|
母亲的心
我的外婆老年痴呆了。
外婆先是不认识外公，同床共枕了50年的老伴只好睡到客厅去。后来，有一天外婆出了门就不见踪迹，最后在派出所的帮助下家人才终于将她找回，原来外婆一心一意要找她童年时代的家，怎么也不肯承认现在的家跟她有任何关系。
哄着骗着，好不容易说服外婆留下来，外婆却又忘了她从小一手带大的外甥外甥女们，以为他们是一群野孩子，来抢她的食物，她用拐杖打他们，一手护住自己的饭碗：走开走开，不许吃我的饭。弄得全家人都哭笑不得。
幸亏外婆还认得一个人-----我的母亲，记得她是自己的女儿。每次看到她，脸上都会露出笑容，叫她：毛毛，毛毛。黄昏的时候她搬个凳子坐在楼下，唠叨着：毛毛怎么还不放学呢?------连毛毛的女儿都大学毕业了。
家人吃准了外婆的这一点，以后她再要说回自己的家，就恫吓她：再闹，毛毛就不要你了。外婆就会立刻安静下来。
有一年国庆节，来了远客，我的母亲亲自下厨烹制家宴，招待客人。饭桌上外婆又有了极为怪异的行为。每当一盘菜上桌，外婆都会警觉地向四面窥探，神神秘秘地，仿佛是一个准备偷糖的小孩。终于判断没有人注意她，外婆就在众目睽睽之下挟上一大筷子菜，大大方方地放在自己的口袋里。宾主皆大惊失色，却又彼此都装着没看见，只有外婆自己，仿佛认定自己干得非常巧妙隐秘，露出欢畅的笑容。那顿饭吃得......实在是有些艰难。
上完最后一道菜，一直忙得脚不沾地的母亲，才从厨房里出来，一边问客人吃好了没有，一边随手从盘子里拣些剩菜吃。这时，外婆一下子弹了起来，把抓住母亲的手，用力拽她，母亲莫名其妙，只好跟着她起身。
外婆一路把母亲拉到门口，警惕地用身子挡住众人的视线，然后就在口袋里掏啊掏，笑嘻嘻地把刚才藏在里面的菜捧了出来，往母亲手里一塞：毛毛，我特意给你留的，你吃呀，你吃呀。
母亲双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜，好久，才愣愣地抬起头，看见外婆的笑脸，她突然哭了。
选自《文章阅读网》有删改
19.请用简洁的语言概括文章主要内容。（2分）
▲
20.文中画线句子主要运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）
▲
21.文中划线句能否改成仿佛一个正准备下手的小偷？为什么？（4分）
▲
22.母亲双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜，好久，才愣愣地抬起头，看见外婆的笑脸，她突然哭了。请想象一下当时母亲的心理感受，并用恰当的文字表达出来。（80个字左右）（5分）
▲
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
19. 2分。外婆虽然年老痴呆了，但她仍然记挂着她的女儿，仍然不忘对女儿的爱。（两个答题点：痴呆1分 ，对女儿的爱1分。大致意思对即可）
20．4分。主要运用了神态描写和动作描写（一个1分，共2分）。生动形象的描绘出外婆为女儿偷菜时候的小心翼翼以及偷菜成功的喜出望外（1分），深刻地展现了外婆对母亲的爱（1分。或者答设置了悬念，为下文情节发展做铺垫，也可）。
21.4分。不能。偷糖的小孩生动形象地表现了母亲偷菜这种行为的可爱 (2分)，（也表现了大家对外婆这种行为的理解），而准备下手的小偷带有贬义，没有这种表达效果（2分）。
22．5分。妈妈（称谓1分），虽然您患病痴呆了，您遗忘了生命中许多人和事（1分），而唯一不能割断的，是母女的血缘，你依然深深地记挂这我，您的女儿（1分），感谢您母亲，我一定好好地赡养您，照顾您。我爱你，妈妈（感谢或感恩，1分）。语言流畅1分。
|
|
16、文章以螃蟹为线索，进述了一个动人的故事。请依据提示，在方框中补全第①～⑨段的主要情节。（3分）
|
|
母亲捞起螃蟹
|
|
（3）
|
|
（2）
|
|
我想吃螃蟹
|
|
（1）
|
17、阅读文章第①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？（3分）
18、第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?（2分）
19、阅读第⑨段，联系上下文，回答下面两个问题。（4分）
(1)母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。母亲为什么咬咬牙?又为什么闭起双眼?
(2)可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。母亲为什么再次跑回到溪边?
20、文章题目母亲的心有哪两层含义？（2分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
（
1）母亲翻找螃蟹（
2）母亲发现螃蟹（
3）母亲放下螃蟹
9、久病初愈的
我
想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。
10、表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良。
11、（
1）
咬牙
是因为母亲作出带走螃蟹的决定非常艰难；
闭眼
是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景
（
2）母蟹挣扎的
沙沙沙
的声音，加重了母亲心中的负罪感使她后悔带走了母蟹，于是急于送回。
20、一是母亲的爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。
