| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列选项中正确的一项是（ ） A: 《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。其中“关关雎鸠，在河之洲”两句，运用“赋”这一手法来写自己对窈窕淑女的追求。 B: 《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养读物”，阅读时我们均应采取“冷读”的方法，保持头脑冷静、心平气和，这样才能抓住要点，深入理解。 C: 《社戏》一文写“我”在平桥村 “钓虾”“放牛”这两件事，是为了反衬出后面和小伙伴们一起看“社戏”的乐趣无穷。 D: 演讲词要有鲜明的立场，如《最后一次演讲》中“我们”“你们”相连相对使用，更显示出讲演者感情的鲜明、立场的坚定。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。 B: 舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。 C: 教育部门多次再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。 D: 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。B: 经过不懈的努力，使我的学习成绩提高了。 C: 通过学习《台阶》这篇课文，我对父爱有了更深刻的理解。 D: 我们每天坚持做眼保健操是为了预防眼睛不近视。 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 喑哑 恻隐 春华秋实 杂乱无张 B: 藻饰 琐事 既物起兴 迫不及待 C: 屏障 筹划 顾名思义 一泻千里 D: 汲取 消释 苍海桑田 天伦之乐 |
| 5、 | 下列划线的成语使用有误的一项（ ） A: 现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。B: 对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。 C: 抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。 D: 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 |
| 6、 | 下列划线字的注音无误的一项是（ ） A: 憔悴（qiáo） 并蒂（tì） 荫蔽（yìn） 吝啬（lìng） B: 一霎（shà）时 贮蓄（zhù） 沐浴（mù） 着落（zháo） C: 侍弄（shì） 分歧（qí） 匿笑（nì） 徘徊（huái） D: 莅临（lì） 粼粼（líng） 祷告（dǎo） 姊妹（zhǐ） |
| 7、 | 依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） B: ③①② C: ②③① D: ③②① |
| 8、 | 下列词语字形全对的一项是（ ） A: 悄怆 毳衣 沆砀 作揖 光采熠熠 B: 秕谷 布衾 静谧 樵夫 矛塞顿开 C: 遮蔽 颧骨 树颠 贿赂 战战兢兢 D: 箫瑟 戳破 树荫 恣睢 慷慨激昂 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 刚结束的校运动会上，我班获得团体总分第一名的好成绩，是因为全班同的学共同努力的结果。B: 奥运会上，刘翔即使因受伤停止比赛，仍把他当作奥运英雄。 C: 新阶段，人民军队坚决贯彻党中央的决策指示，全面加强部队革命化、现代化、正规化。 D: 期中考试能否取得优异的成绩，取决于自己平时勤奋的程度。 |
| 10、 | 下列有关作家作品和文化常识的说法，不正确的一项是（ ） A: 古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼。人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年。 B: 明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C: 序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言。《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。 D: 《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。 |
