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《玫瑰和胶囊》阅读理解试题及答案

(2015年江苏宿迁市中考)阅读下面的文字,完成12-14题。(8分)

玫瑰和胶囊

沈奇岚

①有这么一家公司,经营一种叫替人读书的业务,把几百页的大部头著作精简成10页左右的精华,提供给那些想诿书而没有时间读书的人,并获取高额报酬。这个公司一时间十分受欢迎,它提供的精华摘要,犹如一粒小小的营养胶囊,让人们心理上觉得获得了所有需要的信息和养分,同时大大节约了时间。

②这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧,否则《安娜卡列尼娜》的摘要精华,就是一句已婚的安娜 爱上了渥伦斯基,离开了家庭,然后卧轨自杀,而《简爱》的摘要就是家庭教师简爱在罗切斯特先生家里教书,后来嫁给了他,而《西游记》的摘要就是 。如果抽去了这些故事的细节,抽去了一切社会属性和事情发展的时间性,没有一个故事值得一读,没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的,真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。

③以获取信息为目的的阅读,或许可以压缩成精华,让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽,立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读,是占有性的阅读。另外一种阅读,是更从容的阅读。这样的阅读考验读者的情趣,也试探读者的耐心。在这种阅读中,读者和书中的内容建立起了生命的联系,获得了思维能力和感情容量的增强,找到了阅读的意义,生命因此而丰富起来。

④读书是个选择。读书的目的不仅仅是获得知识,还是选择如何度过这一段生命时光。或许在个节奏加快的世界里,选择读书本身就是一件奢侈的事情。获得信息和知识,在这个互联网时代是容易的,而取得思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时,滋养心灵成了书藉更重要的功能。那些不可压缩的是什么?那些不能变成精华摘要的是什么?这是每一个写书人和读书人值得思考的问题。

⑤这个时代盛产各种各样的营养胶囊,一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。

(《选自《人民文摘》,有删改)

12.写出上文的中心论点。(2分)

答:

13.根据语境,在第②段的横线上填写一句话。(2分)

答:

14.阅读第⑤段,你是如何理解一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天这句话的?试从论证方法角度加以分析。(4分)

答:

答:

答案:

12.好作品是无法压缩成所谓的精华的(1分)真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。(1分)

【解析】此题考査对议论文中心论点的概括。可从文章的标题入手,理解玫瑰和胶囊的比喻义,再联系作者对待玫瑰和胶囊的态度与主张解答。

13.唐僧师徒四人历经艰险,到达了西天取得了真 经。(2分)【解析】此师考査对文中句段的概括能力。概括时要体现人物和事件,并注意句子之间的衔接。

14.运用了比喻论证的方法,(1分)玫瑰胶囊比喻压缩阅读,即以阅读作品的摘要精华为手段的占有性的阅读,(1分)盛开的红玫瑰指必须付出时间和精力的从容阅读,(1分)攻瑰胶囊对人体的作用,不能和盛开的红玫瑰相提并论,也就意味着以阅读作品的摘要精华为手段的占有性的阅读,与付出时间和精力的从容阅读,是不能同日而语的。(1分)

【解析】此题考査论证方法的运用。这一句运用了比喻说理的方式进行论证,只要理解胶囊和玫瑰各自的比喻义,把各自的作用分析出来。

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