语文360

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2017年郑州第二十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线成语使用错误的一项是( )
A: 在间浮光掠影 , 在名篇佳作中流连忘返,都让我们领略美的真谛。
B: 谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄 , 又要有全球视野,不盲目乐观。
C: 专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈
D: 有网友认为,在石油资源日益短缺的21世纪,以美国为首的多国部队先后攻打盛产石油的伊拉克、利比亚,显然是醉翁之意不在酒
2、

下列各组词语中,加横线字的注音全部正确的一组是( )

A: 田(pǔ) (ɡàn)江 (chán)明 (kè)尽职守
B: 佝(lóu) 襁(bǎo) (ruì)凿 廓然无(lèi)
C: 禁(ɡù) 教(huì) 承(chóu) 涕泗(hénɡ)流
D: 相(qì) (cén)寂 编(zuàn) 引高歌(hánɡ)
3、下列语句标点符号使用有误的一项是( )
A: “再见!”其中一个孩子说。
B: “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
C: 我从悬崖边向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。
D: 父亲的手电光照着我:“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
4、

下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( )

A: 这腰鼓使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终明晰了的大彻大悟!
B: 乔海在静乐县的山沟沟里当塾师,脸又黑又皱,脊背弓得像个“驮灯狮子” (陶瓷灯具)。
C: 恩施华硒的市场上,到处都摆着水果,香蕉啊、苹果啊、西瓜啊、火龙果啊……走到哪里都闻得到诱人的香味儿。
D: “变动犹鬼神,不可端倪” 。是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
5、

下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )

A: 中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目…等祛病养生功效。
B: 《我的中国梦》活动正在我校如火如荼的开展。
C: “什么呀!”他撇撇嘴:“你又不是老师,怎么知道我们读的不对?”
D: 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
6、选出表达方式与其他三项不同的一项( )
A: 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
B: 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
C: 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
D: 至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。
7、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 怀(jīn) 宽(yòu) 自惭形(suì)
B: 云(ní) 恶(zēng) 金铁马(gē)
C: 案(jī) 塌(dān) 无声息(qiǎo)
D: 广(mào) 持(jiá) 抽丝茧(bō)
8、下列词语中,书写无误的一项是( )
A: 实践 佩服 殖民地 麻目不仁
B: 动机 教训 恰谈会 毫不利己
C: 极端 职业 负责任 感人至深
D: 冷清 悲痛 晋察冀 家谕户晓
9、

下面解释有误的一项是(  )。


A: 快弹数曲(畅快)/歌以赠之(作歌)/欲语迟(迟疑)
B: 低眉信手(随手)/银瓶乍破(忽然)/却坐(退)
C: 声声思(思考)/阑干(纵横交错)/是夕(这)
D: 漂沦(漂泊沦落)/间关(形容鸟鸣声)/弦转急(变化)
10、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入眠。
B: 文明要从身边小事做起,市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。
C: 学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
D: 5月3日至4日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

佳洲中学九(1)班准备以“古诗中的菊花”为题,编辑一本古诗评注集。下面诗歌是其中的两首,请你帮助他们完成评注。

(甲)咏菊

(乙)重阳后菊花(之一)

宋•杨万里

宋•范成大

物性从来各一家,

寂寞东篱湿露华,

谁贪寒瘦厌年华?

依前金靥照泥沙。

菊花自择风霜国,

世情儿女无高韵,

是春光外菊花。

只看重阳一日花。

【注释】①外:见外。

【评注】(甲)诗偏于理性,前两句从“①______”入手,用其它花来衬托菊花;(乙)诗精于描绘,“②______”一词写出了菊花的灿烂美丽。

(甲)诗直抒胸臆,赞美了菊花③______;(乙)诗借花抒感,表达了作者④______

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

世间愚人

昔有长者子,入海取沉水.积有年载,方得一车,持来归家。诣市卖之,以其贵故,卒无买者,经历多日,不能得售,心生疲厌,以为苦恼。见人卖炭,时得速售,便生念言:“不如烧之作炭,可得速售,”即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直。世间愚人,亦复如是。”

(选自《百喻经》)

【注释】①长者子:年长有声望之人的儿子。②沉水:即沉香木,因木质坚硬,能沉于水,故名。

( 1 )解释下列划线的词语。

得一车 方:________

②不如烧作炭 之:________

( 2 )把文中的画线句子翻译成现代汉语。

以其贵故,卒无买者。

( 3 )从文章中,你得到了什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成问题。

对一只蝴蝶的关怀

李汉荣

①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,不停地低语着:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴

⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

( 1 )文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。

( 2 )文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?

( 3 )下列说法有误的一项是( )

A: 文章赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真。
B: 在文章中作者也表达了对美好的人性日益流失的社会现状的担忧。
C: 第④段运用了记叙和说明的表达方式,深化了文章的中心,升华了文章的主题。
D: 文章启示我们:要关爱弱小的生命,爱护生存环境,与大自然和谐相处。
( 4 )文章第④段结尾处划线的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?在你的生活中,有没有“时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴”呢?请结合生活实际谈谈你对此的理解和感悟。

课内阅读。

①百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持,红玫瑰代表浓浓爱意……我们常年互相赠送着这些花卉,以表达自己的一份心意和美好的祝愿。但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花,比如蓝色的月季,有香味的菊花,娇小的迷你向日葵,甚至有红色心形图案的白玫瑰……这些如果在过去也许都是我们认为不可能实现的梦想,但是现在蓬勃发展的新型生物技术却有可能让我们美梦成真!

②新型的生物技术具有很多传统花卉育种所不具备的独特优势,比如可以通过转入基因而扩大整个花卉的基因库,因而就可人工创造出一个更大更新的花卉宝库;还可以只定向修饰改变一些你不喜欢的花卉性状而保留那些你喜欢的优良品质;而且只要技术成熟后,就可以大批量地工厂化生产。所以完全有可能在不远的将来创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。

③为了改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状,科学家们的思路是首先要了解这些性状的生理机制,进而找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因,深入研究这些基因后,再修饰并转入到需要改良品质的花卉中,从而定向创造出花卉新品种。……

④由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以转基因花卉的商业化应用和推广不会像转基因的粮食作物、果实植物等那么困难。估计近年内在一些发达国家转基因花卉可实现商业化。

⑤完全可以设想在未来的某一天,我们只需打一个电话给花卉公司,描绘一下心中想要的花卉图像,工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。

( 1 )读选文第④段,体会划线的准确性。

由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以……

( 2 )文章内容理解不当的一项是( )。

A: 新生物技术可使“蓝色的月季”“有香味的菊花”“娇小的迷你向日葵”、“心形图案的白玫瑰”等特别花卉成为现实。
B: 不久的将来,我们完全可能创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。
C: 科学家们已有这样的设想:通过改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期,定向创造出新品种花卉。
D: 一些发达国家转基因花卉已实现商业化。
四、写作(分值:60分)
请以“ 让我感到温暖”为题,写一篇文章。

提示与要求:①先将题目补充完整;②可以写你的经历、见闻,也可以是你的思考、感悟;③文中出现的校名、地名、人名用某某代替;④不少于500字。

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