雨中奔走十来程，风卷云开陡顿晴。双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声。最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。
一：
1. 本诗写了哪些途中所见景致？表达了诗人怎样的情趣？（6分）
2. 请对本诗颔联双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣作简要赏析。（5分）
参考答案
1. 途中所见景致:雨后云开天晴，燕戏花下，鸠鸣树梢，江面帆影隐隐可见，山舍机杼微微可闻，水边柳丛传出几声莺啼（4分，每联景1分）。诗人情趣：醉心自然，热爱春天。（2分）
2. 本联运用了融情于景和拟人化写法，生动描绘了两幅美丽画面：春花之下，双燕正在教育儿女，一家子其乐融融；树梢之上，雄鸠正在呼唤雌鸠，夫妻俩情意绵绵。画面既富于自然生机，也似染上人间温情，充分体现了自然风物的可爱，寄寓了诗人爱热自然、赞美春天之情。（手法占1分，两种手法答及其一即可。画面情境占2分，每个情境1分。画面特征及表达效果占2分，其中画面特征1分，表达效果1分）
二：
1．颈联烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声营造了怎样的一种意境？
2．这首诗把诗人丰富的情感寄托在具体的景物描写中。请结合全诗对此作简要分析。
参考答案
1．颈联通过描写大江的烟雾、航行的帆船、远远传来的农家机杼声等，营造了一种缥缈、安宁的气氛，表达了诗人春日途中快乐的情感。（意对即可）
2．诗歌首联从雨天忽然放晴写起，透露出诗人的惊喜之情；颔联、颈联描写乳燕学飞、鸠鸟唤妇、江面帆影、空山机杼声等，表现诗人春日途中所见及对所见景物的喜爱之情；尾联突出描写了春天常见的杨柳、黄莺，表现诗人对春天的喜爱。（意对即可）
【译文及注释】
译文
雨中奔走十来程，风卷云开陡顿晴。
双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声。
最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。
【作品鉴赏】
《途中》抒写雨后天晴的景色，表达了作者热爱大自然，赞美春天之情
“途中”所见景致:雨后云开天晴，燕戏花下，鸠鸣树梢，江面帆影隐隐可见，山舍机杼微微可闻，水边柳丛传出几声莺啼。诗人情趣：醉心自然，热爱春天。颔联“双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣”运用了融情于景和拟人化写法，生动描绘了两幅美丽画面：春花之下，双燕正在教育儿女，一家子其乐融融；树梢之上，雄鸠正在呼唤雌鸠，夫妻俩情意绵绵。画面既富于自然生机，也似染上人间温情，充分体现了自然风物的可爱，寄寓了诗人爱热自然、赞美春天之情。
