1.这首诗表达了诗人怎样的感情？试结合诗句简析。（5分）
2.这首诗主要运用了哪几种表达技巧？试结合诗歌作简要分析。（6分）
【参考答案】
（1）爱慕之情，相思之苦。（2分）看到“双栖鸟”“合欢枝”引起了诗人对意中人的思念，“劳思”“劳望”表现了“相见”却“不相知”的相思之苦，结尾两句表现了共享欢乐的愿望。（3分）
（2）1借物抒情，借“宅中树”中的双栖鸟，表现了单相思的苦恼，对两情相悦的渴望。
2比拟，用树上的双栖鸟来比拟自己和想象中的恋人，借以表达对男女真爱的向往与憧憬。3虚实结合，前两联写眼前所见树上双栖鸟欢乐嬉戏的情景，是实写；最后一联联想和期盼获得爱情时欢歌笑语飘绕厅堂的欢乐场景，是虚写。（每点2分）
【解析】
（1）本题考查诗歌的思想感情。答题时结合诗歌中的意象和表达思想感情的字眼分析。如看到“双栖鸟”“合欢枝”引起了诗人对意中人的思念，“劳思”“劳望”表现了“相见”却“不相知”的相思之苦。
（2）本题考查诗歌的表达技巧。表达技巧涉及的内容很多，诗中用双栖鸟比喻恋人以物喻人，用了比拟手法；既有对眼前景（实）的描写，又有对未来的想象（虚），虚实结合；同时，以“双栖鸟”“合欢枝”寄寓相思之情，借景抒情。
【译文及注释】
译文
我家有庭树，秋叶正离离。
上舞双栖鸟，中秀合欢枝。
劳思复劳望，相见不相知。
何当共攀折，歌笑此堂垂。
注释
①有所思，汉乐府旧题，内容多写女子与情人决绝的悲思。
②离离：浓密貌。
③秀：特出，高出。
④合欢枝：树木的枝条繁盛互相交结。喻男女欢爱。
⑤“何当”二句：由写树转入写人，期望与所思之人共攀庭树合欢枝。此堂，一作“北堂”。按，北堂为母之代称。据此，似有求婚之意。
【作品鉴赏】
《望宅中树有所思》借景、物抒情，虚实结合，表现了单相思的苦恼
《望宅中树有所思》是唐代诗人卢照邻的作品。此诗为诗人见庭树有感而作。诗中以树起兴，以双栖鸟、合欢枝作比，抒写男女恋情，表现了相思的愁苦、相爱的热切。这首诗表达了诗人的爱慕之情，相思之苦。看到“双栖鸟”“合欢枝”引起了诗人对意中人的思念，“劳思”“劳望”表现了“相见”却“不相知”的相思之苦，结尾两句表现了共享欢乐的愿望。
这首诗借物抒情，借“宅中树”中的双栖鸟，表现了单相思的苦恼，对两情相悦的渴望。用树上的双栖鸟来比拟自己和想象中的恋人，借以表达对男女真爱的向往与憧憬。虚实结合，前两联写眼前所见树上双栖鸟欢乐嬉戏的情景，是实写；最后一联联想和期盼获得爱情时欢歌笑语飘绕厅堂的欢乐场景，是虚写。诗中用双栖鸟比喻恋人以物喻人，用了比拟手法；既有对眼前景（实）的描写，又有对未来的想象（虚），虚实结合；同时，以“双栖鸟”“合欢枝”寄寓相思之情，借景抒情。
