| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A: 迫不急待 以逸待劳 驰聘疆场 销声匿迹B: 哀声叹气 翻来复去 忧柔寡断 咄咄逼人 C: 首屈一指 毋庸置疑 暗然失色 蜿延盘旋 D: 鞠躬尽瘁 苦心孤诣 拭目以待 器宇轩昂 |
| 2、 | 下列各句中没有语病的一项是 （ ） A: 在青少年中进行爱国主义教育，是当前全国中小学工作的当务之急。B: 当前生产急需提高产品的数量和质量。 C: 天气晴和、春光煦煦的雁回山是少见的好天气。 D: 飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。 |
| 3、 | 下列词语中划线字读音完全正确的一项是（ ） A: 焚身（fén） 神龛（kān） 斡旋（wò） 可悯（mǐ） B: 岁梢（shāo） 溺炕（niào） 静穆（mù） 霍骠姚（piào） C: 皎洁（jiǎo） 司马懿（yì） 联珑（lóng） 裴公（féi） D: 怅惘（wǎng） 锵然（jiāng） 争讼（sòng） 熙熙然（xī） |
| 4、 | 选择下列注音完全正确的一项（ ） A: 禁锢（gù） 诘责（jí） 文绉绉（zhōu） 眼翳（yì） B: 胡髭（zì） 黝黑（yǒu） 一绺绺（lǚ ） 颔首（hàn） C: 解剖（pōu） 畸形（qí） 诱惑（yòu） 摹画（mó） D: 滞留（zhì） 粲然（càn） 庶祖母（shù） 脊背（jǐ） |
| 5、 | 对句中划线词的理解，正确的一项是（ ） 等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。 A: “抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去，所以很过意不去。B: “抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”，所以一直听着他的脚步声，用以自责。 C: “抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋。 D: “抱歉”是由于担心老王的身体，却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”，因而感到自责。 |
| 6、 | 填入语段的空缺处，语意连贯的一项是（ ） 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是__________；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的__________；也许是__________，也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是__________。……在孝的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！ B: 一片砖瓦 一个口信 一朵小花 一又洁净的旧鞋 C: 一片砖瓦 一朵小花 一个口信 一双洁净的旧鞋 D: 一个口信 一片砖瓦 一双洁净的旧鞋 一朵小花 |
| 7、 | 下列句子中标点符号使用不当的一项是（ ） A: 昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。 B: “春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C: 对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。 D: 古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了防止食物中毒这类校园安全事故发生，我们必须采取有效的措施。B: 通过包粽子社团活动，可以更丰富我们对传统文化的认识。 C: 这次比赛的胜利，将决定着我们班能否进入日日新杯足球总决赛。 D: 为迎接文化艺术节，学校领导研究并听取了师生们关于开展活动的意见。 |
| 9、 | 依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①所有陆地______都处在热带和温带环境风，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 ②在过去的9年里，科学家们______对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。 ③如果你反温度升得足够高，就______使这种变化加快。 ④似乎可以肯定地说，斯石英也______出现在压力极高的地壳深处。 A: 似乎 常常 可 肯定B: 似乎 一直 可 应该 C: 几乎 常常 可能 应该 D: 几乎 一直 可能 肯定 |
| 10、 | 下列说法中有误的一项是（ ） A: 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，它是继唐传奇小说之后，中国文言小说的又一高峰。课文《狼》就选自其中。 B: 与人交往中使用敬辞或谦辞是中华民族的传统美德。如用 “尊君”“令堂”称对方的父亲，用“家严”“家慈”称自己的父亲。 C: 安徒生是丹麦著名作家，代表作有《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》等。 D: 《金色花》和《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗。前者以儿童的视角表达对母亲的依恋；后者以荷叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱。 |
