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沁园春 长沙
一九二五年
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸(gě)争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅(chng)寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘（zhēng rng）岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒(qi)。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏（）飞舟？
1．请概括选文上阕和下阕的主要内容。
明确：上阕：通过湘江秋景的描写，展现出当时蓬勃发展的革命形势，提出了谁主沉浮的问题。下阕：通过对往昔斗争生活的回忆，回答了谁主沉浮的问题。号召人们发扬勇敢无畏的精神，坚定无产阶级立场，为了民族的解放，担当起主中国革命沉浮的历史责任。
2．选文的前三句，点明了_观看大自然景色的季节、地点________。
3．如果让你给这首词配乐朗诵，你会选择哪一首曲目？说说理由。
示例：《命运交响曲》因为这首曲子充满着与命运抗争的豪情与力量，这与本词的意境情感相类似。
4．选文的第四句到第十句，描写了湘江大自然的寒秋景色。一个_看__字，领起了下文景色的描写。写景层次分明：__山___、_江__、__天___、__水__，依次写来；远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合，写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。
5．词句怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？在结构上起__过渡__作用。
6．你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄？
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
7．结尾三句，如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志，你会怎样写？
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