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能力拓展延伸
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘扛，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀捷而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，蚜然洼然，若垤若穴，尽寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培? 为类。悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。
（柳宗元《始得西山宴游记》）
1、解释下列句子中加点字的意思。
（1）望西山，始指异之。
（2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。 。
2、解释下列句子中加点的字，并从学过的其它文言文中找出一个含有这个字且意义、用法相同的句子，写在下面。
然后知是山之特立。
句子： 。
3、阅读选文，你有什么启发或感悟？请结合你的生活体验，谈一谈自己的看法。
答： 。
参考答案：
1．（1）感到惊奇 （2）从前 2．是：这 例示：是亦不可以已乎？/是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。 3．启发或感悟可从以下角度回答：（1）只有志存高远，胸襟开阔，才能有所作为。（2）人与自然应该和谐相处，甚至达到天人合一的境界。（3）只有躬身实践，善于探索发现，才能正确认识事物。
14.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.自余为僇人 僇：同戮，刑辱的意思
B.望西山，始指异之 异：感到奇异
C.缘染溪，斫榛莽 缘：沿着
D.不与培塿为类 类：类似
15.下列句子中之字的意义和用法与其他三句不同的一项是
A.以为凡是州之山水有异态者 B.未始知西山之怪特
C.不知日之入 D.其高下之势
16.下列对选文的理解与分析，不正确的一项是
A.文章开头写明自己不幸的遭遇和贬谪南荒后恒惴栗郁闷痛苦的心情。
B.本文立意和布局都与题中始得二字关系密切，五次或明或暗点出始得之意。
C.文中写未得西山的漫漫而游反衬识西山的惊喜；写万物的渺小显示出西山的特立。
D.作者善于选用精当的词语将西山所见的幽泉怪石、尺寸千里的生动气韵描绘出来。
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
14.D(类：同类，一类)
15.C(助词，取消句子独立性，不译。其他三项是助词，译为的)
16.D(西山所见的幽泉怪石错，幽泉怪石不是西山所见)
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