| 阅读下面这首古诗，完成下列小题。 宿桐庐江寄广陵旧游① 山暝听猿愁，沧江急夜流。 风鸣两岸叶，月照一孤舟。 建德非吾土，维扬忆旧游。 还将两行泪，遥寄海西头。 ①【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江，在今浙江省桐庐县境内，诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州，诗中的维扬、海西头均指扬州。 ( 1 )颔联（第三，四两句）写出了秋日夜晚桐庐江上怎样的特点？( 2 )这首诗表现了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。 |
| 阅读文言文，回答问题 （聂政）遂西至濮阳①，见严仲子②曰：“前所以不许仲子者，徒以亲在。今亲不幸③，仲子所欲报仇者为谁?”严仲子具告曰：“臣之仇韩相傀。傀又韩君之季父④也，宗族盛，兵卫设，臣使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼。”政曰：“韩与卫，中间不远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人。多人不能无生得失⑤，生得失则语泄⑥，语泄则韩举国而与仲子为仇也，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，辞，独行仗剑至韩。 韩适有东孟之会，韩王及相皆在焉，持兵戟而卫者甚众。聂政直入，上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯，聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。聂政大呼，所杀者数十人。因自皮面抉眼⑦，自屠出肠，遂以死。 （选自《战国策》） 【注释】①濮阳：春秋时期属于卫国。②严仲子：春秋韩国大夫，与韩相侠累(名傀)结仇，逃往濮阳。后与聂政结识，在聂政母亲生日时给予重金，聂政虽不受，但许身为友。③不幸：指聂政母亲去世。④季父：最小的叔父。古代兄弟排行以伯、仲、叔、季来表示，季排行最小。⑤得失：这里指差错。⑥语泄：泄露机密。⑦抉眼：指聂政挖出自己的眼睛。 ( 1 )解释下列划线字的含义。①韩适有东孟之会________ ②中间不远________ ③韩傀走而抱哀侯________ ( 2 )下列划线字意义相同的一项是（ ）A: 仲子所欲报仇者为谁 以君为长者 B: 臣之仇韩相傀 燕雀安知鸿鹄之志哉 C: 此其势不可以多人 扶苏以数谏故 D: 韩傀走而抱哀侯 而安陵以五十里之地存者 ( 3 )给文中划线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限段两处） 今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼 ( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。前所以不许仲子者，徒以亲在。 ( 5 )战国时期，“士”是一个非常特殊的社会阶层，有学士、辩士、义士、逸士等。请说说唐雎与聂政属于哪类“士”？请结合文本并联系课文《唐雎不辱使命》作简要分析。 |
野生的百合
那天，当我们四个又在那条山道上停下来的时候，原来只是想就近观察那一群黑色的飞鸟的，却没想到，下了车以后，却发现在这高高的清凉的山上，竟然四处盛开着野生的百合花！
山很高，很清凉，是黄昏的时刻，湿润的云雾在我们身边游走，带着一种淡淡的芬芳，这所有的一切竟然完全一样！
所有的一切竟然完全一样，而虽然那么多年已经过去了，为什么连我心里的感觉竟然也完全一样！
我迫不及待地想告诉同行的朋友，这眼前的一切和我十八岁那年的一个黄昏有着多少相似之处。一样的灰绿色的暮霭，一样的湿润和清凉的云雾，一样的满山盛开的洁白花朵。谁说时光不能重回？谁说世间充满着变幻的事物？谁说我不能与曾经错过的美丽再重新相遇？
我几乎有点语无伦次了，朋友们大概也感染到我的兴奋。陈开始攀下山岩，在深草丛里为我一朵一朵地采撷起来，宋也拿起相机一张又一张地拍摄着。我一面担心山岩的陡削，一面又暗暗希望陈能够多摘几朵。
陈果然是深知我心的朋友，他给我采了满满的一大把，笑着递给了我。
当我把百合抱在怀中的时候，真有一种无法形容的快乐和满足。
一生能有几次，在高高的清凉的山上，怀抱着一整束又香又白的百合花？
多少年前的事了！也不过就是那么一次而已。也是四个人结伴同行，也是同样的暮色，同样的开满了野百合的山巅，同样的微笑着的朋友把一整束花朵向我送了过来。
也不过就是那么一次而已，却从来不会忘记。
令人安慰的就是不会忘记。原来那种感觉仍然一直深藏在心中，对大自然的惊羡与热爱仍然永远伴随着我，这么多年都已经过去了，经历过多少沧桑世事，可喜的是那一颗心却幸好没有改变。
更可喜的是，在二十年后能还再重新来印证这一种心情。因此，在那天，当我接过了那一束芬芳的百合花的时候，真的觉得这几乎是我一生中最奢侈的一刻了。
而这一切都要感激我的朋友们。
所以，你说我爱的是花吗？我爱的其实是伴随着花香而来的珍惜与感激的心情。
