语文360

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2017年新都区高宁学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是( )

我国历史上,曾出过一大批忧国忧民的仁人志士和坚强不屈的民族英雄。他们积极改革,励精图治以顺应历史潮流,他们反抗民族压迫,抵御外来侵略以捍卫国家主权、民族尊严,中华民族的爱国主义精神从不同侧面得以体现,谱写了壮丽的爱国诗篇,铸就了不朽的民族之魂。

A: 修改:中华民族不同侧面的爱国主义精神得以体现
B: 修改:不同侧面中华民族的爱国主义精神得以体现
C: 修改:从不同侧面体现了中华民族的爱国主义精神
D: 修改:体现了不同侧面的中华民族的爱国主义精神
2、把下面的句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )

①要重视榜样的力量。

②比如,屈原“虽九死其犹未悔”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游“僵卧孤村”却“尚思为国戍轮台”,做梦都是“铁马冰河入梦来”。

③我非常重视先圣先贤的榜样力量,通过鲜活形象传达中华文化自强不息、厚德载物精神,传达再困难的情况下都能坚持奋斗的精神品性。

④如果学生能够学习这样的榜样、从小在心中树立这样的偶像,必然胸有大天地、大格局。

⑤孩子成长需要榜样,以什么样的人为偶像,关系到人生道路的选择。


A: ①②③④⑤
B: ①⑤③②④
C: ⑤③①②④
D: ③①②④⑤
3、下面对古诗文的理解和赏析,错误的一项是( )
A: “士别三日,当刮目相待”表明吕蒙才略长进很快,朗读时应该读出吕蒙颇为自得的神态。
B: “凭君传语报平安”一句,寄寓着诗人复杂的情感,既有思念故园的柔情,又有渴望建功立业的豪情,柔情与豪情交织相融,感人至深。
C: “不问苍生问鬼神”一句揭露了汉文帝求仙访道,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸现实。
D: “散入春风满洛城”一句中,“散”字用得妙,笛声“散入春风”,乘着春风传到各处,即为“满洛城”,“满”和“散”二者互相照应。
4、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进 , 不能指望一步登顶。
B: 从细节描写之处见真情,是亲情类作文脱颖而出的关键。
C: 季羡林先生学富五车,著作等身 , 是世人敬仰的“学界泰斗”。
D: 这些很好的学习方法一旦融会贯通 , 定会收到事倍功半的效果。
5、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 闰土的心里有没完没了的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
B: 时间一久,再面对天空的一天浮云,再面对这浩浩汤汤的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不会再忽然地恐慌起来。
C: 我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,苦不堪言
D: 对于叔叔回国这桩稳操胜券的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。。
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 2018年,进口消费品关税大幅度下降,海鲜、坚果等进口税率水平降低为原来的一倍。
B: 石墨烯“超级灯”产品批量订单走向海外,这不仅凸显了中国石墨烯产业在全球的分量,更意味着中国石墨烯产业化步伐在国内提速。
C: 2018“一带一路”进出口商品交易会吸引了俄罗斯、巴基斯坦等大约19个左右国家的采购商和贸易商前来参加。
D: 随着天气转暖,红海滩国家风景区碱蓬泛红,绿苇吐芽,百鸟齐鸣,呈现出一派欣欣向荣的景象。
7、下列各句中,划线词语使用正确的一项是( )
A: 节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风 , 这种现象令人担忧。
B: 在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄自己了。
C: 中国古典诗词一挥而就达到文学的最高境界,以后就缺乏变化了。
D: 丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖
8、下列句中加点字解释有误的一项是( )
A: 闻道龙标过五溪 道:说 (《闻王昌龄左迁龙标递有此寄》李白
B: 东临碍石 临:登上 (《观沧海》曹操
C: 乡书何处达 书:书本(《次北固山下》王湾)
D: 一年之计在丁春 计:计划(俗语)
9、

下列划线字的注音全部正确的一项是( )

