语文360

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2017年将乐县第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是( )
A: 《朝花夕拾・阿长与<山海经>》中,“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩,但她对“我”讲述 “长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。
B: 《简・爱》中,简・爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中,梅森突然出现了,他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着!
C: 《水浒传》中,林冲不满王伦的做法,在宋江等人智激与协力下,一举杀死了王伦。这一精彩的情节,突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。
D: “诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。儒家的“仁”,道家的“无为而治”,兵家的“兼爱”“非攻”,法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。
2、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 锥形、缭起、倏忽、恍然大悟
B: 背篓、偌大、竹篱、持之以恒
C: 肥硕、嘹亮、名记、得意洋洋
D: 舒畅、停滞、争执、雅雀无声
3、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 关于事故的详细情况,你以后再做汇报。
B: 是否掌握科学的学习方法,是提高成绩的关键因素。
C: 中国将建成核应急救援队,主要承担复杂条件下重特大核事故突击抢险。
D: 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
4、依次填入下列横线上的短语,最恰当的一项是( )

一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词:“待人应守 ,治事应持 ,创业酌用 ,养心可奉释家之超脱,行文当如 ,读书当如 。”如此博采百家学问而集于一身,必能成为贤者。

①兵家之权变 ②儒家之忠诚 ③纵横家之灵活 ④墨家之兼爱 ⑤法家之严明

A: ①②③④⑤
B: ②⑤①③④
C: ④①⑤③②
D: ②③⑤①④
5、下列各句中,划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 在全市开展的扫黑除恶整治工作中,劫后余生的“村霸”刘某痛改前非,成了全村最热心的保洁员。
B: 美国政府为了遏制中国的崛起,先是孟晚舟事件,然后介入安卓系统与华为的合作,真可调是煞费苦心
C: 为了促进当地经济发展,娄底市政府因地制宜 , 大力打造旅游业,吸引了众多游客驻足观赏。
D: 实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一个教育工作者来说任重道远
6、下列有关文学常识的表述正确的一项是( )
A: 《曹刿论战》选自《左传》。《左传》是一部史学和文学名著,旧传为战国时期左丘明所作。
B: 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是一部编年体史学著作,由西汉刘向编订。
C: 《出师表》选自《诸葛亮集》。诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期政治家、军事家。
D: 《过零丁洋》的作者是文天祥,北宋政治家、文学家。
7、下列句子翻译错误的一项是( )
A: 将军身披坚执锐。 译文:将军您身穿着战甲,拿着武器。
B: 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 译文:平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。
C: 非惟天时,抑亦人谋也。 译文:不是时机好,而是人的谋划得当。
D: 此皆忠实、志虑忠纯。 译文:这些都是善良、诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二。
8、下列划线词语读音有误的一组是( )
A: 狡(xiá) 前(tiào) 首(fǔ) 前(zhān)
B: 商(gǔ) 口(ài) 荒(zhǒng) 粗(kuàng)
C: 尴(gà) 徘(huái) 龌(chuò) 守(è)
D: 绊(jī) 流(chǔ) 静(mì) 鸿(hú)
9、对于《台阶》一文,下列说法中不正确的一项是( )
A: 本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家的故事。
B: 文中的父亲一生辛勤劳作,是一个淳朴、厚道、吃苦耐劳的人。
C: 父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。
D: 本文围绕台阶命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想。
10、【情境】某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑,面对这过分的要求,售货员的回答最得体的一项是( )
A: 不行!商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
B: 真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。
C: .开玩笑吧,我能带你去?难道你不知道“仓库重地,闲人免进”吗?
D: 就你特殊!我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《使至塞上》,完成后面小题

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )《使至塞上》颈联被誉为“独绝千古”,清人黄培芳认为其妙处在于“‘直’‘圆’二字极锤炼,亦极自然”。你怎么理解这一说法?你觉得这两句诗好在哪里?
( 2 )古代诗词中“雁”的意象非常丰富。诗人借“雁”或抒发思乡之情;或比拟自身,表达孤寂飘零之感;或渲染气氛,写悲壮凄凉之景……请你谈谈对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这句诗的理解,并说明诗人借“雁”的意象表达了怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(乙)知徐州。河决曹村,泛于山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入,轼谐武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”奉其徒持畚锸以出,筑东南长堤首起戏马台尾属于城。轼庐于其上,过家不入。使官吏分堵以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。

(节选自《宋史·苏轼传》)

