| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（ ） 葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？________________。在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。 ①唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。 A: ③①④②B: ②④①③ C: ①④②③ D: ④①③② |
| 2、 | 下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ） 例句：在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。 （安徒生《海的女儿》） A: 一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。（《张抗抗散文》） B: 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（《朱自清散文经典全集》） C: 阿拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几乎看不见了，岛上什么生物也没有。（拉夫列尼约夫《第四十一》） D: “一年之计在于春。”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希望。（《柯灵散文》） |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 渗透 萧洒 眼花潦乱 惊心动魄 B: 仲裁 巨额 摧枯拉朽 毫无斗志 C: 吞食 由衰 风平浪静 振耳欲聋 D: 临空 默锲 如梦初醒 白手起家 |
| 4、 | 文学常识对应有误的是（ ） A: 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海—《行路难》—李白B: 大漠孤烟直，长河落日圆—《送元二使安西》—王维 C: 绿树村边合，青山郭外斜—《过故人庄》—孟浩然 D: 海内存知己，天涯若比邻—《送杜少府之任蜀州》—王勃 |
| 5、 | 下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ） A: 挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B: 下雪了，孩子们呼朋引伴 ， 玩起了打雪仗。 C: 那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。 D: 他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 |
| 6、 | 选出填在语段横线处的词语恰当的一项（ ） 工匠精神是人类千百年积累下来的一种精神文化。在狭义上来看，工匠精神是工匠对产品 、持之以恒；从广义上来讲，则是人们对任何事都 、勇于创新。深究其里，重点却 “工匠”， “精神”。这种精神不能止于“工匠”，而应当深植于各行各业，深植于每个中国人的心里。 A: 精雕细琢 精益求精 不仅在 更在于 B: 锲而不舍 不懈追求 不是 而是 C: 不懈追求 锲而不舍 不在于 而在于 D: 锲而不舍 精益求精 既在于 又在于 |
| 7、 | 下列短语结构完全相同的一项是（ ） A: 征服沙漠 为沙漠所并吞 变成荒漠 非常荒凉B: 地中海沿岸 中国石拱桥 充足的水分 西方文明的摇篮 C: 古代的传说 主要作用 狂风肆虐 垦荒伐木 D: 特别强烈 空气干燥 地势平坦 风力很强 |
| 8、 | 下列句子后面括号内解说有错误的一项是（ ） A: 作为一个党员，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。（这句话存在语病，病因是“句式杂糅”） B: 演讲词应该根据演讲者的个性、职业、教育背景等差异来设计，与演讲内容和对象没有关系。（这句话的表述没有问题） C: 宋代文学家柳宗元被贬到湖南永州后，常常探山访水，写下了备受后人推崇的“永州八记”。（不是“宋代”，应该是“唐代”） D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从春秋到战国时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分。（应该是从西周到春秋时期） |
| 9、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即 ， 便以位卑宽宥了自己。 B: 主席谈治国的道理时感叹：“打铁还需自身硬啊！”。 C: 作为中华民族最为重要的传统节日，春节蕴藏着无比丰富的文化内涵，文化过年、过文化年自然也蔚然成风。 D: 电影《流浪地球》在社会上引起了不小的轰动，观看者趋之若鹜 ， 提前进入影院等候。 |
| 10、 | 下列句子中划线词属于词语活用的是（ ） B: ①②③④⑤⑥ C: ①②③⑤⑥⑦ D: ②③④⑤⑥⑦ |
阅读下面两首古诗，完成小题。 送人之松江 宋•俞桂 西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。 要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。 别董大 唐•高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 【注】袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。 ( 1 )《送人之松江》所写送别的季节是________ ， 《别董大》所写送别的季节是________。( 2 )请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。 |
| 阅读下面（甲）（乙）两段文言文，然后完成下面小题。 （甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （乙）李时珍，字东壁，蕲州人。好读医书，医家《本草》，自神农所传，止三百六十五种，至掌禹锡、唐慎徽①辈，先后增补合一千五百五十八种，时称大备。然品类既烦，名称多杂，或一物而析为二三，或二物而混为一品，时珍病之。乃穷搜博采，芟②烦补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。首标正名为纲，余各附释为目，次以集解详其出产、形色，又次以气味、主治附方。书成，将上之朝，时珍遽③卒。其子建元以父遗表及是书来献，天子嘉之。时珍官是王府奉祠正，子建中，四川蓬溪知县。 （节选自《明史》） （注释）①掌禹锡，字唐卿，奉敕与苏颂等在《开宝本草）基础上修成《嘉祐本草》。唐慎微，字审元，修篡《证类本草》，附古今单方。②芟：删除。③遽：突然。 ( 1 )解释文中加点的字词。故天将降大任于是人也________ 困于心，衡于虑，而后作________ 或一物而析为二三 ________ 稿三易而成书________ ( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 ②书成，将之上朝，时珍遽卒。 ( 3 )（甲）文通过列举古代几位圣君贤臣的事迹，论述了造就人才的客观因素是（用自己的话概括）：________；文章所阐述的观点是：________。（乙）文中李时珍撰写《本草纲目》的史实，告诉我们成大业者自身应具备的品质是________、________。 |
