题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列有关文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是( ) A: 《简·爱》的作者是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特;这部小说采用第一人称写法,让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。 B: 鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。他在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是出自《呐喊》中的人物。 C: 《威尼斯商人》《海底两万里》《变色龙》《范进中举》作者分别是莎士比亚、凡尔纳、莫泊桑、吴敬梓。 D: 汉语常用烽烟指代战争,汗青指代史册,桑梓指代家乡,婵娟指代月亮,令郎指代女儿。 |
2、 | 从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( ) A: 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。 B: 小玲在预习综合性学习“有朋自远方来”这一课时,搜集了伯牙绝弦和割席断交这两个故事来表现古人之间的深厚友情。 C: 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?” D: 老师提问:“农历二月份一般有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。” |
3、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 和谐 前后惯通 面面相觑 按部就班 B: 狡黠 怒不可遏 郑重其事 指手画脚 C: 腻烦 重蹈覆辙 格物致知 根深缔固 D: 栈桥 吹毛求疵 浮想联篇 不知所措 |
4、 | 下列词语中没有错别字的一项是:( ) A: 油光可鉴 冥思瑕想 繁花似锦 海誓山盟B: 千山万壑 盛气凌人 期期艾艾 美不胜收 C: 正禁危坐 拖泥带水 诚惶诚恐 花团锦簇 D: 器宇轩昂 风云突变 不可名壮 颔首低眉 |
5、 | 下列划线字注音全对的一项是( ) A: 絮说(xù) 荒僻(bì) 肩膀(bǎng) 家圃(pǔ) B: 憎恶(zèng) 侮辱(wǔ) 门槛(kǎn) 忿然(fèn) C: 诘问(jié) 愧怍(zuò) 晌午(xiǎng) 黏性(nián) D: 震悚(sǒng) 镶嵌(qiàn) 尴尬(gān) 糟糕(zāo) |
6、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 揠苗(yà) 槲树(hú) 荒诞(yàn) 始龀(chǐ)B: 蕈菌(tàn) 馨香(xīn) 枝柯(kē) 腠(zòu)理 C: 甬道(yǒng) 韶华(sháo) 无垠(yín) 澎湃(pài) D: 虬枝(qióng) 涸辙(hé) 婆娑(suō) 日蹙(chù) |
7、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 王教授是研究教育学的著名专家,这次能来我校对我们一线教师进行指导,真让人受宠若惊。 B: 李伟的妈妈有点爱唠叨,这天李伟对妈妈说:“妈,您是很会说话,但今天您少说两句我就更高兴了。” C: 一次考试班上部分同学没考好,老师说:“同学们,是老师没教好你们,也因为你们没有尽到最大努力,让我们都来加把劲儿,下次一定能考好!” D: 校团委发通知说:“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签,不得缺席。” |
8、 | 下列词语的书写有误的一项是( ) A: 泄气 建树 凌空 催枯拉朽 B: 巨额 钞票 默契 眼花缭乱 C: 潇洒 敦煌 娴熟 震耳欲聋 D: 浩瀚 渗透 歼灭 白手起家 |
9、 | 下列句子修改不正确的一项是( ) A: 做到宽容和互助是我们能否与新同学友好相处并收获友谊的基础。(删去“能否”) B: 春节期间,大家都只能待在家中通过手机关注有关新型冠状病毒疫情的具体详情。(在“春节”前加上“在”) C: 语文是各门学科的基础,不学好语文,就不可能清晰的思维能力和准确的表达能力。(在“清晰的”前加上“具有”) D: 我儿时常惊叹于外祖父有一双聪明能干的手,仅用一根竹子,就编出各种东西。(将“聪明能干”改为“灵巧”) |
10、 | 下列句子有语病的一项是( ) A: 我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。 B: 大汽污染影响了农作物的播种、培育、收获。 C: 在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。 D: 连战、宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响。 |
