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《在柏林》阅读理解试题及答案

在 柏 林 [美]奥莱尔

①一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:一,二,三声音盖过了车轮的喀嚓喀嚓声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

②一,二,三这 个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。

③小姐,他说,当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。

④车厢里一片寂静,静得可怕!

(1)、请找出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语? 这描写是为了揭示什么?(2分)

(2)、联系上下文,想想老妇人多次重复一,二,三的原因是什么?(2分)

(3)、 老兵的话讲完后,为何车厢里一片寂静静得可怕?这样结尾有何好处?(2分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

17.(1)头发灰白 身体瘦弱而多病 揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。

(2)失去了三个儿子

(3)这句环境描写,一方面以静得可怕写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生的震撼;一方面渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛,也激发读者去思考。

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