【注释】①涂潦,泥沼雨水。②畚锸,箕畚铁锹。③堵,古墙体单位,长与高各一丈为一堵。

( 1 )解释加点词的意思。

无与为乐者(________)

少闲人如吾两人者耳(________)

③轼武卫营(________)

全其城(________)

( 2 )用斜线“"为文中画横线的句子断句,限两处。

筑 东 南 长 堤 首 起 戏 马 台 尾 属 于 城

( 3 )将下列句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

②吾在是,水决不能败城。

( 4 )(甲)文除了表现苏轼安闲自适的心境,还流露出作者怎样的情绪?请用简洁的语言概括(乙)文记述的主要事件,表现出苏轼怎样的精神品质?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的说明文,回答后面问题。
飞机黑匣子
①2014年3月8日凌晨2点40分,马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777-200飞机与管制中心失去联系的,该飞机航班号为MH370,原定由吉隆坡飞往北京。截止2014年4月11日报道,搜寻马航MH370的工作仍在继续。现代民航客机尽管采用大量新技术,采取许多安全防范措施,但意外坠机事件仍在所难免。一旦发生空难,人们总是千方百计寻找黑匣子,从中分析事故原因。
②其实黑匣子______________。它之所以采用桔红色,主要为了与周围地形地貌颜色相区别,便于寻找。它是用特殊坚实材料制成的流线型集装箱。 黑匣子这种机上信息存储器,即磁带记录机,它记录下飞行中的重要参数,例如,飞机相对地面状态、速度、高度、航向、航速、燃料等等。依照这些参数,就可以 很容易标绘出航迹。信息随录随洗,但保留飞机失事前数小时的飞行信息。
③除了桔红色外表外,为了更容易找到它,黑匣子还装有无线电信标,这种装直能自动、定时向外发射一定的无线电信号,便于专用的接收机接收。
④黑匣子外壳十分坚固,表面覆涂隔热材料。它能同时承受来自三个方向3.4公斤重的物体长达5分钟的撞击;能承受一件230公斤的重物从3米高度砸下的冲击;能经受起火爆炸,并能在1100℃的烈火中烧半小时;能在3米深的水中浸泡30天。
⑤为了保证黑匣子能正常工作,与所有航空航天设计一样,它在工作程序和故障考虑上有很高的“自保性”和“互保性”。这点好比进入银行金库的规章制度一样,目的是为了万无一失。
⑥例如黑匣子的电源供给很特殊。在正常情况下,黑匣子所需的直流电由飞机的发电系统供给。这种发电机是交直流变换机,将发出的交流电直接由直流电机交换成直流电。而一旦发电机出故障时,立即自动切换成由蓄电池供电,提供所需的电压。
⑦又如黑匣子的工作开关一般在飞机发动前应接通,但即使驾驶员忘记了也无妨。当飞机在跑道上滑行到一定速度后,起落架自动收回,黑匣子的工作开关因起落架支柱的压力而自动接通。
⑧目前正在研制中的黑匣子将趋于微型计算机化。这个电子装置被装在一个保护匣内,它由采集数据的接口卡片、存储器和把信息编入存储器的程序三个主要部分组 成。它与传统的黑匣子相比有很大优越性,例如,它可以变换参数记录速度,当一出现不正常时,使自动加快记录速度,以备人们更加准确地进行分析,此外,它的 体积也将被大大缩小。

( 1 )感知全文,你觉得人们主要凭借什么寻找黑匣子?

( 2 )请选用适当的关联词语组织一句话,填在文中横线上,使上下文语意连贯。

( 3 )细读选文第②段,为“黑匣子”下定义(不超过18个字)。

( 4 )选文第④段中画线句若改成“能在温度很高的烈火中烧半小时;能在3米深的水中浸泡许多天”不如原文好,为什么?

( 5 )读文章要善于看出各个部分之间的联系,理清作者的思路。细读⑤⑥⑦三个自然段,说说三段之间的相互关系,并回答作者为什么这样安排。

( 6 )读罢全文,概括谈谈你对黑匣子又有了哪些新的了解?

阅读下文,回答问题。

那年,我去上大学

熊 燕

①我18岁那年,到离家三百多里的一所大学去读书,还没出门,母亲就开始担忧:你从未离开过家,嘴又笨,上初中还被街坊误认为是“哑巴”,突然到人生地不熟的地方,会不会迷路?食堂吃饭时,你能“抢”到饭吗?你有那么多不喜欢吃的菜,如果食堂只有那些菜怎么办?

