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《思乡怀人诗的鉴赏》导学案
【复习目标】
1、 明确思乡怀人诗的基本概念
2、 总结这类诗歌的特点
3、 掌握这类诗的应对技巧，逐步提高诗歌鉴赏能力
【复习重点及难点】
总结归纳思乡怀人诗的特点，并用所学指导练习
【知识链接】
1、 明确概念
思乡怀人诗是指表达对家乡、亲人和朋友思念之情的诗歌。
2、思乡（亲）缘由
l 战乱频仍，久戍不归；
l 社会动荡，亲人离散。
l 官场失意，仕途坎坷。
l 友遭不幸，孤寂落寞。
l 中秋望月，重阳登高。
l 除夕孤灯，渴望团圆。
l 滞留旅途，孤单寂寞。
l 景似故乡，触景生情。
【复习过程】
【自主学习】
回顾学过的思乡怀人诗，指出作者并背诵下来。
【合作探究】
联系所学的思乡怀人诗，总结归纳这类诗歌的特点，填写下表。
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常见意象
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常见情感（主题）
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常用手法
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【课堂检测】
1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（
05全国卷）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注】冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。
（
1）简析
抱膝灯前影伴身
一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
（
2）作者是怎样写
思家
的？语言上又有什么特点？
2、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
鹧鸪天
室人降日，以此奉寄
[元
]魏初
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。
【注】室人降日：妻子生日。
⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的
又
字用得好，好在哪里？
⑵
满林残照见归鸦
一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。
⑶有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。
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3、（2013广东卷）阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）
鹧鸪天 【宋】张炎
楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉。
【注】①劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。
（1）作者在词的上片是怎样借景抒情的？（4分）
（2）作者为什么说不是苏堤也皱眉？请结合词的下片分析。（3分）
【课后练习】
1、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（2006四川卷）
夜 归
周密
夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
[注]筇：此代指竹杖。
（1）本诗是怎样以夜归统摄全篇的？结合全诗简要赏析。
（2） 竹窗斜漏补衣灯这一耐人寻味的画面蕴含了哪些感情？请简要赏析。
2、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【注】①征铎：车行时发声的铃。 ②杜陵：在长安城南，是诗人的安家之地。
⑴诗中除了晨起、鸡声表现了早行之外，还有什么词语也表现了早行？
⑵凫雁满回塘表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。
3、阅读下面这首明诗，完成习题。
独坐①
李 贽
有客开青眼，无人问落花。
暖风熏细草，凉月照晴沙。
客久翻②疑梦，朋来不忆家。
琴书犹未整，独坐送晚霞。
【注】：①此诗是作者晚年之作。②翻：反而。
（1） 这首诗一、二句是如何表现诗人独坐时的心境的？请简要分析。（5分）
（2）有人认为，在诗人的精神世界中，既有夕阳无限好，只是近黄昏的哀叹和感伤，又有莫道桑榆晚，为霞尚满天的乐观豪情。你是否同意？请结合诗句内容加以概括分析。（6分）
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