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《林冲棒打洪教头》练习
一、积累整合
1、下面加点字的读音全部正确的一项是 （ ）
A 乘凉（chng） 皓齿（ho） 髭须（zī） 朝靴（xuē）
B 小觑（q） 拽住（zhun 踌躇（zhzh） 摇曳生姿（y）
C 唏嘘（xīxū） 胸襟（jīn） 邂逅（gu） 倚傍（yī）
D 小厮（sī） 胆怯（qi） 伎俩(j) 忖量（cǔnling）
2、下面词语中字形完全正确的一项是 （ ）
A 招贤纳士 平坦 鞠躬 沟当
B 嫉贤妒能 气宇轩昂 羞惭 绿阴
C 错手不及 理采 尺椟 枷锁
D 风弛电掣 扬眉吐气 揣摩 锦锈
3、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 （ ）
A 他收到朋友的求援信后，心照不宣，立即回了一封非常幽默有趣的信。
B 病菌可以说是微不足道的，但它对人们的危害却非常严重。
C 苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之人间天堂实不为过。
D 知识经济时代已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物，将无法适应新时代的要求。
4、下列句子中，没有语病的一项是 （ ）
A 强沙尘天气屡屡肆虐华北地区的原因，是人们缺少环境保护意识，使北方地表被整体恶化造成的恶果。
B 继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后，作为一种长度单位，纳米一词也越来越多地跃入人们的眼帘。
C 以5：4力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足总杯、联赛杯和联盟杯三冠王的胜利。
D 中国第一个集成制造系统工程研究中心建成后，受到国内外同行大加赞赏，共有二万三千多人次前来参观。
5、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）
A 这个手术我来给你做，希望你能配合。话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
棉球这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B 哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
后一个巴金指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C 目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行减肥，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
将作品拟人化，把删削冗繁说成是减肥，生动幽默。
D 小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落， 看日沉日升。
用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。
6、给下列句子排序正确的一项是 （ ）
① 两岸边都是垂杨大树
② 树阴中一遭粉墙。
③ 四下一周遭一条阔河
④ 出门走了三二里，果然见座大石桥。
⑤ 过得桥来，一条平坦大路，早望见绿柳阴中显出那座庄院。
A ④⑤③①②
B ④③⑤①②
C ⑤④②③①
D ④⑤②③①
7、填入下列句子空白处最合适的动词是：
只见洪教头先起身道：来，来，来!和你使一棒看。一齐都____(a哄 b走)出堂后空地上。庄客拿一束棍棒来，____（a扔 b放）在地下。洪教头先脱了衣裳，____（a拽扎起 b收拾好）裙子，掣条棒，使个旗鼓，____（a说 b喝）道：来，来，来！
8、文学常识填空
《水浒》又名______________。它的作者一般被认为是________。除了《水浒》，四大名著的其他三部分别是_____________、_____________、_____________，作者分别是_____________、_____________、_____________。
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二、感受鉴赏
1、文章第一自然段写林冲探访柴进，最初未遇，庄客齐道：你没福；若是大官人在家时，有酒食钱财与你，今早出猎去了。分析这处情节描写的作用。
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2、在第一自然段中，作者使用了大量笔墨写柴进出场
一簇人马飞奔庄上来，中间捧着一位官人，骑一匹雪白卷毛马。马上那人，生得龙眉凤目，皓齿朱唇，三牙掩口髭须，三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾，身穿一领紫绣团胸绣花袍，腰系一条玲珑嵌宝玉环绦，足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓，插一壶箭
这段描写对塑造人物有什么作用？
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3、柴进得知带枷之人是林冲后，有一连串动作：
那官人滚鞍下马，飞近前来，说道：柴进有失迎迓。就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手，同行到庄上来。那庄客们看见，大开了庄门，柴进直请到厅前。
分析这些动作描写的作用。
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4、第三自然段写洪教头出场，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。这样的描写，对塑造人物有什么作用？
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5、在文章第四自然段，面对洪教头的无礼挑衅，林冲只说了短短的一句话：小人却是不敢。结合上下文，分析林冲的心理状态和性格特点。
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三、思考领悟
阅读《林教头风雪山神庙》选段
详细参考：中小学作文阅读答案网 http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/73/16703.html
四、应用拓展
1、在画线部分填上适当的语句，组成前后对应的排比句。
心灵是一泓清潭，离开了源头活水，就会一天天地干涸；
心灵是________，_______________，_________________；
心灵是________，_______________，_________________。
2、阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
美国的尼布尔博士说：祈求上天赐予我平静的心，接受不可改变的事；给我勇气，改变可以改变的事；并赐予我，分辨这两者的智慧。
在我们漫长的人生旅途中，我们会遇到大大小小无法改变的事，大大小小可以改变的事。面对这些改变，我们应该怎么办呢？请以改变为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定
③文体自选
④题目自拟
⑤不少于800字
参考答案
一、积累整合
1、A（B 拽住zhui 踌躇chuch； C邂逅hu 倚傍yǐ； D忖量cǔnling）
2、B （A勾当 C措手不及 理睬 尺牍 D风驰电掣 锦绣）
3、C （C项的秀色可餐指美好的容色使人忘掉饥饿，形容女子容貌非常美丽，也指景色非常优美，正合语境。A项的心照不宣指心里明白，不公开说出来，与立即回了一封非常幽默有趣的信相矛盾。B项的微不足道指非常渺小，不值得一提，不合语境，可改为微乎其微。D项的身无长物指没有多余的东西，形容生活简朴，或家境清贫。）
4、B （A项中句式杂糅，删去的原因或造成的恶果。C项中实现胜利搭配不当。D项中句式杂糅，应删去受到或大加；人次和参观不能搭配，应删去次字。）
5、B （后一个巴金应改为前一个巴金，正确的理解是：前一个巴金指代巴金的风格和精神，后一个巴金指有巴金精神的人。）
6、A
7、a b a b （选择动词时，注意人物身份和性格。）
8、《忠义水浒传》施耐庵 《三国演义》 《西游记》 《红楼梦》 罗贯中 吴承恩 曹雪芹
二、感受鉴赏
1、①增加情节的波折②表现了庄客的势利无知③衬托出柴进的慷慨好客、仗义疏财④写出林冲英雄落难的境遇，引起读者感慨。
2、写出柴进的不俗身份和不凡气度，与落难中的林冲形成对比。
3、写出柴进识英雄、重英雄，照应上下文。同时也从侧面烘托出林冲的英雄气概。
4、写出洪教头的粗鲁、傲慢无礼、目中无人、狂妄自大，也反衬出林冲的谦逊、忍耐。
5、一来林冲思量这洪教头是柴进的师父。如果打败了他，怕是对不住柴进。二来这也跟林冲一贯逆来顺受的性格有极大关系。在洪教头这等耍赖小厮面前，林冲的善良、忠厚、谦逊、忍让也就自然而然地表现出来了。
四、应用拓展
1、首先注意使用比喻的修辞手法，其次注意采用心灵是，离开了，就会一天天地这种形式。
示例答案：心灵是一片土地，离开了耕耘播种，就会一天天地荒芜
心灵是一朵蓓蕾，离开了阳光雨露，就会一天天地枯萎
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