A: 推(cóng) 丘(hè) 长(shàn) 摩肩接(zhǒng)
B: 取(shè) 雕(lóu) 田(chóu) 惟妙惟(xiào)
C: 劲(qiú) 道(suì) 峋(línɡ) 络不绝(yì)
D: 拥(cù) 土(nián) 斟(zhuó) 长途涉(bá)
10、下面句子中没有语病的一项是( )
A: 在本届读书活动中,选手们不仅传递了中华民族传统文化的精神魅力,更激情阐述了自己的读书感受。
B: 透过浓浓的迷雾,我清晰地看到父亲在远处慢慢地走着。
C: 近年来,人工智能、大数据、5G等技术与医疗行业深度融合,为健康事业插上了智能翅膀。
D: 考试期间,不少家长为孩子精心准备了铅笔、钢笔、橡皮、风油精等文具用品。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。

辋川别业

王维

不到东山向一年,归来才及种春田。

雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。

优娄比丘经论学,伛偻丈人乡里贤。

披衣倒屣且相见,相欢语笑衡门前。

(注)①堪:可以,能够。②优娄:释迦牟尼的弟子。③比丘:俗称和尚。④经论:佛教指三藏中的经藏与论藏。⑤伛偻:驼背。丈人:老人。

( 1 )这首诗按题材分类属于( )
A: 送别诗
B: 边塞诗
C: 田园诗
D: 怀古诗
( 2 )请用生动的语言描绘“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃”所展现的画面。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

乌蜂

杞离谓熊蛰父曰:“子亦知有乌蜂乎?黄蜂殚其力以为蜜,乌蜂不能为蜜而惟食蜜。故必尽逐其乌蜂,其不去者众哜而杀之。 今居于朝者,无小大无不胝手瘃足以任王事,皆有益于楚国者也。而子独邀以食,先星而卧,见日而未起,是无益于楚国者也。吾忧子之为乌蜂也。”

熊蛰父曰:“子不观夫人之面乎?目与鼻、口皆日用之急,独眉无所事,若可去也,然人皆有眉而子独无眉,其可观乎?以楚国之大,而不能容一遨以食之士,吾恐其为无眉之人,以贻观者笑也。”

【注解】①哜(jiē)齐鸣声。 ②胝(zhī)老茧 ③瘃(zhú)冻疮。 ④(áo)游玩

( 1 )下列句子中划线词的意义解释有误的一项是( )

A: 黄蜂其力以为蜜(竭尽)
B: 其不者众哜而杀之(离开)
C: 星而卧(先前)
D: 以观者笑也(留给)
( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。

句子:今居于朝者,无小大无不胝手瘃足以任王事,皆有益于楚国者也。

( 3 )文章一,二小节体现了熊蛰父的两个形象特征,请各用一成语概括。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

父亲挑书
①重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。
  ②我几次请求父亲放下担子让我挑一气,都被顶了回来。没办法,我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面,背上背着装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它,样子潇洒得要命。
③我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝,被迫从滇东北转学到滇东南就读。六年多来,父亲都是形单影只地过着独身生活,一大把年纪了,仍起早贪黑地劳作,其苦不言而喻。今年大学毕业,在众亲友的劝说下,我最后放弃了在昆明一报社工作的机会,到了离别多年的家乡。这一决定做出后,最高兴的当然是父亲了。“这回有个说知心话的地方了!”父亲逢人便说。
  ④一路上,父亲重复着那句重复了很多年的话:“做人不要做浮漂草,要做水上捕鱼人。”碰上熟人问:“要干什么去?”他就抬高本来就很洪亮的声音:“秀才搬家——净是书。帮娃娃挑书到他舅舅家,请他家的客车送到城里去,明天娃娃就要到城里上班去了。”“这回算得了!”对方回敬了一声。“嗨!”
  ⑤农村人的“要干什么去”是路上打招呼的客套话,今晚做的事又是父亲盼了很多年的,于是,在回话时父亲便理所当然的欣慰了一番,就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从心里流出来,以至于每个字都吐得相当有力,像钉子落到玻璃上一样,发出的声音乐曲般悠扬。尤其是那个“嗨”字。只可惜,父亲的身子摇出的每一个动作,都使我联想到“蹒跚”这个词,加之脚下不时地打滑,父亲几乎是踉跄而行了。
  ⑥我没有再要求父亲让我挑一气了。这个时候,即使再加上一百斤,只要是书——能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书,父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面,看着被书的重量挤压成弓形的父亲的身子,眼里溢满了一种闪亮的东西,让我觉得满天都是星星,我也像是借着这满天的星星发出的光前进了。
  ⑦希望赋予人的力量是何等巨大啊!
⑧从今以后,我想我会更加珍爱这些书——即使不能为父亲做些什么。无论走到哪里,我都会让它像春风跟随种子一样跟着我——我忘不了这个雨夜,白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。

