家里养着月亮，而我却不能呢？（4分）
20．如何理解明月自照人，把天上的美无偿地给我们，我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀，平凡岁月，寻常巷陌，也是花香满径。这句话的含义？（4分）
21．阅读下列材料，结合本文，探究问题。（4分）
【链接】月亮是我所要的。弟弟说。
月亮是个好。妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗？
（选自贾平凹《月迹》）
文中，我的女儿和链接材料中的弟弟、妹妹、我这些孩子有些什么共同的特点，请结合文本简要分析。
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
17．（1）将近（2）苦于（3）顽固（4）同无，没有（2分）
18．（1）我跟你们尽一切力量把这两座大山挖平，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？
（2）子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？（4分）
19．将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟嘲讽、怀疑的态度语言、动作
20．参考：寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。 赞成:因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才能成功。 不赞成:因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境。说明：每一问1分，意思相近均可给分。（4分）
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