就像我今天遇见的这位朋友，在他所说的短短一句话里，包含着多少动人的哲思呢？
我说的“动人”，就如同几位真诚的朋友，总是在注意着你，关怀着你，在你快乐的时候欣赏你，在你悲伤的时候安慰你，甚至，在向你揭露种种人生真相的时候，还特意小心地选择一些温柔如“花香”那样的句子，来避免现实世界里的尖锐棱角会刺伤你；想一想，这样宽阔又细密的心思如何能不令人动容？
我实在爱极了这个世界。一直想不透的是，为什么这个世界对我总是特别仁慈？为什么我的朋友都对我特别偏袒与纵容？在我往前走的路上，为什么总是充塞着一种淡淡的花香？有时恍惚，有时清晰，却总是那样久久地不肯散去？
我有着这么多这么好的朋友们陪我一起走这一条路，你说，我怎么能不希望这一段路途可以走得更长和更久一点呢？
也就是因为这样，我竟然开始忧虑和害怕起来，在我的幸福与喜悦里，总无法不掺进一些淡淡的悲伤，就像那随着云雾袭来的，若有若无的花香一样。
然而，生命也许就是这样的吧，无论是欢喜或是悲伤，总值得我们认认真真地来走上一趟。
我想，生命应该就是这样了。
( 1 )文章第②③段强调了“所有的一切竟然完全一样”，请阅读全文概括“所有一切”具体是指哪些内容。①“陈开始攀下山岩，在深草丛里为我一朵一朵地采撷起来，宋也拿起相机一张又一张地拍摄着。”（句中“一朵一朵”“一张又一张”能否改为“一朵朵”“一张张”？）
②“因此，在那天，当我接过了那一束芬芳的百合花的时候，真的觉得这几乎是我一生中最奢侈的一刻了。”（说说划线词语在文中的含义。）
( 3 )第⑩段“也不过就是那么一次而已，却从来不会忘记”在文中有什么作用？阅读下文，回答问题
塑胶跑道有可能危害健康吗
①10月份，新学期开始刚刚不到两个月，接连出现的“有毒塑胶跑道事件”让家长们忧心忡忡。今天我们就来揭开这“有毒跑道”的庐山真面目。
②塑胶跑道可能包含哪些有毒物质？目前，国内的塑胶跑道一般为聚氨酯材料，再辅以颜料、助剂等。质量合格的聚氨酯，一般不会挥发有害物质。
③聚氨酯是用“聚醚多元醇”和“二异氰酸酯”这两种单体聚合起来的链状分子。就像铁链由小铁环连接而成，聚氨酯就相当于长铁链，这两种单体相当于一个一个独立的铁环。如果这两种单体完全聚合，那么聚氨酯本身并没有危害。关键是劣质的聚氨酯内会残留较多这两种没有聚合完全的单体，而对人体有害的来源之一就是这两种单体。下面我们分别了解一下这两种单体对人体的危害。
④实际上，“聚醚多元醇”本身并没有什么危害，但是在其生成过程中会有一些杂质混入，比如我们熟知的甲醛等醛类物质，这些物质的挥发和粘附，能够刺激我们的呼吸道和皮肤，产生种种不适的感觉。
⑤“二异氰酸酯”可以说是剧毒类的物质了，它具有强烈的刺激性气味，对皮肤、眼睛和呼吸道有强烈刺激作用。它的蒸气被吸入后，会引起支气管炎、支气管肺炎和肺水肿；与皮肤接触后，可引起皮炎；与眼睛接触可引起严重刺激作用，如果不加以治疗，可能导致永久性损伤。特别是对二异氰酸酯过敏的人，在接触后，会出现气喘、呼吸困难和咳嗽等症状。严重的话可引发眼红肿和化学性灼伤，也能破坏鼻粘膜、上呼吸道粘膜，甚至有可能导致化学损伤。研究表明，二异氰酸酯对人体的造血功能有伤害，部分二异氰酸酯从业人员的血小板会减少。
⑥降低塑胶跑道的危害，要从两种主要的有毒物质下手。第一，减少聚醚多元醇中的醛类等有毒杂质，这样最终制备的聚氨酯中的有毒物质也会减少。第二，减少二异氰酸酯的危害。这一点可以从两方面入手。一方面，在制备聚氨酯时尽可能聚合完全，这样就尽可能地减少二异氰酸酯的残留。另一方面，在制备聚氨酯时，选用二苯基甲烷二异氰酸酯（MDI）。这是因为，二异氰酸酯类化合物有很多种，制备聚氨酯的二异氰酸酯主要是两类，一类是甲苯二异氰酸酯（TDI），一类是二苯基甲烷二异氰酸酯（MDI）。但TDI是二异氰酸酯类化合物中毒性最大的一种，挥发性大，而MDI比TDI更稳定，挥发得更少，而且在呼吸吸入和皮肤吸收方面毒性较低，危害更小。
⑦在检测方面，对于普通民众来说，最简单也最无奈的办法就是靠鼻子闻。如果有异味，很可能就是塑料跑道的有害残留物的挥发所致。
( 1 )指出下列句子中划线词所指代的内容。①它的蒸气被吸入后，会引起支气管炎、支气管肺炎和肺水肿；与皮肤接触后，可引起皮炎。
②这样最终制备的聚氨酯中的有毒物质也会减少。
( 2 )本文是从哪几方面介绍说明对象的？请分点简要回答。①第三段的画线句子运用了分类别的说明方法，将聚醚多元醇比喻成铁链，说明了它的牢固性。
②第六段的最后一句话的“可能”二字，体现了说明文语言的准确性，说明跑道上残留的有害物质太多。
( 4 )请根据本文内容，简要说明降低塑胶跑道危害的方法。初中，在不同人的眼里，具有不同的色彩。初中两年，你一定经历过许多事情，触动过很多情绪，获得过许多感悟，或许，那只是一种浓浓的色彩；或许，那是缤纷绚丽的色彩交汇……
请以“初中的色彩”为题，写一篇不少于600字的作文。文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