阅读诗歌,回答问题 金陵三迁有感① 宋·梁栋 憔悴城南短李绅②,多情乌帽染黄尘。 读书不了平生事,阅世空存后死身。 落日江山宜唤酒,西风天地正愁人。 任他蜂蝶黄花老,明月园林是小春。 【注】①这首诗写于南宋灭亡前夕,当时作者因被谗在金陵(今江苏南京)屡遭贬官,有感而作。②李绅:中唐诗人,身材短小,秉性性刚直,忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。 ( 1 )五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应,写出了诗人怎样的心理状态?( 2 )结尾两句是全诗的点晴之笔,请作赏析。 |
阅读文言文,回答问题。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 B: 但当涉猎 (但:然而,却) C: 蒙乃始就学 (乃:于是,就) D: 鲁肃过寻阳 (过:经过) ( 2 )翻译下列句子 ①孤岂欲卿治经为博士邪! ②但当涉猎,见往事耳。 ( 3 )写出文中流传至今的两个成语: ________、________。( 4 )吕蒙的变化给你什么启示?( 5 )作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明。 |
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热chén______。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,niān______轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,___________,_____________。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察翼边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
(节选自毛泽东《纪念白求恩》一文)
( 1 )根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。chén | niān | ________ |
热________ | ________轻怕重 | 纯粹 |
对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,________,________。
备选词语:麻木不仁 漠然置之 漠不关心 无动于衷
( 4 )把下面的双重否定句改为肯定句。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
阅读下文,完成小题。
不一样的成年礼
杨利伟
1983年初春,我正在绥中县第二中学读高二。我十八岁生日那天,学校教导主任突然告诉大家一个消息:空军来招飞行员了,条件具备的可以试试。听到消息后,我莫名地高兴又感动,想都没想就把名报了。因为正在学校上课,也没和父母商量。
我很怕赶不上,一路小跑来到招飞行员人员所在的教室,门都没来得及敲就扑了进去。其中一个领导样的人看到我就说了一句:“这个体重和身高都够了!”我当时心里就有了底气。
果然,我通过了初选,我不得不把参加选飞行员的事告诉母亲。母亲有些犹豫,但看我高兴,就说:“那你就去吧,选不选得上,检查检查身体也挺好的。”我后来理解了母亲的做法,她既不想直接拒绝我,也不想让我因为选不上而有太多失望。
复选的全部过程都相当顺利,结束后,六十个人只剩下二十人,我是其中之一。最后一项是检查眼睛,需要散瞳,那时候药水没现在这么先进,为了保护眼睛,散瞳后得戴一星期的墨镜,所以每人发了一个。
我戴着墨镜飘回家告诉母亲,体检通过了,入选了。母亲有点惊奇地打量了我一下,这份惊奇让我心里相当得意。当时父亲正在外出差,母亲说:“也不知道你爸让不让你去。”这让我开始有些隐隐地担心。母亲多少会担心当飞行员的安全问题,她知道这是个危险的职业。
等到三选之后,连同我在内,绥中县只剩下六个人。母亲专门发电报把在外出差的父亲叫回了家,一起商量怎么办。我知道母亲发电报了,心中开始了度日如年的等待,直到父亲归来的那一天。
父亲问我:“利伟,你真的想好了要当飞行员吗?”我心意已定,斩钉截铁地说:“我愿意去做飞行员。”父亲沉吟片刻,决定尊重我的意愿,对母亲说:“他就喜欢这个,你不让他报,以后后悔怎么办,让他去吧!”
得到父母的许可,我继续参加招飞的所有测试。最后,我终于被录取成为飞行员了。我们绥中县有五个人同时被录取,这成了当年全县的大新闻,报纸和广播都对此进行了报道,我们也在一夜之间成了家乡的名人。
对于这一切,我仿佛沉浸在梦游的感觉中,突然实现了童年的梦——可以去开飞机了,我将成为飞行员了,真不可思议!
可飞行学院究竟是什么样,我又难以想象。我就这样稀里糊涂地跟着大家登上了离家的火车,潦草地挥别了自己的少年时代,从此去向辽阔的远方,去向高远的天空。
(摘自《意林·成功书》2013年6月)
( 1 )题目中的“成年礼”指什么?以此为题有什么好处?( 2 )“我”被录取为飞行员经历了怎样的过程?请按顺序用两字词语分别表述。( 3 )选文中的画线句运用了什么描写方法?有什么作用?( 4 )结合具体语境,理解“心中开始了度日如年的等待”一句中加点词语的含义。( 5 )航天员杨利伟首航太空,圆了中国人的千年飞天梦,中国成为继美国和俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的国家。同学们要自撰一副对联赞颂英雄杨利伟,上联已想好,请对出下联。上联:英雄飞太空国人兴奋
下联:________