《黄河颂》习题精选
一、基础知识题
1、给下列画线的字注音:
哺( )育 澎湃( ) 狂澜( ) 山巅( )
2、三个啊!朋友!将歌词分为三层,三层意分别是:
第一层:_______________________________________________________
第二层:_______________________________________________________
第三层:_______________________________________________________
3、下列各项关于文章内容的理解有误的一项是( )。
A、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于歌颂。
B、望黄河滚滚的望字,一直统领到用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像。
C、该诗注意营造歌词的画面之美,黄河滚滚、惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜等句,在读者面前展开了一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画!
D、这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼以长句。
二、阅读测试题
1、概括诗的主要内容。
______________________________________________________________________________
2、诗歌讲究押韵,本诗在押韵上,隔二三句押韵,形成了自然的和谐韵律。这段文字的押韵的韵脚字有:________________,韵脚是________。
3、本段文字描写黄河雄奇瑰丽的景象,是按怎样的视角来描写的?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4、.歌词结尾说我们祖国的英雄儿女,将要向黄河学习你的榜样,你认为今天的我们要学习黄河的什么精神?
___________________________________________________________________
5、本文的题目是黄河颂,其中那个字是关键,也是题眼?
_________________________________________________________________________
6、这首歌词的一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字的着眼点完全相同吗?
___________________________________________________________________________
7、开头点题后,作者并没有直接去颂而是描写黄河,如果在文中找一个字来统领,应该是那个字?
________________________________________________________________________
8、歌词中啊!黄河!出现了几次?起了什么作用?
9、诗歌从那几个方面来歌颂?
10、全诗表达了作者怎样的思想感情?
11、作者心目中的黄河象征什么?具有什么精神?
12、面对祖国大好河山,历代文人写过不少关于黄河的诗句,请将你知道的写最后两句:(2句)
13、诗中哪一句写出了黄河的概貌____________________________________________________
14、现在黄河中下游的许多城市如咸阳、西安、洛阳等都是古代中国的政治经济文体和交通中心,这从本诗中哪一句能体现出来
15、我站在高山之颠,望黄游泳河滚滚,奔向东南。这一句在整首诗中有何作用________________________________________________________________________
16、惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边,把中原大地,劈成南北两面。几句应怎么样朗读比较准确__________________________________________________________
17、黄河有着怎么样的气势和精神,请你将你的体会说出来:_____________________________________________
18、黄河精神是多方面的,作为新时代的学生,你认为应该发出自己的誓言
_______________________________________________________________________________
19、 这首诗主要采用了哪些修辞手法? _________________________________________
20、 诗句望黄河滚滚,奔向东南中的望字,把它换成看字好不好?为什么?
______________________________________________________________________________
21、 全诗的诗眼是什么? ______________________________________________________________
22、 这首诗在语言上有什么特点?
|