1、诗歌第五、六句是本诗的佳句，试分析这两句运用的艺术手法及其效果。（4分）
2、有人认为诗的最后两句是全诗的中心，请谈谈你的看法。（4分）
参考答案
1、比喻。孤松比喻坚贞的君子，众木比喻趋势的小人。通过比喻形象地说明：王学士眼前虽然不得志，但相信他和孤松一样，是能经得起风霜的考验的。（从其他角度：对比、对仗、象征，言之成理也可）（4分）
2、本诗以赠剑寄意，既有对被赠者的遭遇感到不平，又有对他表示了无穷的期望。最后两句揭示中心：勉励对方要及时努力，不要消沉，不要虚度壮盛的年华。（4分）
【译文及注释】
译文
宝剑千金买，生平未许人。
怀君万里别，持赠送交亲。
孤松宜晚岁，众木爱芳春。
已矣将何道，无令白发新。
【作品鉴赏】
《送东莱王学士无竞》描写以赠剑寄意，表达了作者勉励对方要及时努力，不要虚度壮盛年华
诗歌第五、六句是本诗的佳句，这两句运用的是比喻艺术手法。“孤松”比喻坚贞的君子，“众木”比喻趋势的小人。通过比喻形象地说明：王学士眼前虽然不得志，但相信他和孤松一样，是能经得起风霜的考验的。本诗以赠剑寄意，既有对被赠者的遭遇感到不平，又有对他表示了无穷的期望。最后两句揭示中心：勉励对方要及时努力，不要消沉，不要虚度壮盛的年华。