( 1 )请从内容和结构两方面说说第①段在文中起什么作用?

( 2 )第②段划线句中写我“样子潇洒得要命”与表现父亲有什么关联?

( 3 )“看着被书的重量挤压成弓形的父亲”使用了哪种修辞方法?这样写有怎样的表达效果?

( 4 )试揣摩下列句子的含义。
①做人不做浮漂草,要做水上捕鱼人。
②我也像是借着这满天的星星发出的光前行了。

( 5 )读完全文,你觉得父亲挑在肩上的仅仅是书吗?谈谈你的看法。

阅读下面的文章,完成下列各题。

“舌尖体”,网络表达新滋味

周慧虹

①随着纪录片《舌尖上的中国2》热播,食材、味道、乡愁……片中经常出现的这些关键词开始深入人心,一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文字在网上悄然走红。

②这些“舌尖体”文字,寥寥数十字、上百字,或调侃琐碎生活,或描述家常美食,或追忆至真亲情……这些文字表述得形象生动、蕴涵着一定哲理,有的因充满戏谑而令人忍俊不禁,有的因饱含深情而催人眼圈发热,有的则娓娓道来令人感到无以名状的美好。

③读着这些精美的“舌尖体”文字,不免使人感叹,网络这口大锅,终究还是能够熬制出一些语言、思想上的美味。虽说,与经典名著相比,它们不过只言片语,然而,即便这些只言片语,也能令人读出感觉与感动,带给人一些深邃的东西。

④相比于“舌尖体”,近几年来,网上还有不少新锐文体你方唱罢我登场。例如,肉麻台词听了让人“有想撞墙冲动”的“琼瑶体”,嗲不死你呕死你的“蜜糖体”,酷似老外说汉语说不利落的“梨花体”……凡此种种,虽不缺调侃戏谑,可每句话里流淌着的更多是矫揉造作、野蛮无趣以及匪夷所思。此类文句,是加了地沟油爆炒、撒了嫩肉粉烧烤的,别看它们裹挟于烟熏火燎中呈现出一副生意兴隆之状,其实,食客们大啖过后,付出的都可能会是自己语言表达、内心思考等方面遭受无形伤害的代价。

⑤自从网络走入我们生活,有太多的人对之既爱且恨。人们满怀欣喜地热爱它,因为它展现了无限可能;人们又无可奈何地指责它,因为它身上还充斥着显而易见的浅薄、粗俗与戾气,直接影响到网络表达的纯净,影响到网民思想的提升,影响到网络交往生态的健康和谐。

⑥置身网络时代,我们无法拒绝网络,但我们可以通过自己的努力、通过与他人携手,让与己相关的网络表达多一分熨帖,就像“舌尖体”所描述的家常美食,“这一碗代代心传的疙瘩汤,恐怕是最普通又最美好的家常滋味了”。

(选自《工人日报》2014年O5月26日,有删改)

( 1 )简要概括本文的论述思路。

( 2 )文章第④段运用了哪些论证方法,有何作用?

( 3 )结合文章内容,说说“舌尖体”文字为何能悄然走红。

( 4 )网络时代不断涌现的各种“体”,让你对网络语言的使用产生了哪些思考?

四、写作(分值:60分)
作文题目每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是曾经逝去的蓝天,或是童年时流过村前的潺潺小溪。这些美好的记忆伴随着我们的成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念。因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷。这些曾经的美好,我们怎能忘记?请以“ ,怎能忘记”为题写一篇作文。

要求:①写出真情实感;

②除诗歌、戏剧外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

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