②整理行李时,母亲又开始担心:“你不会洗被子,被子脏了怎么办?你有轻微恐高症,住宿楼高不高?”一连串的问号,让母亲睡不安宁。总是睡着睡着突然想起什么事,爬起来,跑到我房中,将我叮嘱一番,以至我也睡不安稳。父亲劝母亲:“树大自然直,她又不是小孩子,会慢慢学会照顾自己的,你只管将心放进肚子里去。”

③终于要出发了,母亲将打包好了的所有衣服和日用品又重新拿出来,一一查看,生怕有什么遗漏。一路上千叮咛万嘱咐。说好只将我送到汽车站,可临时母亲又变了卦,非要和父亲一起陪我去学校。

④到学校后,母亲最关心的是我的宿舍,宿舍是上下铺,中间四张桌子,每人都有一个带锁的小柜。我睡在上铺,母亲担心:“掉下来怎么办?”我说:“睡上铺安静。”这让母亲想到另一个问题,你喜欢晚上睡觉时听歌,会影响大家休息,怎么办?铺好床,整理好行李后,母亲拖着我去百货商场,要为我买一个小巧带耳机的录音机。

⑤去商场的路上,母亲边走边向路人打听,并大声重复:“哦,从书店向右转。”“哦,从饭店出来向左转。”说好只买录音机,最后却另买了一大堆零食,母亲说分给宿舍同学吃。

⑥当我们提着大包小包,准备返回时,母亲对我说:“我忘记了,应该向右转?还是向左转?”父亲刚想说什么,被母亲制止。我方向观念极差,也不知走哪边。母亲让我询问商场的工作人员,我低着头,无论母亲怎么催,都不肯去问。母亲突然向我发脾气说:“让你问个路都不愿意,养你有什么用?问个路又不会割你舌头,你到底害怕什么?”母亲说着说着竟然哭了。父亲愣在那里问我:“你还记得来时经过的建筑物标志吗?”我一脸茫然,摇摇头。父亲轻轻叹了口气说:“那么,我们凭印象走,你在前面带路。”

⑦那天我们走了许多弯路。母亲腰痛,走几步,停下来捶一捶,最后实在走不动了,站在那里,一脸痛楚。我很心疼,也很惭愧。终于鼓起勇气,向路人询问学校的方向。原来,我们七弯八拐,竟然走到了学校附近,几分钟就到了学校。

⑧那天母亲特别高兴,对我说:“万事开头难,今天走出了第一步,明天就能走出第二步。你要记住,路在嘴上。”母亲还说,“一定要学会用心观察,记住来时的路。只有记住来时的路,你回去才不会迷失方向。”

⑨我知道,这次的“迷路”是母亲特意的安排。因为她知道,人生路上,她和父亲无法一直陪我走,再远的路,都要靠我自己去走。再模糊的方向,都要靠我自己去辨清。再难张开的口,都得我自己克服心理的怯懦。

⑩一转眼,多年过去,我长大了,父母也老了。人生有很多东西都在悄悄改变,唯一没有改变的是父母的爱,父母的牵挂。我永远记得母亲的话:记得来时的路,回去就不会迷失方向。

(选自《文苑•感悟》2019年2期)

( 1 )文章第①②段运用那么多问句有什么作用?联系全文内容作答。
( 2 )阅读下列语句,按句子后面括号内的要求作答。

①总是睡着睡着突然想起什么事,爬起来,跑到我房中,将我叮嘱一番,以至我也睡不安稳。(从描写的角度加以分析)。

②让你问个路都不愿意,养你有什么用?问个路又不会割你舌头,你到底害怕什么?(从情感角度加以分析)。

( 3 )结合文章内容,说一说你对第⑨段中画线句的理解。
( 4 )文中的母亲有怎样的性格特征?请联系文章内容进行具体分析。
( 5 )通读全文,说说文章题目“那年,我去上大学”有什么作用?
四、写作(分值:60分)

按要求作文。

“扶”,《现代汉语词典》有三个义项:一是用手支持使人、物或自己不倒;二是用手帮助躺着或倒下的人坐或立;三是扶助。用“扶”这个字我们可以组成搀扶、扶持、扶助、帮扶、扶贫、扶危济困……我们每个人都经历过、体验过、感受过许多“扶”别人,或者被别人“扶”,甚至自己“扶”自己的故事。

请你以“扶”为题,写一篇文章。

要求:①诗歌除外,文体自选。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

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