（1）两首诗的前两句分别描写了怎样的画面？请简要概括。（4分）
（2）两首诗的后两句都表达了怎样的思想感情？是如何表达的？请简要分析。（4分）
参考答案
（1）白诗描写了暮春三月柳絮飞舞缠绵、行人头发因落满柳絮而变白的画面。（2分）王诗描写了暮春三月花朵有凋有开、燕子在矮檐下飞来飞去的画面。（2分）（共4分，意思对即可）
（2）两首诗都表达了诗人的惜春之情。（1分）两首诗都运用了拟人的修辞手法，（1分）白诗把黄莺、杨花人格化，安排黄莺给杨花捎信，让杨花牵缠住春天的脚步，不让它归去，（1分）王诗把子规人格化，让子规的叫声把春天呼唤回来。（1分）（共4分，意思对即可）
【译文及注释】
译文
三月尽是头白日，与春老别更依依。
凭莺为向杨花道，绊惹春风莫放归。
【作品赏析】
《柳絮》是唐代诗人白居易的作品之一，表达了诗人对春天的不舍之情。
白诗描写了暮春三月柳絮飞舞缠绵、行人头发因落满柳絮而变白的画面，这首诗表达了诗人的惜春之情。这首诗运用了拟人的修辞手法，白诗把黄莺、杨花人格化，安排黄莺给杨花捎信，让杨花牵缠住春天的脚步，不让它归去。
【译文及注释】
译文
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
注释
1.更：再，重。
2.檐：屋檐。
3.子规：杜鹃鸟。
4.啼血：形容鸟类啼叫的悲苦，一般指杜鹃鸟的啼叫。
5.不信：虽则不信，然春去依旧
【作品鉴赏】
《送春》描写“燕飞来”表现春光未逝，生机犹存的暮春景象，抒发自己的生活态度和追求
这是一首写景的七言诗，表现了暮春时节的景象和诗人的感受。诗的前两句写景为主，后两句由景生情，抒发了自己的生活态度和追求。花落了虽又重开，燕子离去了还会回来，然而那眷恋春光的杜鹃，却半夜三更还在悲啼，不相信东风是唤不回来的。诗中的“落更开”描述了三月的花谢了又开，表现了春光未逝；“燕飞来”描述了低矮的屋檐下有燕子飞来飞去，表现了春光生机犹在写出了暮春景象：春光未逝，生机犹存的特点。
《送春》与以往借杜鹃来喻哀伤的诗不同，带有积极意义，表现自己执着追求美好未来的坚定信念
后两句以拟人的手法来写了杜鹃鸟，塑造了一个执着的形象，借此表现自己留恋春天的情怀，字里行间充满凄凉的美感。东风就是指春风，子规，杜鹃鸟经常在暮春啼叫。诗人用子规夜半犹啼血，不信东风唤不回来表达竭尽全力留住美好时光的意思，既表达珍惜的心情，又显示了自信和努力的态度。表现了自己顽强进取，执着追求美好未来的坚定的信念和乐观的精神。这首诗的子规（杜鹃）与以往大部分诗里借喻哀伤，凄切的含义较不相同，带有比较积极的意义。
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广...
