5选用我的经历，告诉人们一个什么道理
6．体验细腻情感，回答：(6分)
(1) 第5段画线句我的泪水掉了下来的主要原因是什么?(3分)
(2) 第8段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中我感受到的快乐有什么不同?(3分)
7．理解鲜明形象，回答：(6分)
(1) 母亲开始坚决不同意分伙，可后来为什么又改变初衷答应了呢?(3分)
(2)这个月的最后一天母亲没有强拉我一起吃饭，而是悄悄地递给我一个面包，表现了母亲怎样的性格特征?(3分)
8．揣摩生动细节，回答：(3分)
请从分伙过程中找出一处家人一直在关注着我的细节，并分析其作用。
9．品味精彩语言，回答：(3分)
饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人，这句话对表现全文的主旨有何作用?
答案：
1.选文记录了我在母亲的帮助下,改变了叛逆倾向,最后回到了温暖的家的经历.
2.(1)要在大房间中隔出一方天地.(2)向往毛姓女生的单身生活.(或向往自己做主的豪气)(3)受母亲责怪后,静坐示威,饿了一顿.
3.选文是以 我对我们是一家人这句话认识的变化 为线索组织材料的。
4.母亲那天没心思上班,请假在家，要帮助她的孩子走出困境.
5.人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿.
6．(6分)(1)因为我已感受到与亲人的隔膜所带来的凄楚(无助、委屈、脆弱等)(3分。如只答因天冷感冒而掉泪给1分)。(2)分伙之初的快乐是初次品尝自由(自主、独立)带来的快乐，分伙结束时的快乐是重新感受家庭温暖(亲情、关心)带来的快乐或是与家人消除隔膜、同心同德之后带来的快乐(3分。答出前一点1分，答出后一点2分)
7．(6分)(母亲决定让女儿经受一次锻炼，在生活中碰壁，然后自己回心转意(3分。如只答因女儿有叛逆倾向给1分)。(2)既表现了母亲的慈爱，又表现母亲善解人意或照顾女儿的自尊(3分。只答出前一点1分，答出后一点2分)。
8．(3分)细节一：家人在桌上吃饭，不时地看我。表明家人对我的关心。细节二：把书竖起来挡住家人的视线。表明家人仍然在看着我，不放心我。细节三：母亲在我以往坐的位子上放一副筷子。以往坐的表明女儿在母亲心中的位置一直没变(3分。答出细节2 分，分析1分)。
9．(3分)通过反复的手法，进一步点明全文的主旨。(答出反复给1分，点明主旨给2分)
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