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2017年上海李文斯顿美国学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中表述错误的一项是( )
A: 古人擅以花言志:东晋陶渊明喜菊,“采菊东篱下”表达的是自己对田园生活的满足;北宋周敦颐爱莲,“花之君子”表达的是对自己高洁品质的期许。
B: 《屈原》《白杨礼赞》《我爱这土地》《变色龙》的体裁分别是戏剧、散文、诗歌、小说,它们的作者分别是郭沫若、茅盾、艾青、莫泊桑。
C: 古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼,其中,男子成人礼叫冠礼,女子成人礼叫笄礼。人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年。
D: 《一滴水经过丽江》是一篇别具一格的游记作品。作者化身为一滴水,以水的踪迹为线索,全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观,构思新颖,视角独特。
2、下列词语中划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 鸣(háo) 起(dié) 样(mó) 义愤填(yīng)
B: 徨(páng) 育(bǔ) 字(tiè) 乎不同(jiǒng)
C: 凹(dàng) 默(qiè) 午(xiǎng) 烟雾缭(rào)
D: 补(jiào) 古(gèn) 罚(chěng) 心贯注(qián)
3、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是 ( )
A: 在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B: 新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C: 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D: 面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理。
4、下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 嘹亮 郎润 截然不同 呼朋引伴
B: 烘托 莅临 人生鼎沸 疲倦不堪
C: 倜傥 分歧 恍然大物 小心翼翼
D: 静谧 云霄 混为一谈 人迹罕至
5、下列划线成语使用不正确的一项是( )

A: 雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里,两眼冒火,脸颊通红。
B: 班长在班里人气很高,每次下课总是前呼后拥
C: 我真诚希望你们以此为起点,勇往直前 , 全身心投入到现代科学的事业中去。
D: 两兄弟从未经历过这种欢迎场面,只能面面相觑
6、假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费( )
A: 50元
B: 100元
C: 200元
D: 400元
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 凛冽 聒躁 经世奇才
B: 灌溉 侍弄 不醒人事
C: 亵读 陡峭 言不及义
D: 搓捻 诓骗 如雷贯耳
8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

复兴丝绸之路,皆在重启、强化其联通作用,搭建起一座地区间便捷沟通的桥梁。在2015年3月28日发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中,政策_______、设施______、贸易________、 资金_________与民心________构成了合作的主要内容。促进区域高校合作与资源流动配置,“五通”是关键。


A: 沟通 融通 畅通 联通 相通
B: 相通 联通 融通 畅通 沟通
C: 相通 沟通 畅通 融通 联通
D: 沟通 联通 畅通 融通 相通
9、

童鸽同学发表了一篇“QQ说说”:

今天看到一句话,很受感动。“某些昆虫有许多小眼组成的复眼,但只能看到几步之内的东西;人虽然只有两只眼睛,却能够凭高望远、瞻望未来。”同学们,我们一起共勉!

奕辉同学回复道:

嗯,正如“ ”,我们一起努力吧!

奕辉同学回复的空白处,与童鸽同学所引用句子内涵最接近的是( )

A: 一个人生活在世界上,最怕的是看不见事情的真相。
B: 鸟有翅膀能飞上天,人没有翅膀却能凭着智慧飞得更高。
C: 人类总能把每一桩不幸化为一次机会
D: 飞翔在天空中的老鹰不如握在手中的麻雀。
10、下列词语的书写或释义都正确的一项是( )
A: 文彩 妖娆 风骚 腰(弯)
B: 嘶哑 喉咙 黎明 晴日(等到)
C: 妮喃 聘婷 白莲 冠(王冠)
D: 丰润 永赞 汹涌 忧(悲伤)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,按要求回答问题。
破阵子
晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

( 1 )请用优美的语言描绘“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”所展现的美好画面。

( 2 )《破阵子》表现了少女们在美好春光里轻松欢快的心情,试分析下片中两次“笑”的特点。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

( 1 )解释下列加下划线字的意思。

①文侯与虞人猎________

②天 ________

③公将焉 ________

往,身自罢之________

( 2 )翻译下面的句子。

虽乐,岂可不一会期哉?

( 3 )给这则短文拟写一个标题。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读分析题
浩瀚的南大西洋上,阳光普照,暑气蒸腾。“远望三号”远洋航天测量船静静地等候着“神舟二号”飞船的出现。
这是“神舟二号”飞船绕地球的第107圈飞行。当飞船飞临南大西洋预定海域上空时,“远望三号”将向飞船发送返回控制等一系列关键指令。
在这次飞船飞行实验中,“远望一号”“远望二号”“远望三号”“远望四号”航天测量船,分赴太平洋、大西洋、印度洋布阵,执行海上测控任务。连续多日测量跟踪,测控人员尽管非常疲乏,但始终斗志昂扬。
18时33分,按预定计划,飞船将飞临“远望三号”上空。
“发现目标!”随着操作人员的清晰报告,船载雷达天线稳稳地跟上了刚从海平面出现的“神舟二号”飞船。
与此同时,船载其他各测量通讯设备也按预定方案,准确及时地捕获跟踪目标,获取飞船各种有效数据。
一道道数据链和遥控指令,连续不断地从“远望三号”发送到“神舟二号”飞船上。
“一次调姿!”飞船飞行姿态开始调整。
“轨道舱与返回舱分离!”微光电视上原来显示飞船的那个亮点,瞬时变成了两个。“分离成功!”人们惊喜地欢呼起来。
“二次调姿”“制动开始”“制动结束”,伴随着各项指令的继续下达,只见显示屏上的一个亮点,正在向下方运动,这就是分离后的飞船返回舱,它已从飞行姿态转为返回姿态。