阅读下面选文，完成下列小题。
在我自己的法庭上受审，“记忆”出来作证，证实了我从昨夜以来所珍藏的希望、意愿和感情，证实了过去近两周中我所任其自流的总的思想状况；“理智”出来，以她独有的安静方式叙述一个朴实无华的故事，表示我怎样拒绝现实，而去疯狂地吞噬空想。我宣布了这样的判决：
没有一个比简·爱更大的傻瓜曾经呼吸过生命的气息；没有一个更会幻想的白痴曾经过量贪食甜蜜的谎言，把毒药当作琼浆吞咽。
“你，”我说，“是罗切斯特先生喜欢的人吗？你有天赋的力量讨他喜欢吗？你有哪方面对他来说是重要的吗？去你的！你的愚蠢叫我恶心。你从偶尔的喜爱表示中得到了乐趣，可那只是一个名门绅士，一个深通世故的人，向自己的下属、向初出茅庐的人作出的暧昧的表示啊。你怎么敢？可怜的愚蠢的受骗者！连自私自利都不能使你变得聪明些吗？今天早上居然还反复地回忆昨夜那短短的一幕？——蒙起你的脸来感到害羞吧！他说了些赞美你眼晴的话，是吗？瞎了眼的自负的人！抬起你的烂眼睑，瞧瞧你自己那可诅咒的糊涂吧！在比她自己地位高的人面前受宠若惊，而他又不可能有娶她的意图，这对一个女人来说是没有好处的；让爱情之火偷偷地在心中燃烧，而这种爱情，如果得不到回报或者不被发觉，那一定会毁掉培养爱情的生命，如果被发现或者得到反应，那必然会象鬼火似的引人走进泥泞的荒野，而不能自拔。这对任何一个女人来说，都是发疯。
“那么，简·爱，听着你的判决：明天，放一面镜子在你面前，用粉笔如实地画下你的尊容；不能缩小一个缺陷，不能省略任何刺眼的纹路，不能掩饰任何讨厌的丑处；要在下面写上：‘孤苦无依、相貌平凡的家庭女教师肖像。’”
“随后，拿出一块光滑的象牙——你画盒子里面有一块备着；拿出你的调色板把你最鲜艳的、最优良的、最纯粹的颜料调和起来；挑你最精致的驼毛画笔，仔细地画出你想象得到的最可爱的脸的轮廓，用你的最最柔和的浓淡色调和悦目色彩着色，就按照菲尔费克斯太太所描绘的布兰奇·英格拉姆的模样来画；记住乌油油的鬈发，东方人的眼睛；——怎么！你回到罗切斯特先生身上来找模型。命令你！不准哭鼻子！不准伤感！——不准懊丧！我只容许理智和决心。想想庄严而又匀称的轮廓，希腊式的脖子和胸脯，让滚圆的、炫目的胳膊可以看得见，还有一只纤手；既不要省去钻石戒指也不要略去金手镯；如实地画出服装、薄薄的花边、闪光的缎子、雅致的围巾和金色的玫瑰花。称它为‘多才多艺的名门闺秀布兰奇’。”
“将来不管什么时候，你偶然幻想罗切斯特先生对你有好感，你就把这两张肖像拿出来比较一下，说：只要罗切斯特先生愿意努力一下，他也许就可以赢得那位高贵女人的爱；你看他可不可能对一个赤贫的、无足轻重的贫民，浪费一点心思来认真考虑呢。”
“我就要这样做，”我下了决心；主意已定，我心里平静下来，于是便睡着了。
我遵守我的诺言。用粉笔画我自己的肖像，只花一两个小时就够了；而我画一张想象中的布兰奇·英格拉姆的象牙小像，却花了我将近两个星期的时间才完成。那张脸看上去是够可爱的，和我那用粉笔画的真实头像比起来，对比之鲜明已经达到了自我克制所能希望达到的极限。我从这件工作上得到了好处；它使我的头脑和手都忙着，它使我想不可磨灭地印在我心上的那个新的印象变得强烈而固定。
不久，为了我这样强迫自己的感情经受的有益训练，我有了向自己祝贺的理由。多亏有这种训练，我才能够以体面的镇静态度来面对后来发生的一些事情；要不是有了这样的准备，哪怕在表面上，我也许都是无法保持镇静的。
（选自《简·爱》第十六章，上海译文出版社1995年版，有删改）
①而去疯狂地吞噬空想。（说说“吞噬”这个词的表达效果。）
②不能缩小一个缺陷，不能省略任何刺眼的纹路，不能掩饰任何讨厌的丑处。（这句话连用几个“不能”，有什么作用？）
( 3 )简·爱为什么要画自己的肖像？为什么又画了英格拉姆的肖像？( 4 )读文末画线句，请结合原著，列举简·爱后来以“体面的镇静态度”来面对的一件事。阅读《故乡》一文的片段，完成下列问题。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸。头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他。怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我。没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什幺，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
第二日，我便要他捕鸟，他说：
“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
……
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土。但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸。已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽。身上只一件极薄的棉衣。浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋。但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，﹣﹣你来了？……”
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
( 1 )少年闰土“见人很怕羞”，为什么“只是小怕我”，而且“小到半日，我们便熟识了”？作者这样写有什么用意？( 2 )二十余年后“我”见到闰土。“很兴奋”，但为什么又“不知道怎么说才好”？( 3 )结合具体语境，分析下面两句中省略号的不同表达作用。①什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……
②第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。
请以《 也美丽》为题，写一篇文章。
要求：①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名。③不得抄袭、套作。④用规范汉字书写。
