语文360

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2017年黄松峪中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加点字注音无误的一项是( )
A: 持(jīn) 头(chán) 宁(wú) 咄逼人(duō)
B: 销(shí) 拍(shè) 木(shì) 花团锦(cù)
C: 断(yì) 立(zhù) 概(lǜ) 人听闻(gāi)
D: 悍(piāo) 开(zhàn) 服(shì) 深痛绝(wù)
2、

下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )

A: 静(mì) 陈词调(làn )
B: 逅(xiè) 惟妙惟( xiào)
C: 听(dì) 来嚷往(xū)
D: 愚(méng ) 浮想联(piān )
3、下列句子中标点符号的使用不正确的一项是( )
A: 一首歌谣,不但口头唱,还要刻呀,漆呀,把它保留在什么东西上。(指使用纸和笔以前的时代而言)
B: 西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
C: 海鸥在暴风雨前头哼着,——哼着,在海面上窜着,愿意把自己对于暴风雨的恐惧藏到海底里去。
D: 那意境是什么呢?就是不避“生活的战斗”。
4、

下列句子中加下划线成语运用不恰当的一项是(    )​

A: 在演讲比赛中,张丽的演讲抑扬顿挫 , 慷慨激昂,赢得现场观众的一致好评。
B: 语文成绩的提高需要一个循序渐进 . 的过程,急功近利,投机取巧是不可取的。
C: 新来的王校长豁然开朗 , 性格谦和,平易近人,老师和同学们都非常喜欢他。
D: 走进“天涯海角”景区,我情不自禁 . 地唱起“请到天涯海角来,这里四季春常在…… ”
5、下列各项中,没有错别字的一项是( )
A: 穆如的使命是什么,维护世间秩绪,捍卫牧云江山。/如果有人认为我卖煎饼很丢人的话,我只能说他是个俗人。/那种笑容,甜蜜优雅,仿佛春风拂过泸沽湖,秋雨浸润九寨沟。
B: 世称天堂在苏杭,一品四绝菊博士。/工地穿时装,除尘降懆又漂亮!/文明言语,清除心灵的污秽。(摘自广告牌)
C: 碧绿炒时蔬、迷你佛跳墙、雪蛤烩鱼翅/桂圆莲子汤、锦绣炒面线、椰汁西米露/八宝酥鸭、西湖牛肉羮(摘自婚宴菜单)
D: 在我们的心中,班主任是强大的存在,遇到任何困难,她总能波阑不惊。/傍晚时分,小镇笼罩起金色的寂静,唯有从远处的林间传来几声归鸟婉转的低鸣。(摘自学生作文)
6、

下面加横线字意思相同的一项是( )


A: 故:不为苟得也/而两狼之并驱如
B: 欲:生,亦我所也/己所不 , 勿施于人
C: 于:时冰皮始解/因使唐雎使
D: 之:燕雀安知鸿鹄志哉/高祖因已成帝业
7、

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A: 《小王子》在今年年初的戛纳国际电影节上的首映引起全场起立鼓掌致敬,口碑人气令人侧目
B: 瘦西湖公园正在举办菊花展,姹紫嫣红的黄色菊花把瘦西湖景区装扮一新。
C: 2015年度诺贝尔生理学或医学奖10月5日揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦听到自己获得诺贝尔的消息后,饮泣吞声 , 流下了激动的泪水。
D: 如今,有“伪专家”打着养生的旗号,故弄玄虚 , 忽悠公众,致使不少人上当受骗。
8、下列语句没有语病的一项是( )
A: 作为薪演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:我这样演可以吗?
B: 人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
C: “黑土·硒都”为主题的美食节开幕在即,绥化市政府号召市民做好招待八方来客。
D: 我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。
9、

下面这段话中,关于文学作品内容理解不完全正确的一句是( )

A: 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,是一篇回忆性散文,作者鲁迅
B: 《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。
C: 《黔之驴》是宋代著名文学家柳宗元写的一篇寓言故事。全文按照惧驴、识驴、吃驴的顺序,叙述了一只老虎吃掉“庞然大物”驴子的过程。
D: 《人民英雄永垂不朽》以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。写浮雕时,作者由东到南到西,最后到北,这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。
10、下列加下划线词用法和意义相同的一项是( )
A: 河曲智叟亡以应 今亡亦死
B: 同舍生皆被绮绣 将军身被坚执锐
C: 闻寡人之耳者 不求闻达于诸侯
D: 亲贤臣,远小人 亲旧知其如此
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的一首诗,完成下面的题目。

孤雁

杜甫

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。

谁怜一片影,相失万重云?

望尽似犹见,哀多如更闻。

野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

( 1 )作者是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。
( 2 )尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,回答问题。

①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

( 1 )解释下列划线的词。

①月色入________

欣然起行________

无与为乐者________

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

( 3 )下列说法不正确的一项是( )
A: 文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。
B: 文章第①②句,交代了夜游的时间、地点、人物、起因,叙述自然流畅。
C: 文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
D: 作者描绘庭中景物极富特色:写月突出其明,写影突出其形,写水突出其清。
( 4 )文中作者运用了哪种修辞手法来写月色?描绘了一个怎样的境界?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读<瘸叔出行》一文,回答各题。