( 1 )通讯往往设置小标题。《决战太空》这篇通讯共设有四个小标题。第一个和第四个小标题分别是:10日21时北京航天指挥控制中心 飞船变轨;16日19时 内蒙古中部地区 飞船返回
看看这两个小标题有何共同点,然后为节选文字拟定一个小标题:

( 2 )节选文字开头一句话的作用是什么?

( 3 )说说下面句子中划线词语的作用。
①18时33分,按预定计划 , 飞船飞临“远望三号”上空。
②与此同时,船载其它各测量通讯设备也按预定方案准确及时地捕获跟踪目标,获取飞船各种有效数据。

( 4 )有关高科技内容的通讯难免要使用一些高科技术语,试说说选文中高科技术语的运用的特点。

阅读下面的文章,回答问题。

浮冰上的两者

饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了。

冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀。冰山上只留下他和他忠实的雪橇犬——尼玛克。现在,他们两个卧在冰上,睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。

诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。但是,村里的人在食物短缺的时候,不都是毫不迟疑地杀犬充饥吗?

“尼玛克饿久了也要寻觅食物。我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。”诺尼想。

空手他可杀不死尼玛克,这畜生身强体壮,现在又比他有劲,所以,他需要武器。

诺尼脱去手套,解下了伤腿的绷带。在几个星期以前,他摔伤了腿,用两块小铁片和绷带捆扎固定。

他跪在冰上,把一块小铁片插入冰块的裂缝中,把另一块铁片紧贴在上面,慢慢地磨。

尼玛克看着他。诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光。

诺尼仍然磨着铁片,尽量不去想磨铁片干什么。铁片的边缘磨薄了,天亮时分,小刀磨好了。

诺尼从冰块中拔出小刀,用拇指轻轻试着刀锋。太阳光照在小刀上,折射到他眼里,使他一时看不见东西。

诺尼硬起心肠来。

“来,尼玛克。”他轻声叫犬。

尼玛克迟疑地看着他。

“过来。”诺尼叫道。

尼玛克走上前来。诺尼从那畜生盯着自己的眼神里看到了恐惧,从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪,他痛恨自己,又竭力压制这种感情。

尼玛克越走越近,它已经意识到了诺尼的意图。诺尼感到喉咙梗塞,他看到犬的眼里充满了痛苦。

好!这正是动手的时候了!

一声痛苦的抽泣使诺尼跪立着的身体一阵震颤。他诅咒小刀,紧闭双眼,摇摇晃晃地把刀子扔得老远。然后,他张开空空的双手,蹒跚着扑向尼玛克,他倒下了。

犬围着诺尼的身体打转,嗅叫着。这下诺尼感到了极度的恐惧。

他已经扔掉了小刀,解除了武器。他太虚弱了,再也不能爬过去取刀子。现在只能听任尼玛克的摆布了,而且尼玛克也非常饥饿。

犬围着他转,然后从后面扑了上来。诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞咽声。

诺尼闭上眼睛,祈祷犬的攻击快些结束。他感觉到犬的爪子踩着他的大腿,犬呼吸时喷出的热气冲击着他的脖颈。他随时都要放声尖叫。

然而,他感觉到犬滚烫的舌头直舔他的脸。

诺尼睁开眼睛。他张开手,抱住尼玛克的头。头靠着头,他轻轻地笑了……

一小时后,一架直升飞机出现在北边天空。飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面,他看到了漂移着的冰山,发现冰山上有什么东西在闪光。

这是太阳光折射在什么东西上面,而且一闪一闪地在动。他让飞行员降低飞机,看到冰峰的阴影下,有一个黑而不动的像人一样的黑影。怎么,还有两个黑影?

他把飞机落在一块较平的冰面上,然后上了冰山,黑影是一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬。小男孩已经昏了过去,但还活着。那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。

吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物体是一把粗糙的小刀,刀尖向下插在不远的冰面上,在风中摇曳着。

( 1 )故事是在什么情景下展开的?用概括的语言回答。
( 2 )诺尼很爱雪橇犬尼玛克,但他为什么要磨刀想杀尼玛克?而结果他是如何做的?这是为什么?
( 3 )巡逻队员登上冰山见到“那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。”它为什么会这样呢?
( 4 )本文这样结尾有什么用意?它与前文哪句话相呼应?
( 5 )谈谈阅读文章后的感受。
四、写作(分值:60分)
请以《善待》为题写一篇作文,文体不限,不少于600字。
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