| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加点字的读音全都不同的一组是（ ） A: 元宵/云霄 揩油/楷书 咳嗽/簌簌下落 铤而走险/挺身而出 B: 殷红/殷切 咀嚼/嚼碎 斗争/气冲斗牛 莺歌燕舞/燕然勒功 C: 慷慨/气概 开辟/劈开 亘古/残垣断壁 妇孺皆知/相濡以沫 D: 抹杀/抹布 屏障/屏气 呜咽/狼吞虎咽 鲜为人知/寡廉鲜耻 |
| 2、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 你们篮球队的整体实力比我们强，但我们不会甘拜下风。B: 对犯错误的同学，我们应真诚地帮助，不能讳疾忌医。 C: 诗人匠心独运 ， 为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。 D: 这贫瘠的土地生长着奇崛的梅树，仿佛他们本身就具有了意境。 |
| 3、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: “唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”B: “我们年年种田，到底替谁种的？”一个人呷了一口酒，幽幽地提出疑问。 C: 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 D: 有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么！ |
| 4、 | 下列词语中字形全都正确的一项是（ ） A: 羽扇纶巾 坦荡如抵 崭露头脚 弄巧成拙 B: 讳疾忌医 义愤填膺 贻笑大方 心有余悸 C: 契而不舍 假山池沼 妇儒皆知 晴天霹雳 D: 顽皮狡黠 芳草凄凄 潸然泪下 悄怆幽隧 |
| 5、 | 句中划线词词义解释都正确的一项是（ ） ①我是干瘪的稻穗，是失修的路基；/是淤滩上的驳船 ②我是你簇新的理想，/刚从神话的蛛网里挣脱 A: 干而收缩，不丰满用力使自己摆脱束缚B: 内容贫乏，枯燥无味（文辞等）把捆绑的绳子拽开 C: 干而收缩，不丰满把捆绑的绳子拽开 D: 内容贫乏，枯燥无味（文辞等）用力使自己摆脱束缚 |
| 6、 | 下面句子标点符号使用正确的一项是（ ） A: 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。 B: 他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会跑去玩一玩，对此，他的父母非常担忧。 C: “夏满芒夏暑相连”点出了夏天的六个节气：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。 D: 应该关注的是形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。 |
| 7、 | 身在曹营的关羽是从谁的口中得知刘备的下落的？（ ） A: 于禁 B: 刘辟 C: 孙乾 D: 陈震 |
| 8、 | 下面对《己亥杂诗（其五）》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 A: 诗的前两句叙事兼抒情，既有离别的忧伤，又含离别的轻松，在无限感慨中表现了诗人的豪放与洒脱。 B: 诗的后两句，诗人以“落红”自喻，表达了他不愿离京及远离官场之后的失意与惆怅。 C: 粪自珍虽然离开官场却依然心系国家，这首诗表达了他至死不忘报国的一腔热情。 D: 本诗构思新颖，一反历代文人对花落泪，对月伤怀的格调，歌颂了落花的积极意义。 |
| 9、 | 下面划线字的字音和词语的字形全部正确的一项是（ ） A: 汴京（biàn） 绢本（juān） 瀚林（hàn） 田畴（chóu） B: 衣冠（ɡuān） 遒劲（jìn） 摄取（shè） 桅竿（wéi） C: 擅长（shàn） 料峭（qiào） 踏青（tà） 簇拥（cù） D: 枢杻（shū） 沉檀（tán） 纤夫（xiān） 岔道（chà） |
| 10、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 揠苗（yà） 槲树（hú） 荒诞（yàn） 始龀（chǐ）B: 蕈菌（tàn） 馨香（xīn） 枝柯（kē） 腠（zòu）理 C: 甬道（yǒng） 韶华（sháo） 无垠（yín） 澎湃（pài） D: 虬枝（qióng） 涸辙（hé） 婆娑（suō） 日蹙（chù） |
| 阅读下面的古诗，回答问题。 塞下曲 （唐）李白 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 ( 1 )下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A: 诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。 B: “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。 C: 该诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。 D: 李白不仅擅长古体诗行，他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏：“以（李）白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见，李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。 ( 2 )“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”换为“枕”好不好？说说理由。 |
阅读下面文段，完成下列各题。 送东阳马生序（节选） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 ①录毕，走送之 ________ ②无从致书以观 ________ ( 2 )翻译下面句子。①每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 ( 3 )思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，联系实际谈谈你获得的启示。 |
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。早上，列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我认为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。
( 1 )赏析文章第⑥段中的画线句子。阅读学问，回答问题
给女儿的一封信
刘墉
①今天我看美国网球公开赛的时候，你过来瞄了几眼，说：“奇怪，这个达文波特为什么没表情？她赢球没露出特别高兴的样子，失分好像也不在乎。”当时我笑笑，对你说：“就因为她没有得失心，所以能成为世界顶尖高手哇!”
②其实，很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得2000年全美高尔夫职业赛时，“老虎”伍兹到最后一天早上，还落后七杆，下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说：“我完全没有感受到什么戏剧性，因为当时只专心比赛，我关心的就是怎么打好下一杆。”
③比赛到最后往往比的是“心理”，谁能承受较大的压力，发挥出原有的水准，谁就能获胜。因为比赛时状态容易失常，选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛，选手练习的时候，是不是个个神勇?连名不见经传的都能连着三转跳。但是到了正式比赛，面对满场观众和电视转播，却又一个接一个摔跤。
④除了在赛场上要有一颗平常心，赛前保持体力也是重要的。想想，如果一张弓总被拉满，即使不用时，也用东西撑开，它能有力量吗?当然没有!它平常必须放松，到张弓射箭的时候，才能表现最佳的弹性。
⑤所以好的选手，无论他是运动员，还是作文、演讲比赛的参与者，在他比赛之前，甚至前一阵，都会特意让身体休息。只有在真正比赛时，才使出全力。有些人甚至在动静之间，判若两人。
⑥我以前有个学画的女学生就如此，她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口，但她居然是华人圈有名的演艺天才。有一次，我看到她在台上又唱又跳，简直不敢相信自己的眼睛。
⑦我后来常想，那些明星之所以在台上能魅力四射，都因为私下尽量收束自己，保留发光发热的能量。他们的“一飞冲天”，来自“三年不飞”；他们的“一鸣惊人”，来自“三年不鸣”。
⑧你记不记得去年年初我们在北京时，有人在席间谈到太空人杨利伟?说上太空的前一晚，有人偷偷到他房门外听，里面传出呼呼大睡的声音。第二天，太空船穿出大气层，那最危险的时候，杨利伟的心跳居然也不过七十几下。养精蓄锐，临危不乱，他才能成功啊！
⑨孩子，你未来会面对许多大的考验、大的比赛，希望你能记住我说的这番道理。
( 1 )说说文章开篇的特点和好处。( 2 )用最简洁的语言概括第②段事例的主要内容，并说说事例的具体作用。( 3 )赏析第④段的说理特色。( 4 )通读全篇，说说文章结尾处画线的“这番道理”指什么？（用文中原句回答）( 5 )向年轻人讲道理的文章不少，本文却喜读易于接受，原因是什么?请谈谈你的看法。“了不起”的意思是：①不平凡，（优点）突出。②重大：严重。
请自拟一个包含“了不起”这个词语的标题，写一篇文章。
要求：①自选文体；②不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和校名。
