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《月亮船 刘国芳》阅读理解试题及答案

月亮船

刘国芳

一个住在河边的女孩,总喜欢在门口站着,看河。一个晚上,弯弯的月亮映在水里,女孩觉得它像一只船,女孩很惊喜自己的发现,于是蹿屋里去,跟大人说:爸爸妈妈,你们看,水里的月亮像一只船。

女孩的爸妈走出来,一起往水里看,然后父亲说:是像一只船。

女孩的母亲也说月亮像 一只船,还说那是月亮船,说着,轻轻地唱起来:

月亮船呀月亮船/载着妈妈的歌谣

女孩天真,在母亲唱着时颠颠地往河边去,大人见了,吓坏了,过去一把扯住女孩,还说:你去哪?

女孩说:我想坐在月亮船上,让它载着我。

女孩的母亲父亲听了,都笑。做母亲的,还点着女孩的额头说:月亮船在很远的地方,你坐不到它。

女孩看着母亲,女孩说:我怎样才能坐到月亮船呢?

母亲没说,还是摇头。

过后,女孩每天晚上都在门口看着水里的月亮船,还不住地缠着母亲让母亲告诉她怎样才能坐到月亮船。母亲没告诉女孩,只跟女孩说:别烦了,我教你唱月亮船的歌吧。

说着母亲唱了起来:

月亮船呀月亮船/ 载着童年的神秘/ 飘进了我的梦乡

女孩觉得这歌很好听,学起来。

一天女孩和母亲正唱着,忽然河里传来救命呀救命呀的呼救声。女孩的父亲听了,飞快地从屋里蹿出来往河边跑,女孩的母亲跟着往河边跑,隔壁的王叔叔,也往河跑,然后三个人一起咚地跳进水里。好一会儿,女孩看见三个人从水里爬上来,这三个人,一个是女孩的父亲,一个是女孩的母亲,还有一个,女孩不认识。而女孩隔壁那个王叔叔,却没上来。女孩的母亲看见王叔叔没上来,便在河边喊:小王小王 没有回 音。

那个王叔叔一直没上来,女孩看见父亲母亲和小王的母亲在河边找了几天,但没找到,女孩不知道那个王叔叔去哪里了,就问母亲,女孩说:王叔叔呢,他怎么没上来?

母亲眼睛红红的,没做声。

女孩又说:妈妈,你说呀,王叔叔去哪里了?

女孩的母亲看着河,河里,一弯月亮又像一只船了,母亲见了,开口告诉女孩说:王叔叔被月亮船载走了。

女孩说:你不是说月亮船在很远的地方,坐不到吗?

母亲说:王叔叔救人,月亮船才载着他。

女孩说:妈妈你也救人,爸爸也救人,月亮船怎么不载你们去呢?

父亲在屋里听了,吼一声过来:莫乱说,乱说打扁你。

母亲说:莫吓着孩子。

以后无数个晚上,女孩和母亲都坐在门口,她们一边看着水里的月亮船,一边唱着月亮船的歌,直唱得水里月亮船悠悠地远去。

一天,也是月亮船在水里飘荡的时候,河里又传来了救命的呼喊声。女孩的父亲听了,又飞快地从屋里蹿出来往河边跑。女孩的母亲,也跟着往河里跑,然后两人一起跳进河里去。但过了一会儿,女孩只看见父亲拽着一个人上来,而母亲却不见踪影。女孩的父亲又跳下水去,但许久,还是父亲一个人上来。

过后,女孩一直没见到母亲,女孩想母亲,哭着跟父亲说:我要妈妈,我要妈妈。

女孩的父亲泪流满面。

女孩又说:妈妈呢,她到哪里去了?

父亲开口了,父亲说:你妈妈也被月亮船载走了。

女孩说:妈妈救人,月亮船才载着她,是吗?

父亲点头。

女孩说:我要妈妈,我不要妈妈让月亮船载走。

说着,女孩冲河里喊了起来:妈妈,你回来。

水里,一只月亮船荡了荡,但女孩的妈妈,却没有回来。

女孩呆了起来。

呆了一阵,女孩开口唱起来:

月亮船呀月亮船/ 载着妈妈的歌谣/ 飘进了我的摇篮/淡淡清辉莹莹照/好像妈妈望着我笑眼弯弯

(选自《名家微型小说选读》)

15.探究问题 小说的线索是 ;小说的高潮是 ,结局是 ;最后用小女孩唱起月亮船歌谣作为小说的尾声,其作用是 --__________________________

。(4分)

16.分析人物 请结合具体内容,分析妈妈这个人物形象。(4分)

17.品析句子 请品味文中画线句子,并结合小说内容分析其表达效果。 (4分)

女孩的父亲听了,飞快地从屋里蹿出来往河边跑,女孩的母亲跟着往河边跑,隔壁的王叔叔,也往河跑,然后三个人一起咚地跳进水里。

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

15.(4分)月亮船 女孩的爸爸妈妈又一次跳进河里救人 女孩的妈妈献出了生命 呼应前文,升华了小说的主题

16.(4分)示例一:妈妈很爱女孩。(1分)她和女孩一起看月亮,教女孩唱歌谣,点着女孩的额头说话,这些都体现了母亲对女孩的那份爱意。

示例二:妈妈很勇敢。(1分)第一次有人落水,她不假思索地跟着丈夫跳进河里救人;王叔叔因救人被淹死,她明知救人有生命危险,当第二次有人落水,她仍义无反顾地往河里跳,最后献出了宝贵的生命。(3分)

示例三:妈妈很有智慧。(1分)女孩问她王叔叔去哪里了,她不便直接说出王叔叔的死讯,便机智地说被月亮船载走了,留住了孩子心中那份美丽。(3分)

17.运用动作描写,(1分)通过蹿跑跳这些动词,(1分)写出了爸爸、妈妈、王叔叔急于救人的紧张心理,(1分)突出了他们舍己为人的高贵品质。(1分)

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