瘸叔出行

曾立力

①瘸叔这儿至今仍保留着新年出行的习俗。沿着村边转个圈,惊喜中捡回件颇具象征意义的物件,也有预先藏好的,讨个好彩头,求得一年的好兆头。

②本来瘸叔是不打算新年出行的,孤零零一个人,屋里穷得叮当响,哪有那么多讲究!年前,石头来送年货,鼓励他说:“瘸叔,新年只要你第一个出行,包你检到宝贝。诺打空转身,我封个大红包赔你!”石头说这话时紧盯着瘸叔,一双眼睛闪闪发亮。灶台上那封满地红的万字鞭,正在烘着去潮气,就是那天他带过来的。按照老祖宗留下的规矩,新年出行,鞭炮一定要炸响,万万不可炸哑。

③打开门,一股冷风扑面而来,瘸叔打了个寒颤。他炸响鞭炮,不曾想到鞭炮炸了一小段就停住了,瘸叔心里就打起了退堂鼓,也没有心思再点燃鞭炮。但是已经开了门,只好硬着头皮往前走。

④瘸叔走出屋场坪,见前方影影绰绰中有两具黑影立在路中间。这么早谁会站在寒风中等他?走近一端详:两捆半大小子高的棍子柴,死沉。估摸着是石头弄的,“柴”“财”谐音,愿他今年发财,过上好日子。

⑤瘸叔一直走背字。小时得过小儿麻痹,一只脚长,一只脚短;近年养猪猪瘟,养鸡鸡死,养鱼,一场山洪掀个底朝天,倒霉透顶!因此他一蹶不振,打不起精神。经常叹气说:“命里只有八角米,无论如何不满升。咸鱼翻身?想都别想!反正现在政策好,干脆等着吃低保。”

⑥石头是个大学生,读了一肚子的书。这些年,村里人像中了邪似的往城里跑,他却从城里回到了村里。看到瘸叔没起色,他总想帮一把。他三番五次来劝瘸叔:穷不能穷志气,输不能输信心。可石头说破天,瘸叔也不为所动。

⑦这两捆哑巴柴棍,就是石头说的宝贝?也太平常了吧,鬼才稀罕!诓他来吹北风,就这宝贝?黑暗中瘸叔鼻子眼里重重地哼了一声。

⑧新年出行,要的是一路顺风走到底,切忌打转走回头路。风架着瘸叔继续前行。再往前走是山塘,更是个大风口。走在山塘的堤坝上,果然风更大,呜呜地叫。路旁,风中干硬的树枝,毫无情面地死劲抽打他。抽得他跌跌撞撞,一路歪斜,样子十分狼狈。

⑨突然,眼前一道白光,刺亮。定睛一看,树枝下,一条大鱼,摇头摆尾,活蹦乱跳。顿时瘸叔只觉得血往上涌,心咚咚咚地跳到嗓子眼上,他不顾一切地扑了上去,手忙脚乱中抱住这条大鱼就往家跑。瘸叔一路狂奔,大声喊道:“我抓到大鱼了!年年有余!年年有余!”

⑩瘸叔高一脚低一脚地刚跑到屋场坪里,还没进屋,朦胧中就见石头匆匆追来。老远就冲他道喜:“恭喜瘸叔!贺喜瘸叔!鲤鱼跳龙门,好兆头啊!好兆头!”话音没落,就拉着瘸叔与鱼来了个新年自拍,还贴着瘸叔耳根意味深长地说:“这鱼哟,市面上稀早得很!”

⑪彤云密布的天空终于绽开道缝,泻下一线亮光。瘸叔这才看清楚是条金丝鲤,翕动的腮帮上还系有一截被扯断的细线……

⑫这时天已放亮,静谧的山村里,出行的鞭炮声渐次响起。瘸叔又点燃了剩下的粮炮,眼泪再也忍不住滑落了下来。

(选自《微型小说选刊》,原文有删改)

( 1 )从全文看,第⑤段采用了哪种记叙顺序?请结合上下文,分析其作用。
( 2 )请从修辞角度,赏析文章第⑧段中画线的句子.

路旁,风中干硬的树枝,毫无情面地死劲抽打他。

( 3 )联系全文,分析“出行”的含义。
( 4 )下列对文章的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 小说第②段中,石头来送年货,鼓励瘸叔新年第一个出行的话语与表现,为后文石头帮助瘸叔抓到金丝鲤求好兆头埋下了伏笔。
B: 文章结尾瘸叔“眼泪再也忍不住滑落了下来”的原因主要是他悔恨自己一直走背字,一蹶不振,自暴自弃, 从而给别人带来了那么多的麻烦。
C: 小说中,石头是一个心系家乡、愿意帮助别人、心地善良的农村基层干部形象。
D: 小说主要是从动作、语言、心理等方面进行描写,让人物刻画更为形象生动。
E: 本文通过石头帮助瘸叔的故事,所反映的扶贫方面的内容,对我们具有一定的现实意义。
阅读下面的文字,完成问题。

①母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。

②母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

③佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。

④勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格 (和睦 和蔼 和气),没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很 (和睦 和蔼 和气)。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲 (管教 管理 管束)着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

( 1 )写出第①段的中心句。
( 2 )从第④段的括号里选择恰当的词语填在前边的横线上。
( 3 )第③段以母亲想方设法解决家庭的________、吃、________三个方面来表现她的聪明能干。
( 4 )从第②段内容看,母亲的勤劳对“我”有哪两方面的影响?请简要回答。
( 5 )简要说说下列加点词语在文中的表达作用。

①从我能记忆时起,总是天不亮就起床。

②我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。

四、写作(分值:60分)

作文:

把题目“ 激励我成长”为题,写一篇记叙文。

要求:①先将题目补充完整。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。

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