如是我人
阅读下列文段,回答11-14题。
6岁那年,田老师给我开蒙,我是他17岁执教以后的第11班门徒。我最感念不忘的是田老师在我该打的时候,毫不心慈手软的狠打。
我自幼天资较高,记忆力强,学习成绩一直在全班领先。每个学期的月考、期中考和期末大考,一直考第一名,在全校也只此一人。月考、期中考和期末大考都要发榜,我的祖父爱好虚荣,发榜那天,他起大早头一个来到榜前,看到孙子每个学期都是三连冠, , 。田老师陪同我祖父看榜时,对我赞不绝口,大加夸奖。我也难免 ,傲视同学。但是,不出三天,田老师必定找个因由,打我一顿:把我的 打得一干二净,从零开始。
凡是跟我有过文字之交的编辑同志都知道,在我重病致残之前,我的手稿,哪怕是几十万字的长篇小说手稿,都抄得工工整整,清清楚楚,横平竖直,一字不苟。不但写小说,写文章,即便是给爱人写信,都要先打一篇草稿,然后再字斟句酌抄好。 这是田老师给我打出的童子功。
11、语段中横线处应分别填写的成语是(只填序号):
A、沾沾自喜 B、趾高气扬
C、眉飞色舞 D、洋洋得意
12、语段中划线句子在文中起什么作用?
13、这是田老师给我打出的童子功。这里的童子功具体指什么?
14、对于田老师打学生的行为,你有何看法?
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11、DCAB
12、引起下文的作用。
13、不论是写小说,写文章,即便是给爱人写信,都要先打一篇草稿,然后再字斟句酌,抄得工工整整,清清楚楚,横平竖直,一字不苟。
14、略
点拨:答案不必统一,关键是表述出自己的独特见解。
12.选文第④段作者提到我最感念不忘的是田老师在我该打的时候,毫不心慈手软地狠打。阅读文章,分析作者对田老师感念不忘的原因。(4分)
答:
13.选文第⑥段画线句能否改成不但给爱人写信,即便是写小说,写文章?请说出你的理由。(4分)
答:
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12.(4分)答案要点:①因为田老师打掉了我的傲气;②打出了我凡写东西时必打草稿、认真书写的习惯;③让我在文学创作上始终持有严谨认真的态度。(评分说明:第二个要点2分,其它每个要点1分,意思表达准确即可)
13.(4分)答案要点:不能。即便给爱人写信是强调作者在生活中写东西时也严谨认真,更何况是写小说,写文章 这样对一个作家而言的本质工作。句子改换后,把写小说,写文章和给爱人写信的主次轻重颠倒了,不符合作者的本意,所以不能换。( 评分说明:原句内容和改换后影响分析各2分,意思表达准确即可)
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