| 阅读古诗，回答问题 望夫石 望夫处，江悠悠。 化为石，不回头。 山头日日风复雨，行人归来石应语。 望夫石 终日望夫夫不归，化为孤石苦相思。 望来已是几千载，只似当时初望时。 ( 1 )王建诗中“化为石，不回头”与刘禹锡诗中“________”一句意思相近。( 2 )下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是（ ） A: 诗句“望夫处，江悠悠”，采用了以动景衬静物的手法，也暗喻了思夫之情的绵绵不绝。 B: “行人归来石应语”中的“行人”，是指经过望夫石的过路人。 C: “终日望夫夫不归”一句中，“夫”字的叠用达到了意转声连、音韵悠扬的表达效果。 D: “望夫石”象征了恒久不变的忠贞之情，两首诗都是沿着这一传统指向进行立意的。 |
阅读下文，回答相关问题。 ①缘溪行 ②仿佛若有光 ③阡陌交通 ④便要还家 ( 2 )翻译下面的句子。 ①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。( 3 )选出画线词词义相同的一项（ ） A: 皆出酒食 既出 ， 得其船 B: 乃不知有汉 乃大惊 C: 何陋之有 忘路之远近 D: 具答之 此人一一为具言所闻 ( 4 )文章描写了一个美丽温馨的地方桃花源，那里的人们热情好客。请你用原句回答，哪些句子描写了桃花源人的热情好客？ |
阅读选段，完成后面问题
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
心中有间小书屋
①那是一个初冬的夜晚，晚饭后，我和老公在附近一条不常走的街上散步。路灯早早亮了，路两旁的店铺一家挨着一家，闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚。灯光下的人们或奔走于下班回家的路上，或继续经营着耐以生存的生意，整个街道并没有因夜色而沉寂，一如白天的喧嚣。
②我们缓缓前行，漫无目的地打量着街道两边的店铺，饭店、超市、五金店……那个小书屋就这样跳进了我的眼帘。最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱，让店里的陈设变得隐约可见，多了一层朦胧，多了一分温馨，还多了几许妙曼。透过橱窗旁边的玻璃门，小店一览无余。这是一个精心布置的小书屋，二三十平米，西边和北边沿墙各放一排高高的书架，上面满是书：东边放一长沙发，玻璃茶几，有一位女士正坐在沙发上看书：中间一片空旷处放一玻璃桌，几把椅子，两位男士坐在桌旁交谈。小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖。
③我指着书屋对老公说：“快看，这个书店不错！”老公看了看，也赞同道：“是不错！刚开张的吧，前几天我从这儿经过还没看到。”“走，进去看看。”我提议。谁知老公兴致不高：“改天吧，有点冷，我想回去了。”我有点不舍，再把目光投向书屋，我好像听到了有音乐在流淌，好像闻到了有香气在弥漫……
④后来，北风凛冽，不再散步。再后来，忙忙碌碌，这个书屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚饭后我独自散步，临出门时突然有要买一本书的冲动，便想起了那个温馨的小书屋。来到书店时，我却愣住了：明晃晃的灯把屋子照得如同白昼，书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子，上面堆满了书，书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过。我转了转，满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画……哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊！几许惆怅油然而生。
⑤一本本寻，一本本觅，终于找到了国学大师季羡林的两本散文，两本书灰头土脸的躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是莲花开》，走向门边的付款台。店主是一位三十多岁的男子，正沉迷于网络游戏，我把书伸过去，好一会儿，他勉强抬起头看一下价格，又把目光转向电脑屏幕。我一边付款一边说：“你这个店变化好大呀！我喜欢原来的样子。”“哦？”他狐疑地看了我一眼，没有吱声，这还是那位店主吗？不是，应该不是，怎么能是呢？能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人，必定是个爱书之人，他的眼里必定闪烁着智慧的光芒，他的周身必定弥漫着书卷的清香。当他决定把这个店转给别人时，心中一定有着万般的不舍，又有着万般的无奈吧！
⑥走出店门，沉重的脚步声告诉我：这儿，我再不会来。
⑦抬头望向夜空，星星已经困倦得睡眼朦胧，但我的内心却久久不能平静。那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久，即使残存在角落里的或许额抵挡不了利益洪流的冲击。我们无法改变什么，却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地，沉默守望。
⑧好想拥有一间书屋，拥有一间静逸、温馨的书屋。我也会在窗上缀有白纱，清风徐来，纱随风舞；我也会在书屋里安放沙发桌椅，播放轻柔的钢琴曲；我还会在书屋一角放置几盆鲜花，让花香和墨香一起萦绕，心如莲花般绽放……
⑨温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根。
( 1 )通读全文思考：文章②③两段写出小书屋________的特点，第⑥段却说 “这儿，我再不会来”，原因是________。①结合语境，说说第②段划线短语的含义。
小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖。
②从修辞方法的角度，赏析第⑤段划线句。
两本书灰头土脸的躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的。
( 3 )作者为何在第②段详细描写那间未曾走进的书屋，请分析其作用。 生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。
请以“有温度的话语”为题目，写一篇文章。
要求：①文体不限，除诗歌外，扣题作文，不少于600字；②不要套作，不得抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；③不得透露真实的地名、校名、人名。
